日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學(xué)二年級兒童節(jié)日記（五篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今天是六一兒童節(jié)，我特別高興，到學(xué)校的時候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子，等到七點(diǎn)三十分的時候我們就開始吃飯了，吃完了飯我們就排著整齊的隊伍走到了操場上，操場上的凳子已經(jīng)擺好了，我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。
節(jié)目開始了我們是第二個演出的，第一個是三四年級的花棍表演，第二個是我們二年級的禮儀操表演，第三個是一年級的跆拳道表演，后個是五年級演的跆拳道，演完了老師帶著我們回到了課室，過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下，老師給我媽媽打電話了，過了一會兒我媽媽來接我了，我讓老師給我開了一個出門條，給門口的保安了，媽媽把我接回了家。
【篇二】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國紅》。
六一之前幾個周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天，我早早來到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場上排好隊，等演出開始。這時，奶奶來了，她說：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張。”我確實有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著腳上了舞臺，隨著音樂的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。
【篇三】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今天是六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。
首先，召開了六一表彰大會，會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都很激動和高興。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了9點(diǎn)鐘，這是一個令人激動的時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的在看。
接下來，舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上，人山人海，身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文，一本趣題，一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后，我迫不及待地回到課室了，課室里一個人也沒有，我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。
這個六一節(jié)我過得真快樂，受到了表彰，欣賞了文藝表演，買到了許多有趣的書，這個六一節(jié)我過得真有意義。
【篇四】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”?！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
【篇五】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
明天就是六一兒童節(jié)了，為了慶祝我們的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發(fā)獎狀，然后就開始表演節(jié)目了，表演節(jié)目的有幾個班。先開始表演節(jié)目的是一年級一班，下一個表演的是一年級六班，他們班為我們表演的是“詠鵝”。
接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了美麗的舞蹈。下一個是二年級同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來回答問題，后一個問題他們沒回答上來?；顒咏Y(jié)束后老師讓我們看了很長時間動畫片。
下一項活動是圖書交易，我看到了許多很好看的書，我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義，讓我學(xué)到許多東西，希望以為的節(jié)日都能這樣過。
【篇一】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今天是六一兒童節(jié)，我特別高興，到學(xué)校的時候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子，等到七點(diǎn)三十分的時候我們就開始吃飯了，吃完了飯我們就排著整齊的隊伍走到了操場上，操場上的凳子已經(jīng)擺好了，我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。
節(jié)目開始了我們是第二個演出的，第一個是三四年級的花棍表演，第二個是我們二年級的禮儀操表演，第三個是一年級的跆拳道表演，后個是五年級演的跆拳道，演完了老師帶著我們回到了課室，過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下，老師給我媽媽打電話了，過了一會兒我媽媽來接我了，我讓老師給我開了一個出門條，給門口的保安了，媽媽把我接回了家。
【篇二】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國紅》。
六一之前幾個周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天，我早早來到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場上排好隊，等演出開始。這時，奶奶來了，她說：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張。”我確實有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著腳上了舞臺，隨著音樂的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。
【篇三】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今天是六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。
首先，召開了六一表彰大會，會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都很激動和高興。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了9點(diǎn)鐘，這是一個令人激動的時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的在看。
接下來，舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上，人山人海，身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文，一本趣題，一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后，我迫不及待地回到課室了，課室里一個人也沒有，我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。
這個六一節(jié)我過得真快樂，受到了表彰，欣賞了文藝表演，買到了許多有趣的書，這個六一節(jié)我過得真有意義。
【篇四】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”?！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
【篇五】小學(xué)二年級兒童節(jié)日記
明天就是六一兒童節(jié)了，為了慶祝我們的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發(fā)獎狀，然后就開始表演節(jié)目了，表演節(jié)目的有幾個班。先開始表演節(jié)目的是一年級一班，下一個表演的是一年級六班，他們班為我們表演的是“詠鵝”。
接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了美麗的舞蹈。下一個是二年級同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來回答問題，后一個問題他們沒回答上來?；顒咏Y(jié)束后老師讓我們看了很長時間動畫片。
下一項活動是圖書交易，我看到了許多很好看的書，我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義，讓我學(xué)到許多東西，希望以為的節(jié)日都能這樣過。