寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文450字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文450字
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，什么都不能代替親密的友情。
我在班里有個(gè)十分要好的朋友，她就是我們班里的小婷。她是一個(gè)文靜的小女孩，長(zhǎng)著一張瓜子臉，烏黑的頭發(fā)上有個(gè)紅發(fā)夾，炯炯有神的眼睛下有個(gè)紅彤彤的小嘴巴，她一害羞起來(lái)，臉就紅得像一個(gè)紅蘋果。她身高不高，也不胖。
在課堂上我和小婷就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，我倆的成績(jī)也是不相上下，考試和小測(cè)的分?jǐn)?shù)都互相超越。但下課鈴聲一響，我們倆總是玩在一起，我們倆總是愛互相開玩笑，一不小心惹火了她，一會(huì)說(shuō)這不跟你玩了，可轉(zhuǎn)眼間，我們又開始說(shuō)說(shuō)笑笑的了。
她善良，每次她去校門口買肉圓湯賣肉圓的時(shí)候，當(dāng)她看到可憐的流浪狗時(shí)，她便會(huì)把自己的肉圓給那只小狗吃。
她也誠(chéng)實(shí)守信。記得有星期天的時(shí)候，我們相約去圖書館看書，但是到了那天，天上突然下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)我不要去，太大雨了。我正在猶豫不知要不要去，我想了想，認(rèn)為我不應(yīng)該不去，我應(yīng)該要守信，我坐著媽媽的車來(lái)到了圖書館，本以為你因?yàn)樘笥炅硕粊?lái)，沒(méi)想到你卻出現(xiàn)在我的眼前。
現(xiàn)在我們都六年級(jí)了，即將面對(duì)分離，但我希望我們一定要努力考上梅州中學(xué)，永遠(yuǎn)當(dāng)好的好朋友。
我們的友誼就像是愛默生說(shuō)的“哦，朋友，這就是我的肺腑之言。因?yàn)橛辛四悖{(lán)天才廣闊無(wú)垠。因?yàn)橛辛四悖倒宀呕鸺t艷麗。”
【篇二】小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文450字
理想是什么?理想就是愿望。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想?yún)s與眾不同。
我的理想是當(dāng)一名名揚(yáng)中外的作家，而且是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的作家。那么，怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?要想讓我的理想實(shí)現(xiàn)也并不難辦。我覺得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來(lái)，自己寫作文的時(shí)候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個(gè)物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文，語(yǔ)句也要通順流暢。
除了要把作文寫得好，還要把字寫好。如果你的作文寫得很美，可是寫的字卻鬼畫桃符，那樣還是不行的。所以，要想當(dāng)作家，必須從小就要學(xué)習(xí)練字，而且字也一定要寫得很好，這樣就像給作文這個(gè)“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。
我做到了這幾點(diǎn)，當(dāng)作家問(wèn)題就不大了。另外，我們班上還有幾個(gè)寫作文高手，我要先向他們挑戰(zhàn)才行。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了作家，我要寫出祖國(guó)的欣欣向榮，要寫出人生的味道，讓人們知道寫作文是快樂(lè)的。
我要向著我的理想努力沖!沖!沖!
【篇三】小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文450字
又是一個(gè)教師節(jié)，因?yàn)榉偶伲译m然沒(méi)有鮮花和禮物送給老師，但我對(duì)老師的感恩之語(yǔ)，是說(shuō)不完的。
老師像園丁，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和愛的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長(zhǎng)。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課。有時(shí)候，為了給我們批改作業(yè)，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。
老師像媽媽，當(dāng)我們有困難和問(wèn)題的時(shí)候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。
老師像朋友，在班級(jí)受到表?yè)P(yáng)、獲得榮譽(yù)的時(shí)候，和我們一起高興。在班級(jí)受到批評(píng)時(shí)，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會(huì)告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂(lè)。
教師是太陽(yáng)底下崇高的職業(yè)，聽媽媽說(shuō)，她一生中遇到過(guò)許多好老師，他們對(duì)媽媽的影響是巨大的。老師是一個(gè)光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下，我一定也會(huì)像媽媽小時(shí)候一樣，慢慢長(zhǎng)大。
在這里，我想說(shuō)：“老師，謝謝您!”
【篇四】小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文450字
我有一個(gè)小伙伴，雖然我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見面了，但我還是對(duì)他仍記憶猶新。他叫曹子鵬，那時(shí)他留著平頭，眼睛很小，嘴巴卻很大。別看他是個(gè)男孩，說(shuō)話卻嗲聲嗲氣的，還非常膽小，更怕黑。居然還看《巴啦啦小仙魔》，真讓人懷疑他是個(gè)女孩兒。
他會(huì)畫畫，看著一個(gè)人，就能把肖像給畫下來(lái)。有，我們美術(shù)老師教畫小魚，可他畫的.卻是我和他，老師看后，也不追究，因?yàn)樗嫷脤?shí)在太像了。他把這張畫貼到我們學(xué)校的展示欄，讓全校同學(xué)都懷疑，那是一張被P成黑白的照片。
可他的字寫得很不好，人人看到他的字，都說(shuō)像是甲骨文，比如一個(gè)“天”字都能寫著“無(wú)”，一個(gè)“大”字，等寫成“尤”字少一點(diǎn)，就連我這個(gè)跟他一起光*長(zhǎng)大的弟弟，也得看半天，才能認(rèn)出來(lái)一個(gè)字。
他的膽子很小，上一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常受三個(gè)小朋友的欺負(fù)，他居然還要我這個(gè)弟弟來(lái)保護(hù)他，后我們倆都被揍得鼻青臉腫。晚上從小巷子里經(jīng)過(guò)，就我們倆，可我們都怕黑，走著走著，突然竄出來(lái)一只狗，我只是被嚇了一跳，而他卻嚇得坐在地上哭了起來(lái)。真是個(gè)膽小鬼呀！
至今我們已經(jīng)分別五年了，不知道在這五年里，哥哥是不是寫的字還那么難看？還有沒(méi)有再受女孩子氣了？是不是還膽小？這些我都很想知道。曹子鵬哥哥，你什么時(shí)候才能回來(lái)?。?BR> 【篇五】小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文450字
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽到周華健的朋友這首歌我會(huì)不由自主的想起我的朋友。
她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)下藏著一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛總是賊溜溜地轉(zhuǎn)著，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦，像炒豆子一樣，只要她排第二，就沒(méi)人敢排第一。這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是她的笑聲，別看著挺文靜一人，她笑起來(lái)令人起雞皮疙瘩，有句話說(shuō)得好：晴雯一微笑，地球美一美，晴雯二大小，地球起疙瘩，晴雯三狂笑，地球都要抖三抖。
有，在圖書館里，我們都在理書。突然她好像想到了什么，笑了起來(lái)，一開始沒(méi)什么，可是到后來(lái)……“哈哈哈!哈哈哈!停不下來(lái)啊!”說(shuō)著，她一只手捂著肚子，一只手在空中擺著。我嘀咕著：“是不是出門忘記吃藥了，還是吃了炫邁口香糖根本停不下來(lái)了呀?”連盛老師也說(shuō)：“{這孫晴雯也太那個(gè)了，吵死了。”
她不僅笑聲很有魔性，還是個(gè)正宗的吃貨。
那天是星期天，我們來(lái)學(xué)校排練，可以帶零食來(lái)，她一走到就開始翻吃的，先是掰了一個(gè)橘子，一人一半，她一口就吞了下去，“嗯啊!甜!”她砸吧這嘴巴似乎還沒(méi)吃夠，又拆開一包奧利奧，拿出一塊’啊嗚‘就是一口，吃得滿嘴的屑，真是醉了。
我哼唱著：“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我?！?