四年級(jí)校園一角作文【五篇】

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    學(xué)校是我們開(kāi)展學(xué)習(xí)生活的地方,校園的哪一角你最喜歡呢?為大家提供《四年級(jí)校園一角作文【五篇】》,歡迎閱讀。
    四年級(jí)校園一角作文篇一
    學(xué)生路小學(xué)的前小院是我最喜歡的校園一角。
    走進(jìn)前小院,就能看見(jiàn)令人矚目的升旗臺(tái)。這里莊嚴(yán),肅穆。每到星期一,全校師生都集合在這里舉行升旗儀式。同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下,接受了一次次愛(ài)國(guó)教育。對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情猶然而生。
    順著升旗臺(tái)向東望去有一座花壇,每到春季,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。有紅的,紫的,粉的,黃的,美麗極了。尤其吸引人的是,一棵開(kāi)黃花的樹,媽媽說(shuō)是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春,一陣陣花香縈繞著整個(gè)校園,花香伴著書香,同學(xué)們不知道到底是被書香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識(shí)的樂(lè)趣。
    這就是我喜歡的前小院。它莊嚴(yán)又美麗。它像一個(gè)美麗智慧的姑娘惹人喜愛(ài)。
    四年級(jí)校園一角作文篇二
    在校園中,最宜人注目的是操場(chǎng)上的小草,春天,校園的花壇里雖然還沒(méi)有開(kāi)滿鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風(fēng)一吹,小草就搖擺著自己的身子,快活地唱著歌。
    “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”去年操場(chǎng)上還是光禿禿的泥土地,今年春天,操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。
    暴風(fēng)雨中,茁壯的樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨(dú)小草,靠著新聯(lián)和堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,贏得了最終的勝利。風(fēng)雨過(guò)后,嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有小草,依然站在那兒,享受著風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
    這就是校園最美麗的一角——小草。
    四年級(jí)校園一角作文篇三
    今天下午天氣很好,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō),別提有多開(kāi)心了。
    我們一來(lái)到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過(guò),樹枝搖擺起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。
    走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非??蓯?ài)。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī)?,這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!
    游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
    四年級(jí)校園一角作文篇四
    我最喜歡校園的一處景物——育才小池。育才小池位于我們學(xué)校西南角,它由假山、四角亭和水池組成,是我們同學(xué)休憩、讀書的好去處。
    小池邊最引人注目的是突兀的假山,假山被精心地設(shè)計(jì)過(guò),就好像一座真山被搬到水池邊似的,假山四周散落著幾塊很有情趣的石塊,它們點(diǎn)綴在水池邊。穿過(guò)水池上的小橋我們來(lái)到四角亭,四角亭非常漂亮,亭子上的圖案各不相同,有展翅的鳳凰,有環(huán)繞在亭柱上的巨龍,坐在小亭里,校園美景盡收眼底。
    最漂亮的要數(shù)小池的水了,春天到了,小池的水更綠了,碧綠的水面在藍(lán)天的映襯下,像藍(lán)色的錦緞,偶爾起伏一層微微的漣漪,更像孩子們那水靈靈、亮晶晶的眼睛。小池的水更清了,可以清晰地看見(jiàn)池底的鵝卵石和小魚,周圍碧綠的草地間夾雜著數(shù)不清的小花,紅的、黃的、紫的……倒映水中,宛如一幅大畫家的畫卷,池里魚兒在這美麗的畫卷中暢游著。有的在吹泡泡,有的在竊竊絲語(yǔ),有的在歡快的跳舞,有的從水里跳出來(lái),似乎也別有一番滋味。
    我愛(ài)育才,更愛(ài)育才小池,它是一處非常值得欣賞的景物,希望你有機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,小魚也會(huì)歡迎你到小亭里坐客的。
    四年級(jí)校園一角作文篇五
    瞧,校園里的香樟樹就像一位和藹可親的老爺爺在守護(hù)著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。這棵巨大無(wú)比的香樟樹,它每年都會(huì)送走一大批老生,并且會(huì)迎來(lái)一批又一批的新生。
    冬天里的臘梅迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺(jué)她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。
    雀舌黃楊樹在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了鮮嫩的枝芽,那一簇簇長(zhǎng)得非常堅(jiān)硬的枝芽好像在試探一下有沒(méi)有壞人來(lái)襲擊它,如果有的話它就會(huì)用它那堅(jiān)硬的枝芽來(lái)刺那個(gè)人一下??墒沁@一簇簇的景象都不如校園里的紫藤樹。
    細(xì)雨如絲,校園里的紫藤樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細(xì)細(xì)地枝條,彎彎曲曲,十分柔軟。一片片嬌嫩的葉子在風(fēng)雨中歡笑著,像一只只溫柔的手掌。夏日,紫藤花開(kāi)花了。那花朵就像一串串紫色的葡萄,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,十分美麗的靠在那像C形的鐵桿上。這時(shí)花架下的長(zhǎng)凳會(huì)成為很多同學(xué)坐在這里看書和聊天的好去處。甚至還是遮擋火熱的陽(yáng)光和躲避風(fēng)雨的好地方。
    還有那矮矮的蘇鐵和龍柏都長(zhǎng)的非常英俊,真像一個(gè)個(gè)還未長(zhǎng)大的美少年。站在風(fēng)雨中是那樣的昂然挺立真是讓人羨慕啊!
    總之我們的校園一角的風(fēng)景太美了,我愛(ài)校園的風(fēng)景。