演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)所，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。本篇文章是為您整理的《六年級(jí)上冊(cè)第二單元演講稿3篇》，供大家閱讀與鑒賞。
篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》你們一定看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的錦繡河山吧！那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川壯麗、河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó)，只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
中國(guó)的歷史告訴我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，就要挨打。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才可以使得祖國(guó)強(qiáng)盛。512四川汶川強(qiáng)烈地震的感人事跡為明顯，可以體現(xiàn)出中國(guó)的強(qiáng)盛，中國(guó)的崛起。中國(guó)就像一條沉睡了千年的巨龍，現(xiàn)在終于覺(jué)醒了。在當(dāng)時(shí)，面對(duì)災(zāi)情緊迫，人民生命受到威脅，投入抗震救災(zāi)的空降兵心急如焚，加上災(zāi)區(qū)震央的地形十分惡劣，空降行動(dòng)面臨極大危險(xiǎn)，首批出動(dòng)的4500名直屬空降兵第一梯隊(duì)，是全部寫好遺書(shū)才趕赴災(zāi)區(qū)。這說(shuō)明了中國(guó)人是可以舍己為人的，從不會(huì)退縮，總是把祖國(guó)、把人民放在第一位。
譬如：5月13日22時(shí)12分，救援人員扒出了德陽(yáng)市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上，死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚?，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
這些老師，都是用生命作支撐，舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任。這一切的一切，都說(shuō)明了什么？都說(shuō)明了這些人民教師是愛(ài)這些祖國(guó)花朵的！他們總是把祖國(guó)放在第一位。
我們身為祖國(guó)的人民，祖國(guó)的花朵，就應(yīng)該把祖國(guó)放在第一位，放在心中。我演講完了，謝謝大家。
篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，我望著空中飄揚(yáng)的五星紅旗，聽(tīng)著廣播里的《義勇軍進(jìn)行曲》，看著給我們指揮合唱的音樂(lè)老師，我不禁在心里暗暗地說(shuō)：我是一名中國(guó)人，我要熱愛(ài)我的祖國(guó)。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)小日本曾經(jīng)侵略我國(guó)，讓我們的國(guó)家和人民受盡屈辱，我不由地握緊拳頭，真想去為祖國(guó)母親報(bào)仇雪恨。不過(guò)，我也慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)和平年代，過(guò)著幸福安康的生活。
我們的祖國(guó)，曾經(jīng)飽受苦難，美好河山被踐踏，世界建筑奇跡圓明園被燒毀，八國(guó)聯(lián)軍如此兇殘，像強(qiáng)盜似的奪走了屬于祖國(guó)的奇珍異寶，這一切我們一定要銘記。
我還從電視上看到，當(dāng)年無(wú)恥的西方帝國(guó)主義，將鴉片運(yùn)至我國(guó)，使我國(guó)人民吸毒成癮，奪走了他們健康的體魄，民族英雄林則徐發(fā)起了禁煙運(yùn)動(dòng)。
祖國(guó)母親就是這樣苦難深重。直到1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席帶領(lǐng)全國(guó)人民趕走了侵略者，祖國(guó)不再任人宰割，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
1978年改革開(kāi)放，中國(guó)開(kāi)始了勇敢進(jìn)取的復(fù)興之路，我們的物質(zhì)生活有了很大改善，穿得暖，住得好，還有可口的飯菜，聽(tīng)姥爺說(shuō)他們小時(shí)候的生活跟現(xiàn)在真是有天壤之別，那時(shí)候他們是缺吃少穿，也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)。
現(xiàn)在，祖國(guó)富強(qiáng)，百姓安居樂(lè)業(yè)，我們的生活越來(lái)越幸福。
祖國(guó)，我為你驕傲；祖國(guó)，我為你自豪。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
篇三
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。學(xué)習(xí)在于勤奮。話雖如此，但上課實(shí)在乏味，那節(jié)語(yǔ)文課改變了我的看法。也令我終生難忘！
“?！６！鄙险n鈴響起！同學(xué)們馬上跑回座位，等待著老師來(lái)給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動(dòng)癥”，一直在玩，動(dòng)，吵！突然，不知道為什么，全班安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，細(xì)一看。原來(lái)是班主任陳老師提著一袋零食走了進(jìn)來(lái)。老師把東西放在講臺(tái)上，用洪亮的的聲音說(shuō)“上課！”。。com全班同學(xué)剛站起來(lái)要致敬，只聽(tīng)老師說(shuō)：“免了，同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的規(guī)則講一下”——“規(guī)則？陳老師今天是怎么了，上課還要講規(guī)則”——“老師今天買來(lái)了同學(xué)們愛(ài)吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎？好今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第11課……老師先請(qǐng)同學(xué)來(lái)把這一課的主要內(nèi)容講一下，有哪位同學(xué)愿……”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我當(dāng)然也不甘落后。
隨著時(shí)間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無(wú)幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課，真是史無(wú)前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語(yǔ)文課。
我喜歡這堂語(yǔ)文課，它讓我改變了對(duì)上課乏味的看法，也讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，也的到了許多零食，真希望每節(jié)課都這樣！
篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》你們一定看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的錦繡河山吧！那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川壯麗、河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó)，只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
中國(guó)的歷史告訴我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，就要挨打。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才可以使得祖國(guó)強(qiáng)盛。512四川汶川強(qiáng)烈地震的感人事跡為明顯，可以體現(xiàn)出中國(guó)的強(qiáng)盛，中國(guó)的崛起。中國(guó)就像一條沉睡了千年的巨龍，現(xiàn)在終于覺(jué)醒了。在當(dāng)時(shí)，面對(duì)災(zāi)情緊迫，人民生命受到威脅，投入抗震救災(zāi)的空降兵心急如焚，加上災(zāi)區(qū)震央的地形十分惡劣，空降行動(dòng)面臨極大危險(xiǎn)，首批出動(dòng)的4500名直屬空降兵第一梯隊(duì)，是全部寫好遺書(shū)才趕赴災(zāi)區(qū)。這說(shuō)明了中國(guó)人是可以舍己為人的，從不會(huì)退縮，總是把祖國(guó)、把人民放在第一位。
譬如：5月13日22時(shí)12分，救援人員扒出了德陽(yáng)市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上，死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚?，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
這些老師，都是用生命作支撐，舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任。這一切的一切，都說(shuō)明了什么？都說(shuō)明了這些人民教師是愛(ài)這些祖國(guó)花朵的！他們總是把祖國(guó)放在第一位。
我們身為祖國(guó)的人民，祖國(guó)的花朵，就應(yīng)該把祖國(guó)放在第一位，放在心中。我演講完了，謝謝大家。
篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，我望著空中飄揚(yáng)的五星紅旗，聽(tīng)著廣播里的《義勇軍進(jìn)行曲》，看著給我們指揮合唱的音樂(lè)老師，我不禁在心里暗暗地說(shuō)：我是一名中國(guó)人，我要熱愛(ài)我的祖國(guó)。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)小日本曾經(jīng)侵略我國(guó)，讓我們的國(guó)家和人民受盡屈辱，我不由地握緊拳頭，真想去為祖國(guó)母親報(bào)仇雪恨。不過(guò)，我也慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)和平年代，過(guò)著幸福安康的生活。
我們的祖國(guó)，曾經(jīng)飽受苦難，美好河山被踐踏，世界建筑奇跡圓明園被燒毀，八國(guó)聯(lián)軍如此兇殘，像強(qiáng)盜似的奪走了屬于祖國(guó)的奇珍異寶，這一切我們一定要銘記。
我還從電視上看到，當(dāng)年無(wú)恥的西方帝國(guó)主義，將鴉片運(yùn)至我國(guó)，使我國(guó)人民吸毒成癮，奪走了他們健康的體魄，民族英雄林則徐發(fā)起了禁煙運(yùn)動(dòng)。
祖國(guó)母親就是這樣苦難深重。直到1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席帶領(lǐng)全國(guó)人民趕走了侵略者，祖國(guó)不再任人宰割，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
1978年改革開(kāi)放，中國(guó)開(kāi)始了勇敢進(jìn)取的復(fù)興之路，我們的物質(zhì)生活有了很大改善，穿得暖，住得好，還有可口的飯菜，聽(tīng)姥爺說(shuō)他們小時(shí)候的生活跟現(xiàn)在真是有天壤之別，那時(shí)候他們是缺吃少穿，也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)。
現(xiàn)在，祖國(guó)富強(qiáng)，百姓安居樂(lè)業(yè)，我們的生活越來(lái)越幸福。
祖國(guó)，我為你驕傲；祖國(guó)，我為你自豪。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
篇三
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。學(xué)習(xí)在于勤奮。話雖如此，但上課實(shí)在乏味，那節(jié)語(yǔ)文課改變了我的看法。也令我終生難忘！
“?！６！鄙险n鈴響起！同學(xué)們馬上跑回座位，等待著老師來(lái)給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動(dòng)癥”，一直在玩，動(dòng)，吵！突然，不知道為什么，全班安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，細(xì)一看。原來(lái)是班主任陳老師提著一袋零食走了進(jìn)來(lái)。老師把東西放在講臺(tái)上，用洪亮的的聲音說(shuō)“上課！”。。com全班同學(xué)剛站起來(lái)要致敬，只聽(tīng)老師說(shuō)：“免了，同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的規(guī)則講一下”——“規(guī)則？陳老師今天是怎么了，上課還要講規(guī)則”——“老師今天買來(lái)了同學(xué)們愛(ài)吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎？好今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第11課……老師先請(qǐng)同學(xué)來(lái)把這一課的主要內(nèi)容講一下，有哪位同學(xué)愿……”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我當(dāng)然也不甘落后。
隨著時(shí)間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無(wú)幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課，真是史無(wú)前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語(yǔ)文課。
我喜歡這堂語(yǔ)文課，它讓我改變了對(duì)上課乏味的看法，也讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，也的到了許多零食，真希望每節(jié)課都這樣！