數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)性的科學(xué)，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)，尤其是孩子，更要去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且以此來構(gòu)架自己的思維體系。學(xué)數(shù)學(xué)就是在學(xué)一種思維體系，在日常教導(dǎo)孩子的過程中也要注重這一點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)二年級數(shù)學(xué)模擬考試題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)模擬考試題篇一
一、填空。
1、一條紅領(lǐng)巾有角，其中有一個(gè)（）角，有兩個(gè)（）角。
2、8的4倍是（），8是（）的2倍，4的（）倍是8。
3、把30平均分成6份，每份是（）。
4、4個(gè)（）是28，12是6的（）倍，72里有（）個(gè)9。
5、35÷7=5讀作：
6、五星紅旗緩緩升起，是一種（）現(xiàn)象。
7、3點(diǎn)整，分針和時(shí)針成一個(gè)（）角。
8、三角板上有（）角，其中有2個(gè)（）角。
二、選一選，填序號。
1、"五五二十五"這句口訣可以寫道除法算式。
A、1 B、2 C、4
2、下面算式中商大的算式是。
A、36÷6 B、49÷7 C、72÷9
3、從63中連續(xù)減去9，減次才能使結(jié)果等于0。
A、54 B、7 C、72
4、8÷2=4想。
A、二四得八 B、4+4=8 C、二五一十
5、56里面有多少個(gè)7？列式是。
A、56÷8=7 B、56÷7=8 C、7×8=56
三、計(jì)算
1、直接寫得數(shù)。
27-9= 24÷6= 32÷8= 3×6÷2=
30÷5= 19-9= 54+6= 54÷9×8=
42+6= 34+7= 64-8= 4×8+23=
2、里大能填幾。
（）×5<22 9×（）<40 33>×4（）
（）×7<51 8×（）<30 17>3×（）
四、解決問題。
1、商店有電視機(jī)85臺，上午運(yùn)23臺，下午運(yùn)37臺，還剩多少臺？（用兩種方法解答）。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)模擬考試題篇二
一、填一填。
1、1米=（）厘米
1米40厘米=（）厘米
一條褲子長1（）
鉛筆長約16（）
2、37與24的和是（），差是（）。
3、7+7+7+7的和是（），改寫成乘法算式是（）。
4、大的兩位數(shù)是（），小的兩位數(shù)是（），它們相差（）。
5、一個(gè)角由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成。
6、8的5倍是（），列出算式是（），計(jì)算用的口訣是（）。
7、一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)是9，積是（）。
8、線段有（）個(gè)端點(diǎn)，正方形有（）條對稱軸。
9、括號里大能填幾：（）×8<50
二、選一選。
1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。
A、9×3+5
B、9+3×5
C、9+5×3
2、54厘米-19厘米（）22米。
A、>
B、<
C、=
3、小明手里拿著語文書和數(shù)學(xué)書，如果左手拿著數(shù)學(xué)，那么右手（）。
A、拿著數(shù)學(xué)書
B、拿著語文書
C、沒有拿著書
4、一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，三只青蛙（）條腿。
A、3
B、6
C、12
三、算一算。
1、直接寫出得數(shù)。
6×9= 8×8= 28+4= 2×2= 7×4=
17+43= 8×1= 80-8= 58-28=
2、用豎式計(jì)算。
76-24 47+27 36+29-48
3、在（）里填上>、<或=。
6×3（）3+3+3 75（）55+2 7×6+7（）7×7
4×9（）9×4 7×9（）16 9×9（）9+9
四、應(yīng)用題。
1、一年級（2）班同學(xué)買來紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的氣球，每種9個(gè)，一共買了多少個(gè)氣球？
2、果園里有蘋果樹6棵，梨樹是蘋果樹的4倍，桔子樹比蘋果多17棵。
（1）梨樹有多少棵？
（2）桔子樹有多少棵？
五、附加題。
馬路從一端到另外一端共有9盞路燈，已知每兩盞燈之間相距8米，這條馬路一共長多少米？
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)模擬考試題篇三
一、填空題。
1、把下面各數(shù)從小到大排列：
40厘米、3米、28米、1米
（）<（）<（）<（）
2、在○里填上>、<或=。
1米○100厘米
84厘米○48厘米
5米○50厘米
3、在○里填上>、<或=。
95厘米○1米
2米○20厘米
35厘米○3米
4、50米-41米=（）米
53米-9米=（）米
5、1米=（）厘米
30厘米+42厘米=（）厘米
25厘米+8厘米=（）厘米
6、在（）里填上米或厘米。
1支粉筆長8（）
大拇指大約寬2（）
課桌長30（）
大生的身高是（）米（）厘米
二、應(yīng)用題。
1、大生和小明從一條路的兩頭面對面走來，兩人相遇時(shí)，大生走了45米，小明走了42米，這條路長多少米？
2、兩條繩子一共長38米，其中一條長18米，另一條長多少米？
3、工人叔叔修一條長60米的路，已經(jīng)修了40米，還差多少米沒修？
4、小立買來一根跳繩長2米，大生買來一根跳繩長3米，兩根跳繩共多少米？
三、其它題。
1、畫一條5厘米的線段。
2、畫一條長10厘米的線段。
3、畫一條比6厘米短2厘米的線段。
4、畫一條比8厘米少1厘米的線段。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)模擬考試題篇一
一、填空。
1、一條紅領(lǐng)巾有角，其中有一個(gè)（）角，有兩個(gè)（）角。
2、8的4倍是（），8是（）的2倍，4的（）倍是8。
3、把30平均分成6份，每份是（）。
4、4個(gè)（）是28，12是6的（）倍，72里有（）個(gè)9。
5、35÷7=5讀作：
6、五星紅旗緩緩升起，是一種（）現(xiàn)象。
7、3點(diǎn)整，分針和時(shí)針成一個(gè)（）角。
8、三角板上有（）角，其中有2個(gè)（）角。
二、選一選，填序號。
1、"五五二十五"這句口訣可以寫道除法算式。
A、1 B、2 C、4
2、下面算式中商大的算式是。
A、36÷6 B、49÷7 C、72÷9
3、從63中連續(xù)減去9，減次才能使結(jié)果等于0。
A、54 B、7 C、72
4、8÷2=4想。
A、二四得八 B、4+4=8 C、二五一十
5、56里面有多少個(gè)7？列式是。
A、56÷8=7 B、56÷7=8 C、7×8=56
三、計(jì)算
1、直接寫得數(shù)。
27-9= 24÷6= 32÷8= 3×6÷2=
30÷5= 19-9= 54+6= 54÷9×8=
42+6= 34+7= 64-8= 4×8+23=
2、里大能填幾。
（）×5<22 9×（）<40 33>×4（）
（）×7<51 8×（）<30 17>3×（）
四、解決問題。
1、商店有電視機(jī)85臺，上午運(yùn)23臺，下午運(yùn)37臺，還剩多少臺？（用兩種方法解答）。
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)模擬考試題篇二
一、填一填。
1、1米=（）厘米
1米40厘米=（）厘米
一條褲子長1（）
鉛筆長約16（）
2、37與24的和是（），差是（）。
3、7+7+7+7的和是（），改寫成乘法算式是（）。
4、大的兩位數(shù)是（），小的兩位數(shù)是（），它們相差（）。
5、一個(gè)角由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成。
6、8的5倍是（），列出算式是（），計(jì)算用的口訣是（）。
7、一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)是9，積是（）。
8、線段有（）個(gè)端點(diǎn)，正方形有（）條對稱軸。
9、括號里大能填幾：（）×8<50
二、選一選。
1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。
A、9×3+5
B、9+3×5
C、9+5×3
2、54厘米-19厘米（）22米。
A、>
B、<
C、=
3、小明手里拿著語文書和數(shù)學(xué)書，如果左手拿著數(shù)學(xué)，那么右手（）。
A、拿著數(shù)學(xué)書
B、拿著語文書
C、沒有拿著書
4、一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，三只青蛙（）條腿。
A、3
B、6
C、12
三、算一算。
1、直接寫出得數(shù)。
6×9= 8×8= 28+4= 2×2= 7×4=
17+43= 8×1= 80-8= 58-28=
2、用豎式計(jì)算。
76-24 47+27 36+29-48
3、在（）里填上>、<或=。
6×3（）3+3+3 75（）55+2 7×6+7（）7×7
4×9（）9×4 7×9（）16 9×9（）9+9
四、應(yīng)用題。
1、一年級（2）班同學(xué)買來紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的氣球，每種9個(gè)，一共買了多少個(gè)氣球？
2、果園里有蘋果樹6棵，梨樹是蘋果樹的4倍，桔子樹比蘋果多17棵。
（1）梨樹有多少棵？
（2）桔子樹有多少棵？
五、附加題。
馬路從一端到另外一端共有9盞路燈，已知每兩盞燈之間相距8米，這條馬路一共長多少米？
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)模擬考試題篇三
一、填空題。
1、把下面各數(shù)從小到大排列：
40厘米、3米、28米、1米
（）<（）<（）<（）
2、在○里填上>、<或=。
1米○100厘米
84厘米○48厘米
5米○50厘米
3、在○里填上>、<或=。
95厘米○1米
2米○20厘米
35厘米○3米
4、50米-41米=（）米
53米-9米=（）米
5、1米=（）厘米
30厘米+42厘米=（）厘米
25厘米+8厘米=（）厘米
6、在（）里填上米或厘米。
1支粉筆長8（）
大拇指大約寬2（）
課桌長30（）
大生的身高是（）米（）厘米
二、應(yīng)用題。
1、大生和小明從一條路的兩頭面對面走來，兩人相遇時(shí)，大生走了45米，小明走了42米，這條路長多少米？
2、兩條繩子一共長38米，其中一條長18米，另一條長多少米？
3、工人叔叔修一條長60米的路，已經(jīng)修了40米，還差多少米沒修？
4、小立買來一根跳繩長2米，大生買來一根跳繩長3米，兩根跳繩共多少米？
三、其它題。
1、畫一條5厘米的線段。
2、畫一條長10厘米的線段。
3、畫一條比6厘米短2厘米的線段。
4、畫一條比8厘米少1厘米的線段。