高二愚人節(jié)作文1000字范文

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    高二愚人節(jié)作文1000字范文篇一
    今天我感覺到班里的氣氛怪怪的。
    一走進教室,同學們就一邊捂著嘴笑一邊對我指指點點的,特別是曾汪洋,都笑得趴到桌子上了。我問他:“有什么好笑的事,說出來也讓我笑笑。”一聽這話,他笑得更大聲了“你……你……哈哈……太好笑了,哈哈哈……”咦,怎么回事???難道我臉上有臟東西?我趕緊沖出教室跑向衛(wèi)生間,我照了照鏡子,沒有啊,臉上干干凈凈的,發(fā)型也很正常,到底是怎么回事呢?我疑惑不解地回到教室,大家看到我回來笑得更兇了。我同桌嚴虂茜,一邊笑一邊幫我從背后扯下一張紙條遞給我,我一看,上面用紅色水筆醒目地寫著:“我是笨蛋我是豬!”我氣急敗壞地說:“是誰干的,給我站出來!”大家都把目光投向了搗蛋鬼林炳斌,“好啊,原來是你這個壞蛋,我要告訴老師去?!绷直鬅o辜地聳了聳肩,雙手一攤:“姜瑞,你看看今天是幾月幾號?””4月1號,干嘛?”“今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!你可不能生氣哦!”“原來是這樣,那我就不和你計較了?!蔽易焐线@么說著,心里卻想:不能就這么給你白整了,我也要整整別人。
    于是,我也在紙上畫了一個豬頭,上面寫著“這就是我”,準備貼到某個人的背后??墒牵蠹叶加兴纻淞?,還沒等我靠近,就警惕起來,生怕成為下一個被整的人。
    午飯過后,機會終于來了。我上完廁所回來,看見一群人圍在講臺桌上看著什么,我抓準時機把紙條貼在一個人的背上就溜之大吉了。
    上課鈴響了,大伙兒都散了,被我貼了紙條的人站了起來,我的天!怎么是老師?
    同學們都捂著嘴偷笑,一個同學把紙條從老師的背上拿下來,老師嚴厲地問:“是誰干的?”“是……是我,我不知道是您,是……因為他們……因為今天是……”我膽戰(zhàn)心驚地站了起來,結結巴巴地解釋了半天也沒說明白?!奥f?!蔽叶硕ㄉ?,“因為今天是愚人節(jié),我想捉弄一下他們,沒想到貼到您的身上了?!?BR>    “哦,是這么一回事啊,看在愚人節(jié)的份上,就放你一馬吧!”老師的語氣和緩了很多。
    哦也,愚人節(jié)快樂!
    高二愚人節(jié)作文1000字范文篇二
    一陣節(jié)奏歡快的音樂聲后,校園里熱鬧了起來。下課了!我快速地做好下節(jié)語文課的準備,剛想出去活動,突然,朱圣鵬拍了一下我的肩膀,神秘兮兮地說:“今天是愚人節(jié)!”我聽見了驚喜萬分,心想,愚人節(jié)可不能白過,我是不是該去捉弄一些同學呢?
    說干就干。我走出教室看見憨厚可愛的高坤宇正在玩游戲,于是我有意繞了道,假裝剛從英語辦公室回來,一本正經地對高坤宇說:“喂,高坤宇,陸老師叫你去英語辦公室訂正作業(yè),你錯得很多,老師發(fā)火了?!备呃び钜苫蟮貑枺骸罢娴??你不會騙我吧?”我堅定地說:“我能騙你?我剛從英語辦公室回來!”聽了我說的話,高坤宇立刻變得嚴肅緊張起來,嘴里念叨著:“不好了,不好了,又要挨K了?!庇谑撬芸鋸埖剡~開腳步,做了一個跑步沖刺的姿勢,準備快速奔向英語辦公室。我在后面捂著嘴偷偷笑了起來?!鞍」∧阋詾槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)嗎,我是逗你的!”高坤宇突然轉過身來大叫道。我的笑容頓時僵持住了,唉,愚人不成反被人愚呀!
    失敗的教訓反而激起了我再次嘗試的念頭。突然,我們班的乖乖女冷高欣出現在我的眼前。我看見冷高欣正和幾個同學在聊天。我走過去,故意一本正經地說:“冷高欣,英語老師喊你去捧本子呢!”“為什么我去,其他英語組長呢?”冷高欣驚奇地問?!芭叮渌⒄Z組長沒找到,就你去吧!”我趕緊找了個話題搪塞過去。不愧是乖乖女,冷高欣聽了我的話,毫不猶豫地向辦公室飛奔。我悄悄地跟在冷高欣后面,等待著一場好戲即將上演。
    冷高欣進了英語辦公室氣喘吁吁地問道:“陸老師,您……您找我捧本子?。颗跏裁幢咀友??”陸老師詫異地說:“我沒有叫你啊?”“怎么會呢?是趙佳穎告訴我的??!”冷高欣驚奇得睜大了眼說?!芭叮銈儼嗟谋咀右呀浥踝吡?,我真的沒有叫你,你回班去吧!”冷高欣聽了,有點不知所措地離開了辦公室,正好看見在辦公室外的我。我笑著對她說:“愚人節(jié)快樂!”然后趕快腳底抹油,溜之大吉。冷高欣眼睛里充滿了憤怒,似乎要拿我是問。她緊追其后,眼看快要追上我了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,上課音樂響了,才讓冷高欣沒有“報仇”的機會。
    到了班上,我不禁犯起了小嘀咕:“咦,都上課了,班上怎么有那么多空位子?”這時,語文老師也走進了教室,臉色頓時由晴轉陰,厲聲問道:“還有些人呢?哪兒去了?”幾個平時頑皮的同學捂著肚子,邊笑邊說:“今天是愚人節(jié),有人騙他們這堂語文課與下堂音樂課對調,他們都去音樂教室了”哈哈!同學們聽了哄堂大笑,老師也笑著說:“你們這些淘氣鬼,看在過節(jié)的份上,我就不追究是誰了,班長快去叫他們回來!”真巧,班長還沒走出教室,那些被愚弄的同學上氣不接下氣地回到了教室,其中一個莫名其妙地說:“老師,音樂老師說沒有調課。”哈哈哈……這次同學們的笑聲都快要把屋頂給掀了。這事兒到底是誰干的?比我的“騙術”還高明,真是山外有山,人外有人呀!
    愚人節(jié)的這些愚人事件,像是嚴肅緊張的學習生活中的小甜點,給我們送來了輕松快樂一刻,也給我們留下了彌足珍貴的美好回憶。不過,我還要友情提醒大家,平日里可不能這樣做喲!
    高二愚人節(jié)作文1000字范文篇三
    一提起4月1日的愚人節(jié),我就冒火了。為什么呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。
    那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯著我看???我臉沒洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎?誒?不對???我沒聽到上課鈴響呀!
    同學們也不說什么話,沒法!只好無奈地走向座位。
    一坐下,班長就跑了過來,一本正經地說:“待會數學要考試??!要趕緊復習??!”
    ???!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來!唉!趕緊復習吧。
    鈴聲響,上課了。數學老師走進教室:“今天我們學習……”誒?怎么一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
    下課了,我死死抓住班長的衣領不放,要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長在這個當兒,趁機溜走;其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊?。?BR>    中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說干就干,我立刻動身,到辦公室那邊轉了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試?。〈蠹铱鞆土暟。 彼麄冎坏闪宋乙谎?,繼續(xù)做自己的事了。
    下午快要上課時,班長沖了進來,“待會兒要考語文,同學們快快復習!”然后坐回座位,從書包里抓出語文書,念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!
    同學們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在復習著……
    上課了,語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著,老師一臉嚴肅地說:“考試!”
    “???!”同學們幾乎異口同聲。
    “我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉眼看向班長。
    “老師,我有跟他們說,但他們都不信?!卑嚅L一臉的無辜。
    聽了這段話,全班暈倒……
    這次愚人節(jié),真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。