隨著時(shí)間流逝，童年也一去不返了。童年游戲也是多姿多彩的，我們的童年都是在游戲中度過的。為大家提供《小學(xué)生四年級有趣的游戲作文400字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生四年級有趣的游戲作文400字
星期天下午，我興致勃勃地來到媽媽的同事——蔡阿姨家里，玩模擬打網(wǎng)球的游戲。
蔡阿姨打開電視，經(jīng)過漫長地調(diào)試，終于展現(xiàn)出了一塊網(wǎng)球場地，我已躍躍欲試，場地上有兩個(gè)人，前面那個(gè)女孩就是我！蔡阿姨說：“拿好遙控器，模擬畫面的人物，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，用適當(dāng)?shù)牧Χ认蜻m當(dāng)?shù)慕嵌葥]“拍”，人物就可以接到球，贏得分?jǐn)?shù)，至于跑場地，電腦會替你完成?！?BR> 真正的比賽開始了。我馬上就融入其中，仿佛就是奧運(yùn)冠軍李娜，謹(jǐn)慎地盯著對手手中那彈跳的球?？矗騺砹?！那是一個(gè)低球，敏捷的我一個(gè)健步?jīng)_到前場，華麗地給球來了個(gè)“當(dāng)頭一拍”，這個(gè)Poes被我定格了一秒鐘，我抬頭一看，什么？我怎么會輸了！我被這盆冷水拉到了現(xiàn)實(shí)。畫面中的我沒有接到球，反而摔了一跤，和現(xiàn)實(shí)中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也許認(rèn)為我提前揮拍了。第二局，我接受了教訓(xùn)，站在原地一動不動，腳被膠水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。后一局定勝負(fù)，我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來，畫面上的我跑得可真慢?。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵?，就在這個(gè)危急關(guān)頭，我又忍不住了，向邊界沖了過去，來了個(gè)舍身救球。這個(gè)球本來還有希望，可這樣一來，徹底讓這個(gè)球落了地上，我又輸了。哎呀！我又把它當(dāng)成真的在打網(wǎng)球了，后悔也來不及了。
這個(gè)游戲太有趣了，既讓我輕松輕松，還讓我活動筋骨，對身體有好處，想不想嘗試下？溫馨提示：千萬不要在場地上跑，當(dāng)成真的比賽，那可會輸?shù)暮軕K哦！
【篇二】小學(xué)生四年級有趣的游戲作文400字
這堂作文課老師組織我們做了個(gè)游戲，名叫“對著干”。聽到這個(gè)名字，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來，突然有個(gè)同學(xué)說：“是不是老師說一個(gè)動作，我們就要做出相反的動作。”老師說：“對，就這個(gè)意思。”隨后我們的游戲就開始了。
同學(xué)用期待的目光盯著老師。我豎起耳朵默默的等待著，心想老師的第一個(gè)動作是什么？我可千萬不能錯(cuò)呀！我越想越緊張。這時(shí)，只聽老師一聲令下：“舉起你的左手！”同學(xué)們唰的一下舉起了右手。一句話剛落又上來一句：“同學(xué)們坐好了?！彼查g同學(xué)都站了起來。老師看我們這么機(jī)靈，接著說：“我給你們出點(diǎn)難的吧?！敝宦犛忠痪洌骸罢堄糜沂置蠖?，這時(shí)個(gè)個(gè)同學(xué)分不清左右，手忙腳亂起來，嘰嘰喳喳亂成了一片，其中有小部分同學(xué)只好被淘汰出局。后老師說把手放下來吧！同學(xué)都半信半疑，這句是不是在游戲當(dāng)中呢！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都小心翼翼地放下了，只剩下了三個(gè)同學(xué)，大家不服，想讓老師再給我們玩游戲，老師也同意了。
第二局我們玩了兩次沒有輸贏，第三次有兩三個(gè)同學(xué)沒注意，弄錯(cuò)了。
一個(gè)小小的游戲能讓我們感受快樂，結(jié)交朋友，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗苡腥ぁ?BR> 【篇三】小學(xué)生四年級有趣的游戲作文400字
“哈哈哈”，一陣陣歡樂的笑聲從我們學(xué)金筆作文的教室里傳出。是什么回事呢？原來是同學(xué)們在玩一個(gè)名叫“畫豬尾巴和豬鼻子”的游戲，大家笑得很歡、很快樂！
我們一進(jìn)教室，老師就神秘地對我們說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個(gè)名叫‘畫豬尾巴和豬鼻子’的游戲，好不好呢？”由于我們沒有玩過，聽到名字覺得很有趣，便迫不及待地說：“好！好！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉手搶著說，“我先來，我先來！”
老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，一個(gè)人用布蒙著眼睛，轉(zhuǎn)三圈，另一個(gè)人做指揮，指揮蒙著眼睛的人在豬*上畫豬尾巴?！蔽衣犃艘院螅南耄哼@也太簡單了！
于是，老師選了一個(gè)人蒙上眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈才停下來，負(fù)責(zé)指揮的人說：“向前走！”蒙著眼睛的同學(xué)便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指揮者卻把豬*當(dāng)成豬身體了，命令那個(gè)蒙著眼睛的人在豬*的右邊畫上了豬尾巴。老師說：“豬尾巴是長在豬*右邊的？”老師的話引得我們哄堂大笑。后，他還是畫錯(cuò)了。
今天的活動課實(shí)在是太精彩了，真希望以后能有更多的活動課呢！
【篇四】小學(xué)生四年級有趣的游戲作文400字
今天，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——看表演猜成語。
先是方濤同學(xué)上臺表演，只見他手大幅度地?cái)[動著，腳不停地在跳動，臉部顯得很開心。我想：大概是“欣喜若狂”吧！嗯，不對，我的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動著，恨不得把腦子掏出來看看。忽然，我“搜索”到一個(gè)成語——張牙舞爪，并隨口報(bào)出，可惜我猜錯(cuò)了。老師叫方濤同學(xué)公布正確答案，原來是手舞足蹈。確實(shí)他的神態(tài)和動作是非常相像。我在一個(gè)勁地責(zé)怪自己，是不是IQ有問題。
過了一會兒，老師讓我們同桌互相表演，只見我的同桌她雙手托著下巴，兩眼朝天花板看，似乎在想什么。于是，我猜是“冥思苦想”，她說不對，我撓撓頭皮，朝天花板看了一會，心想應(yīng)該是“絞盡腦汁”吧，因此報(bào)上了這個(gè)答案。誰知她說：“不對，應(yīng)該是左思右想。”我拍了拍自己的腦袋說：怎么沒想到呢。
現(xiàn)在，該我表演了，我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說：“嗯，是血盆大口？哦，是張牙舞爪?！蔽夷苦饪诖?，從嘴里蹦出幾個(gè)字來：你咋的這么厲害呢？我算是服了你。
通過這次活動，我感覺既鍛煉自己的思維能力，又加深了同學(xué)之間的友誼，還積累了不少成語。這真是有趣的活動，真是一舉三得呀。
【篇五】小學(xué)生四年級有趣的游戲作文400字
童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲！
捉蝴蝶
春天，成千上萬只蝴蝶從廈門飛來，我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個(gè)，西一個(gè)，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網(wǎng)著了……不一會兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們在瓶子里上下飛舞，好看得很。
打水仗
夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來，便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……被我用水打到的人越來越多，他們都舉手投降，我越來越興奮。沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來—我被偷襲了。
放風(fēng)箏
秋天，我?guī)еL(fēng)箏來到田野。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定?？粗L(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩。
打雪仗
冬天，下了一場厚厚的大雪，我和小朋友們來到雪地分了兩組，來玩打雪仗。我們找了一塊好地方"安頓"下來，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人！突然我們被雪球擊中，剛會過神來，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空……
有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí)，有人說童年的樂趣在于交友，而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。
【篇六】小學(xué)生四年級有趣的游戲作文400字
童年生活，詩一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩；那敦厚慈愛的父老鄉(xiāng)親，那天真無邪的童年伙伴，特別是那生動有趣的各種游戲，都給我的童年帶來了歡聲笑語。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們在河里抓魚、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘?？啊Ｄ菚r(shí)的我們還未入學(xué)，成天無憂無慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來到了學(xué)校。但來到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的'樂園。我們在樹下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會再去摸鳥蛋、折柳枝了；但那段天真爛漫的童年生活及生動有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲！