畢業(yè)生歡送晚會主持詞結(jié)束語

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《畢業(yè)生歡送晚會主持詞結(jié)束語》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
    ?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
    甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
    乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
    丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
    ?。簳r光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠
    甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
    乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
    丙:告別了,離開了
    ?。翰粚儆诹?,不存在了
    甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
    乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
    丙:XX,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志
    ?。哼@個共同的名字,是未來那么堅定的支持
    甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
    乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
    丙:XX,使我們身后堅定的依靠
    丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人
    甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
    乙:一直在,一直在
    丙:真的該說再見了
    ?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)
    甲:再見了,親愛的老師
    乙:再見了,永遠是文史樓
    丙:再見了,美麗的麗娃河
    丁:再見了,蔥郁的林蔭道
    合:再見了親愛的母校
    甲:朋友們,XXXX屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
    合:到此結(jié)束,再見!
    
【篇二】

    過去的歲月已留在記憶的河里,我們有過奮斗的艱辛,有過成功的喜悅,有過失敗的蹉跎,有過堅持的考驗,
    那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E,讓我們收藏在生命的錦囊,溫暖未來的人生。今天,讓我們斟一杯祝福的酒,把歡樂的歌吟唱。
    請欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》演唱者:董文
    伴舞:音樂系青年舞蹈團
    放飛心中的理想暢想青春的旋律
    追逐成功的喜悅把握無悔的明天
    歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
    歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
    
【篇三】

    沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
    房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
    A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
    B:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
    C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。
    D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
    A:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
    B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
    D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
    A:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。