很多同學(xué)寫作文時，苦于沒有素材可寫，咬緊筆頭，依然茫然毫無頭緒。究其根源則是，平時沒有收集積累素材，更沒有建立自己的素材庫。如何建立自己的素材庫呢？請看整理的2020中考作文素材吧。
【鮮活素材】1：
河南南陽學(xué)霸房頂借網(wǎng)
古有匡衡鑿壁偷光，今有學(xué)霸房頂借網(wǎng)。近日，一張高三學(xué)生在寒冬中的屋頂借網(wǎng)學(xué)習(xí)的照片感動了不少網(wǎng)友，紛紛留言稱想到了自己當(dāng)年高考時候的樣子。
2月6日，記者通過相關(guān)知情人士獲悉，該學(xué)生名叫小通，來自河南南陽，是一位即將參加高考的高三學(xué)生。
立春這天，小通照例早上5:30就起床，洗漱、早讀、吃早飯。臨近8點(diǎn)，他搬著個小凳子，走出家門爬上屋頂。他這是要干嗎？——蹭網(wǎng)上課。這是一個現(xiàn)代版“鑿壁偷光”的勵志故事。
小通是南陽淅川二中的高三尖子生，成績名列全校前三，據(jù)其師友描述，小通的高考目標(biāo)是浙江大學(xué)?！八苋〉媒裉斓某煽儯x不開父母含辛茹苦的付出。”據(jù)其師友介紹，小通來自淅川鄉(xiāng)下，家里經(jīng)濟(jì)條件較差，為了孩子出人頭地，父母到縣城租了套簡陋的房子，邊打工邊陪讀。
小通也很懂事，學(xué)習(xí)異常刻苦，進(jìn)入高三后更是鉚足了勁，每天早上5:30起床，晚上10點(diǎn)才睡。高考是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，他倍加珍惜。
突如其來的疫情，打破了小通的高三沖刺節(jié)奏。為了有效阻斷疫情傳播，各級政府決定延后開學(xué)。這可急壞了小通，他回憶：“當(dāng)時真的很著急，如果一兩個月得不到老師的指導(dǎo)，我高考能考怎么樣真不好說，有可能前功盡棄。”
在線開課但家里沒網(wǎng)，上屋頂蹭WIFI
小通的擔(dān)憂很快就消除了。春節(jié)后，聯(lián)通公司在當(dāng)?shù)鼐o急部署聯(lián)合釘釘，供學(xué)生在家上課、師生在線溝通，截至目前，包括小通就讀的淅川二中在內(nèi)，全縣7所學(xué)校的2.73萬學(xué)生已經(jīng)上了釘釘。
小通他們班把課堂搬到了釘釘上，老師每天用4節(jié)課的時間集中在線講課解題；其余時間，學(xué)生自學(xué)，有問題隨時找老師，文字留言或語音、視頻連線均可。
小通拿來了父親的手機(jī)，但家里沒裝寬帶，他又舍不得用流量，就向鄰居求助，蹭隔壁家的WIFI。屋頂信號好，于是才有了“學(xué)霸上屋頂”的勵志一幕。
每天上午8點(diǎn)前，小通都準(zhǔn)時搬小凳子出門，獨(dú)自一人爬上屋頂，蹭網(wǎng)上課。那幾天天氣晴好，但室外溫度仍偏低，他裹上外套御寒夯實(shí)他的“浙大夢”。
聯(lián)通工作人員李楊了解到情況后，給他送去一張20G的流量卡。據(jù)介紹，從今天開始，小通就可以在家上課了。
河南多地統(tǒng)一部署在線課堂
據(jù)介紹，隨著原定開學(xué)時間不斷臨近，為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召，各地教育主管部門、中小學(xué)校紛紛部署開通“在線課堂”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。這是現(xiàn)代版鑿壁偷光的故事，也是河南學(xué)子面對高考的真實(shí)寫照。在疫情之下、嚴(yán)寒之中，再艱難的條件也阻擋不了河南學(xué)子的熱血拼搏。
【鮮活素材】2：
“這次對我來說，斬殺病魔是面對高考前的‘大考’”。2月14日，在武漢客廳方艙醫(yī)院C區(qū)，戴著深度眼鏡、正在課桌前，埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)的高三學(xué)生楊一帆（化名）滿懷信心地說。
“如果不因?yàn)檫@次疫情，我這時正和同學(xué)坐一起，做后的沖刺”，楊一帆是江岸區(qū)某省級示范高三學(xué)生。楊一帆家住在花橋，爸爸是先感染的，爸爸住進(jìn)了長航醫(yī)院，楊一帆1月27日就有了發(fā)燒癥狀，發(fā)燒一天半，當(dāng)時也沒怎么在意，后來媽媽帶他一起去進(jìn)行核酸檢查，結(jié)果媽媽和他都顯示陽性，都屬于輕癥狀，2月9日他和媽媽都住進(jìn)了武漢客廳方艙醫(yī)院。
楊一帆介紹，他住在武漢客廳C區(qū)，媽媽住在A區(qū)，他只能利用早上洗漱和中午晚上吃飯的時候與媽媽匆匆見一面。他沒有手機(jī)（高三學(xué)生，媽媽不主張給他買手機(jī)用），媽媽經(jīng)常和爸爸用手機(jī)聯(lián)系。每次媽媽都會告訴他，爸爸的情況，“爸爸病情近有點(diǎn)嚴(yán)重，這兩天可能要轉(zhuǎn)院”。
楊一帆說，由于沒有手機(jī)，自己也沒有辦法上網(wǎng)課，在住進(jìn)來之前，他已經(jīng)完成了所有的寒假作業(yè)，他把將要考試的六門課參考資料都帶進(jìn)了醫(yī)院。卓爾公益基金會得知他是高三學(xué)生后，專門為他購置了課桌和椅子。
楊一帆說，每天都把自己安排得很緊湊，一般上午兩門，下午兩門，晚上兩門，主要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，然后做一些習(xí)題。
“我要充分利用這有限的時間，進(jìn)行后的沖刺，不能掉隊(duì)。
【鮮活素材】1：
河南南陽學(xué)霸房頂借網(wǎng)
古有匡衡鑿壁偷光，今有學(xué)霸房頂借網(wǎng)。近日，一張高三學(xué)生在寒冬中的屋頂借網(wǎng)學(xué)習(xí)的照片感動了不少網(wǎng)友，紛紛留言稱想到了自己當(dāng)年高考時候的樣子。
2月6日，記者通過相關(guān)知情人士獲悉，該學(xué)生名叫小通，來自河南南陽，是一位即將參加高考的高三學(xué)生。
立春這天，小通照例早上5:30就起床，洗漱、早讀、吃早飯。臨近8點(diǎn)，他搬著個小凳子，走出家門爬上屋頂。他這是要干嗎？——蹭網(wǎng)上課。這是一個現(xiàn)代版“鑿壁偷光”的勵志故事。
小通是南陽淅川二中的高三尖子生，成績名列全校前三，據(jù)其師友描述，小通的高考目標(biāo)是浙江大學(xué)?！八苋〉媒裉斓某煽儯x不開父母含辛茹苦的付出。”據(jù)其師友介紹，小通來自淅川鄉(xiāng)下，家里經(jīng)濟(jì)條件較差，為了孩子出人頭地，父母到縣城租了套簡陋的房子，邊打工邊陪讀。
小通也很懂事，學(xué)習(xí)異常刻苦，進(jìn)入高三后更是鉚足了勁，每天早上5:30起床，晚上10點(diǎn)才睡。高考是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，他倍加珍惜。
突如其來的疫情，打破了小通的高三沖刺節(jié)奏。為了有效阻斷疫情傳播，各級政府決定延后開學(xué)。這可急壞了小通，他回憶：“當(dāng)時真的很著急，如果一兩個月得不到老師的指導(dǎo)，我高考能考怎么樣真不好說，有可能前功盡棄。”
在線開課但家里沒網(wǎng)，上屋頂蹭WIFI
小通的擔(dān)憂很快就消除了。春節(jié)后，聯(lián)通公司在當(dāng)?shù)鼐o急部署聯(lián)合釘釘，供學(xué)生在家上課、師生在線溝通，截至目前，包括小通就讀的淅川二中在內(nèi)，全縣7所學(xué)校的2.73萬學(xué)生已經(jīng)上了釘釘。
小通他們班把課堂搬到了釘釘上，老師每天用4節(jié)課的時間集中在線講課解題；其余時間，學(xué)生自學(xué)，有問題隨時找老師，文字留言或語音、視頻連線均可。
小通拿來了父親的手機(jī)，但家里沒裝寬帶，他又舍不得用流量，就向鄰居求助，蹭隔壁家的WIFI。屋頂信號好，于是才有了“學(xué)霸上屋頂”的勵志一幕。
每天上午8點(diǎn)前，小通都準(zhǔn)時搬小凳子出門，獨(dú)自一人爬上屋頂，蹭網(wǎng)上課。那幾天天氣晴好，但室外溫度仍偏低，他裹上外套御寒夯實(shí)他的“浙大夢”。
聯(lián)通工作人員李楊了解到情況后，給他送去一張20G的流量卡。據(jù)介紹，從今天開始，小通就可以在家上課了。
河南多地統(tǒng)一部署在線課堂
據(jù)介紹，隨著原定開學(xué)時間不斷臨近，為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召，各地教育主管部門、中小學(xué)校紛紛部署開通“在線課堂”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。這是現(xiàn)代版鑿壁偷光的故事，也是河南學(xué)子面對高考的真實(shí)寫照。在疫情之下、嚴(yán)寒之中，再艱難的條件也阻擋不了河南學(xué)子的熱血拼搏。
【鮮活素材】2：
“這次對我來說，斬殺病魔是面對高考前的‘大考’”。2月14日，在武漢客廳方艙醫(yī)院C區(qū)，戴著深度眼鏡、正在課桌前，埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)的高三學(xué)生楊一帆（化名）滿懷信心地說。
“如果不因?yàn)檫@次疫情，我這時正和同學(xué)坐一起，做后的沖刺”，楊一帆是江岸區(qū)某省級示范高三學(xué)生。楊一帆家住在花橋，爸爸是先感染的，爸爸住進(jìn)了長航醫(yī)院，楊一帆1月27日就有了發(fā)燒癥狀，發(fā)燒一天半，當(dāng)時也沒怎么在意，后來媽媽帶他一起去進(jìn)行核酸檢查，結(jié)果媽媽和他都顯示陽性，都屬于輕癥狀，2月9日他和媽媽都住進(jìn)了武漢客廳方艙醫(yī)院。
楊一帆介紹，他住在武漢客廳C區(qū)，媽媽住在A區(qū)，他只能利用早上洗漱和中午晚上吃飯的時候與媽媽匆匆見一面。他沒有手機(jī)（高三學(xué)生，媽媽不主張給他買手機(jī)用），媽媽經(jīng)常和爸爸用手機(jī)聯(lián)系。每次媽媽都會告訴他，爸爸的情況，“爸爸病情近有點(diǎn)嚴(yán)重，這兩天可能要轉(zhuǎn)院”。
楊一帆說，由于沒有手機(jī)，自己也沒有辦法上網(wǎng)課，在住進(jìn)來之前，他已經(jīng)完成了所有的寒假作業(yè)，他把將要考試的六門課參考資料都帶進(jìn)了醫(yī)院。卓爾公益基金會得知他是高三學(xué)生后，專門為他購置了課桌和椅子。
楊一帆說，每天都把自己安排得很緊湊，一般上午兩門，下午兩門，晚上兩門，主要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，然后做一些習(xí)題。
“我要充分利用這有限的時間，進(jìn)行后的沖刺，不能掉隊(duì)。