親子游戲活動主持詞范文參考

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主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《親子游戲活動主持詞范文參考》,供大家閱讀參考,更多詳細內(nèi)容請點擊主持詞頻道查看!
    
【篇一】

    尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天機關(guān)幼兒園又迎來了“我運動、我健康、我快樂”親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感培養(yǎng)。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓老師看看你們燦爛的笑臉。
    家長朋友們,孩子的成長離不開你們的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶。
    下面我來介紹一下今天的游戲活動安排:
    中一班和中二班在操場四區(qū)玩“蒙眼曲線走”;學前班和中三班在操場二區(qū)玩“快樂貼貼貼”;大一班和大二班在操場三區(qū)玩“滾車輪”;小一班、小二班在操場一區(qū)玩“小腳帶大腳”。
    為了大家明白我們活動玩法,我們每個游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了,請家長注意看看,游戲前我們的老師還會講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點:
    1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序,按照指定的位置就坐。
    2、每個家長可以帶孩子到每個游戲區(qū)參加各項游戲活動。
    3、家長要管理好自己的孩子,嚴防走失。
    4、家長帶領(lǐng)孩子參加游戲時要聽從指揮,不要擁擠。
    5、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
    6、游戲結(jié)束時請家長帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室,向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。
    
【篇二】

    尊敬的各位家長,親愛的老師、同學們:
    大家上午好!送走五月的芬芳,迎來美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。在這樣的日子里,我們當然記得,多少進城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟建設(shè)做出了重要的貢獻。在這里,我謹代表學校領(lǐng)導、學校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動,共度快樂”六一”。
    首先,我們要進行的是“齊腳并進”游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:
    1.每次比賽三組參加,每班派一組。
    2.父母與孩子的腳兩兩相綁,聽開始令,從起始線出發(fā)。
    3.每位參賽者腳必須落地。
    4.所有參賽者踏入終點線后計時結(jié)束。
    俗話說“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考小朋友了,讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好游戲規(guī)則:
    1.八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。
    2.把孩子的眼睛蒙上,聽到開始后,孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
    3.家長伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
    4.計時一分鐘。
    做完這個游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:
    1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。
    2.工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容,讓家長猜詞語。
    3.孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績。
    4.中途允許跳過一次。
    5.計時一分鐘。
    接下來,要請家長帶孩子合作跳繩,分五組同時比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
    最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道,我們學校是三模特色校,在全國、省、市的車模賽中,我校都取得過很優(yōu)異的成績。今天,我們也請家長帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個家庭的幸??燔囷w馳在未來的道路上。
    通過今天的親子活動,大家收獲到了快樂,通過今天的親子活動,大家收獲到了幸福。是啊!一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠記住這個快樂的日子!群英小學親子活動到此結(jié)束。