作文作為中考語文中專項占分的題目，已經(jīng)讓很多學(xué)生無策，很多家長著急，今天整理了中考優(yōu)秀作文范文，一起看看吧。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
每當(dāng)提起曹操，人們的腦海中就會聯(lián)想起戲臺上那一位白臉*臣;每當(dāng)提起曹操，人們就會想起“挾天子以令諸侯”;每當(dāng)提起曹操，人們就會連同“兇狠殘暴”、“生性多疑”、“*詐狡猾”一起從腦海中迸發(fā)?？墒牵c曹操相距千年光陰的我，卻要為他打抱不平：憑什么說曹操是位“*雄”!我覺得他是智勇雙全、謹(jǐn)慎細心、偉大而又不甘落后的英雄!
先說一說曹操夢中殺人吧。
可能很多人聽到這個典故，就會覺得他疑心很重，可我卻覺得他聰明。怎么樣既不降低自己的地位，又警告他人別暗害自己呢?曹操的這個方法就值得借鑒了。雖然委屈了那個被無辜殺害的人，可曹操又何嘗不痛心呢?人們只看到了他邪惡的一面，卻沒看到他內(nèi)心糾結(jié)的一面，難道這對曹操公平嗎?
說完夢中殺人，大家很自然的就聯(lián)想到了冤殺華佗了吧，大家挺我細細道來。
華佗，一個著名的醫(yī)師，卻被曹操“無情”的殺害，真的是“無情”嗎?我覺得不然。請大家細想，曹操為什么要殺華佗呢?因為華佗要給曹操做開顱手術(shù)，或許你會認為曹操貪生怕死，可他為什么要貪生?又為什么要怕死?當(dāng)然是為了建國。開顱手術(shù)，這是什么概念?這意味著萬一手術(shù)失敗，那曹操的生命就到此終結(jié)。可曹操還沒有建立屬于自己的國家，他不能死，他還要繼續(xù)打拼，還要親手建立自己的國家，不能讓自己就這樣白白的死去。這難道不是“鞠躬盡瘁”嗎?為了國家，委屈一個醫(yī)師，現(xiàn)在想想，也是有情可原的。
說起曹操，就不得不說說劉備和諸葛亮了?！度龂萘x》中有很多故事情節(jié)是寫劉備、諸葛亮與曹操“作對”，雖然劉備建立了自己的國家，也有一顆仁愛的心，可他的功名成色就屈指可數(shù)了，而且國家也是在諸葛亮的幫助下才建立起來的，這就顯的他稍稍無能了。劉備和諸葛亮，總是聯(lián)合起來刁難曹操，這就對曹操公平嗎?可曹操視困難為挑戰(zhàn)，不斷汲取失敗的教訓(xùn)，積累作戰(zhàn)的經(jīng)驗，最終還是風(fēng)風(fēng)光光的把魏國建立起來了?？刹恍业氖?，曹操最終還是沒能擺脫痛風(fēng)的厄運，就這樣離開的人世。
曹操，我把掌聲送給你。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
“我，唱歌不好;學(xué)了五年的舞，也跳不好;而且一上臺就緊張?！彼贿呌檬掷锏募埥聿潦弥劢堑臏I滴，一邊真誠地講著。她哭了，不是因為“無所不能”的她，而是因為我們，今天到場的斑馬很多，都是從各個地方趕來的，她哭了，我也哭了，我最見不得她哭，還記得上次她哭是在坐訪一個節(jié)目時講到自己成名的經(jīng)歷，只要是看過那次節(jié)目的人都哭了。
說到十年，誰又能像她一樣，整整堅持了十年呢!我佩服她，也愛慕她，從那以后，我便發(fā)誓，我要盡我的能力去保護她，不讓她再受一次傷害，不讓她再掉一滴眼淚。十年，成功的塑造了這樣完美的她，“只要功夫深，鐵棒磨成針”這句話真的很有道理，只要堅持，就一定可以成功。她雖然在臺上說得自己“一無是處”，可是在我眼里，那些都是求之不得的優(yōu)點，她唱歌不好，但她的聲音很好聽，每次聽到她的聲音，全身上下就有一種酥麻麻的感覺，就像從頭到尾做了一次按摩;她跳舞不好，在我看來那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都會笑到噴飯，是她的舞蹈給我的生活增添了樂趣;還有就是她一上臺就緊張，我喜歡看她那上臺緊張的樣子，因為那時的她最美。
以后你不再是孤身一人，我們每時每刻都在你身邊，保護你，支持你，只要有用到我們的地方，我們一定會做到，即使我自己的力量很薄弱，但只要大家團結(jié)起來就能發(fā)揮出無窮的力量，我們永遠是你堅硬的后盾!
在這里，我要把掌聲送給你，送給經(jīng)歷了十年的磨難才走到今天的你!
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人，更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。
我永遠都忘不了那個背影，那個努力著的小小的背影。
我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉(zhuǎn)學(xué)生，簡單大方的個性并不引人注目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。
那年夏天，燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音，溫暖熱情的陽光就像一個蓋子，蓋住了整片大地，讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學(xué)習(xí)，于是我抬頭環(huán)視了一圈，果然，同學(xué)們似乎都有著同樣的煩惱。這時，一個小小的背影吸引著我的眼球，那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的干擾，只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著，一會做思考狀，一會好像算錯了似得有些沮喪，一會又好像想到了什么滿臉驚喜?？粗莻€刻苦的女孩，那個小小的背影，仿佛有一股力量為我
驅(qū)散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。
我把掌聲送給她，因為她刻苦;我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。
依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見了那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
每當(dāng)提起曹操，人們的腦海中就會聯(lián)想起戲臺上那一位白臉*臣;每當(dāng)提起曹操，人們就會想起“挾天子以令諸侯”;每當(dāng)提起曹操，人們就會連同“兇狠殘暴”、“生性多疑”、“*詐狡猾”一起從腦海中迸發(fā)?？墒牵c曹操相距千年光陰的我，卻要為他打抱不平：憑什么說曹操是位“*雄”!我覺得他是智勇雙全、謹(jǐn)慎細心、偉大而又不甘落后的英雄!
先說一說曹操夢中殺人吧。
可能很多人聽到這個典故，就會覺得他疑心很重，可我卻覺得他聰明。怎么樣既不降低自己的地位，又警告他人別暗害自己呢?曹操的這個方法就值得借鑒了。雖然委屈了那個被無辜殺害的人，可曹操又何嘗不痛心呢?人們只看到了他邪惡的一面，卻沒看到他內(nèi)心糾結(jié)的一面，難道這對曹操公平嗎?
說完夢中殺人，大家很自然的就聯(lián)想到了冤殺華佗了吧，大家挺我細細道來。
華佗，一個著名的醫(yī)師，卻被曹操“無情”的殺害，真的是“無情”嗎?我覺得不然。請大家細想，曹操為什么要殺華佗呢?因為華佗要給曹操做開顱手術(shù)，或許你會認為曹操貪生怕死，可他為什么要貪生?又為什么要怕死?當(dāng)然是為了建國。開顱手術(shù)，這是什么概念?這意味著萬一手術(shù)失敗，那曹操的生命就到此終結(jié)。可曹操還沒有建立屬于自己的國家，他不能死，他還要繼續(xù)打拼，還要親手建立自己的國家，不能讓自己就這樣白白的死去。這難道不是“鞠躬盡瘁”嗎?為了國家，委屈一個醫(yī)師，現(xiàn)在想想，也是有情可原的。
說起曹操，就不得不說說劉備和諸葛亮了?！度龂萘x》中有很多故事情節(jié)是寫劉備、諸葛亮與曹操“作對”，雖然劉備建立了自己的國家，也有一顆仁愛的心，可他的功名成色就屈指可數(shù)了，而且國家也是在諸葛亮的幫助下才建立起來的，這就顯的他稍稍無能了。劉備和諸葛亮，總是聯(lián)合起來刁難曹操，這就對曹操公平嗎?可曹操視困難為挑戰(zhàn)，不斷汲取失敗的教訓(xùn)，積累作戰(zhàn)的經(jīng)驗，最終還是風(fēng)風(fēng)光光的把魏國建立起來了?？刹恍业氖?，曹操最終還是沒能擺脫痛風(fēng)的厄運，就這樣離開的人世。
曹操，我把掌聲送給你。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
“我，唱歌不好;學(xué)了五年的舞，也跳不好;而且一上臺就緊張?！彼贿呌檬掷锏募埥聿潦弥劢堑臏I滴，一邊真誠地講著。她哭了，不是因為“無所不能”的她，而是因為我們，今天到場的斑馬很多，都是從各個地方趕來的，她哭了，我也哭了，我最見不得她哭，還記得上次她哭是在坐訪一個節(jié)目時講到自己成名的經(jīng)歷，只要是看過那次節(jié)目的人都哭了。
說到十年，誰又能像她一樣，整整堅持了十年呢!我佩服她，也愛慕她，從那以后，我便發(fā)誓，我要盡我的能力去保護她，不讓她再受一次傷害，不讓她再掉一滴眼淚。十年，成功的塑造了這樣完美的她，“只要功夫深，鐵棒磨成針”這句話真的很有道理，只要堅持，就一定可以成功。她雖然在臺上說得自己“一無是處”，可是在我眼里，那些都是求之不得的優(yōu)點，她唱歌不好，但她的聲音很好聽，每次聽到她的聲音，全身上下就有一種酥麻麻的感覺，就像從頭到尾做了一次按摩;她跳舞不好，在我看來那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都會笑到噴飯，是她的舞蹈給我的生活增添了樂趣;還有就是她一上臺就緊張，我喜歡看她那上臺緊張的樣子，因為那時的她最美。
以后你不再是孤身一人，我們每時每刻都在你身邊，保護你，支持你，只要有用到我們的地方，我們一定會做到，即使我自己的力量很薄弱，但只要大家團結(jié)起來就能發(fā)揮出無窮的力量，我們永遠是你堅硬的后盾!
在這里，我要把掌聲送給你，送給經(jīng)歷了十年的磨難才走到今天的你!
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人，更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。
我永遠都忘不了那個背影，那個努力著的小小的背影。
我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉(zhuǎn)學(xué)生，簡單大方的個性并不引人注目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。
那年夏天，燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音，溫暖熱情的陽光就像一個蓋子，蓋住了整片大地，讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學(xué)習(xí)，于是我抬頭環(huán)視了一圈，果然，同學(xué)們似乎都有著同樣的煩惱。這時，一個小小的背影吸引著我的眼球，那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的干擾，只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著，一會做思考狀，一會好像算錯了似得有些沮喪，一會又好像想到了什么滿臉驚喜?？粗莻€刻苦的女孩，那個小小的背影，仿佛有一股力量為我
驅(qū)散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。
我把掌聲送給她，因為她刻苦;我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。
依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見了那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。