考試頒獎儀式主持詞范本

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主持詞大的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《考試頒獎儀式主持詞范本》,希望以下內(nèi)容可以幫到您!
    
【篇一】

    各位老師、同學(xué)們:
    下午好!
    我校組織高一、高二年級的期中考試。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開期中考試表彰總結(jié)大會。
    本次會議共有五項議程:
    第一項:開會
    第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎
    第三項:由劉夢一主任做期中考試分析和總結(jié)
    第四項:劉樹利校長講話
    第五項:閉會
    請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單
    下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
    下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
    下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
    下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
    下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
    讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng)佳績!
    下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。
    從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績不足30分的人數(shù),有的學(xué)科還比較多,沒有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,認真做人,扎實做事。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話
    總的來看,這次期中考試的成績同上月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果,更是校長又諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機,依據(jù)劉校長的講話精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
    
【篇二】

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
    大家下午好!
    我是初三(6)班羅群。我很榮幸能代表我們六班在這個月考總結(jié)會上發(fā)言。
    又月考結(jié)束了,進入初三階段兩個多月的我們馬上又投入到了更緊張的學(xué)習(xí)中,因為大家都意識到,我們離中考又近了一步。毫不夸張地說,每考試就是一場戰(zhàn)斗。而中考就是我們初中階段的大決戰(zhàn)!我們必須磨好刀、擦好槍,打好每一仗,從中找到經(jīng)驗,找到方法,去奪取大決戰(zhàn)的勝利!
    在剛結(jié)束的這場戰(zhàn)斗中,我們雖有“傷者”,但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數(shù)占了80%;勝在有的科目離上一層次的分數(shù)距離近了;勝在有的科目排到了年級第五。我們更勝在我們的信心足了!
    老師要求我們制定的目標絕大部分同學(xué)都實現(xiàn)了。羅志武在年級上升了68個名次,擠進了100強!張友云實現(xiàn)了600分目標,進到了年級77名!趙挺也前進20個名次到了前100;曾宗龍基礎(chǔ)不夠好,可提升了36個名次!他們都是好樣的!
    有壓力才會有動力??荚囈唤Y(jié)束,我們又訂出了新的計劃,給了自己新的壓力,明確了新的目標,歸結(jié)到我們的總目標上來,那就是趕超第二層次,完成學(xué)校給我們的600分人數(shù)指標,力求合格率100%。我想:我們的班級雖基礎(chǔ)不夠好,但我們有斗志,有拼搏的勇氣,沒有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個自甘落后的懦弱者,只要我們一鼓作氣,發(fā)揚出田徑賽場上楊樂、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學(xué)的那種勇奪第一的精神,團結(jié)協(xié)作,每一個互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣,我相信,將有一天,我們會令我們的同學(xué)、老師,令我們的家長刮目相看!
    東隅已逝,桑榆非晚。更何況我們并未錯過早上的太陽。我們就是太陽!等我們沖出云層,發(fā)出耀眼奪目的光芒的時候,也將是我們遠遠地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。
    有了決心,需要的是行動?;ブ〗M自發(fā)成立了,課堂認真了,作業(yè)及時完成了,不懂就問的人多了。我相信,6班的24位同學(xué),沒有一個是弱者,沒有一個是孬種!更何況我們有團結(jié)的班風(fēng),有上進的銳氣,更有一支支持鼓舞我們學(xué)習(xí)的精良強悍的教師隊伍!是他們給我們班傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此,讓我向這些支持著、幫助著我們的辛勤的老師表示我誠摯的謝意!
    月假大休取消了,老師們的休息也取消了,都是為了一個心愿——明年的大決戰(zhàn)!那我們還猶豫什么呢?初三(6)班的同學(xué)們,相信你們時刻也不會忘記,我們的口號,那就是,相信自己——
    我—能—行!
    謝謝!
    
【篇三】

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!首先讓我們對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的大支持,因為我覺得,這次會議的真正意義可能不在于我們什么,而在于對學(xué)生的鼓勁,只要自己的家長參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為之不盡的力量源泉。
    辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴謹有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,今天在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會”。
    一、下面,進行大會第一項:有請為我們宣讀優(yōu)秀生、單科狀元、進步生獲獎名單。大家掌聲歡迎!
    讓我們用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
    二、大會進行第二項,下面請校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒獎,
    讓我們再用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    三、大會進行第三項,在這重要時刻,首先請三年級同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!
    謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言!
    請四年級同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!
    謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言!
    請五年級同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言!請再把掌聲送給我們不斷努力的孩子們。
    四.大會進行第四項,請低年級教師代表李麗,高年級教師代表李艷麗發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,同學(xué)們,我們的每進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!五.期中考試就是我們學(xué)習(xí)過程中的加油站,檢修站。為了在以后的學(xué)習(xí)中揚長避短,向更高的目標邁進。
    大會進行第五項,請校長對本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。大家掌聲歡迎!
    讓我們再用掌聲感謝校長語重心長的教誨!
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點,考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望沒受表彰的其他同學(xué)不要氣餒,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
    再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們的精彩發(fā)言以為家長們的蒞臨,相信通過這次大會,學(xué)校與家長的聯(lián)系更為密切,為了讓孩子們的健康成長,為了孩子的學(xué)習(xí)進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!后祝家長與老師們身體健康,萬事如意,更祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
    我宣布此次“期中考試表彰大會”圓滿結(jié)束,請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按順序回到教室。