童話故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫(xiě)仙子，可寫(xiě)妖魔，可死而復(fù)生，可長(zhǎng)生不死，甚至連蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都可以有人的思想，人的行為等等。所有這些，在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的?？蓪?shí)際上，童話故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實(shí)’為另一方面，中間流淌著對(duì)兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。下面是整理分享的適合大班的經(jīng)典童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【小羊和小魚(yú)】
從前，有一對(duì)兄妹，他們彼此關(guān)心和照顧?？墒牵麄兊哪赣H去世后，來(lái)了一個(gè)壞心腸的繼母。繼母討厭這對(duì)兄妹，她懂得魔法，就念起咒語(yǔ)，把哥哥變成一條小魚(yú)，妹妹變成了一只小羊。
可憐的小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，非?？鄲?小羊也很苦惱，什么也不想吃。
有一天，來(lái)了幾位陌生的客人。狡猾的繼母覺(jué)得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，于是叫來(lái)廚師，對(duì)他說(shuō)：“你去把草地上的那只羊抓來(lái)，做成羊肉串給客人吃吧?！?BR> 廚師什么也不知道，所以抓來(lái)了那只小羊，放在廚房里。
池塘里的小魚(yú)看見(jiàn)了這一切，于是游啊游，來(lái)到了廚房邊上的水溝。
小羊?qū)χ锏男◆~(yú)說(shuō)：“救我，救我?！毙◆~(yú)也深深地嘆氣，可他什么辦法也沒(méi)有。他們倆人哭啊哭，很悲傷。
廚師一聽(tīng)小羊能講話，而且小魚(yú)也在悲傷地嘆氣，嚇了一大跳。他明白了，這不是一只真的小羊，而是被壞心腸的繼母施魔法變的。
于是他輕輕地說(shuō)：“別哭了，我不殺你了?！?BR> 廚師牽來(lái)另一只市場(chǎng)里買來(lái)的羊，做成一串串美味的羊肉。他悄悄地把小姑娘變成的小羊和小男孩變成的小魚(yú)帶到了一個(gè)善良的農(nóng)婦家里，請(qǐng)求她的幫助。
真巧，這農(nóng)婦原來(lái)是小姑娘的奶媽，所以她聽(tīng)了廚師講的故事后，一下子就猜出了小羊是誰(shuí)。她帶著小羊和小魚(yú)來(lái)到一位女預(yù)言家那里。
女預(yù)言家本領(lǐng)很大，她嘰里咕嚕念了幾句咒語(yǔ)，把小羊和小魚(yú)變回了原來(lái)的樣子。
后來(lái)，農(nóng)婦帶著兩個(gè)小朋友，住在大森林的小木屋里，過(guò)著貧窮但幸福的生活。
【小兔子練書(shū)法】
小兔子長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵，一對(duì)紅紅的小眼睛，很可愛(ài)。有一天，他看見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺在寫(xiě)字，寫(xiě)得可好了，點(diǎn)是點(diǎn)，橫是橫，豎是豎，端端正正，漂漂亮亮。突然，他有個(gè)夢(mèng)想，也要學(xué)寫(xiě)字，不，練書(shū)法。老爺爺翹起大拇指夸獎(jiǎng)：“好樣的，加油!”
小兔子沒(méi)有毛筆，這可怎么辦?他靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)到老山羊面前，說(shuō)：“山羊伯伯，給我?guī)赘?，好?我要做支毛筆，練書(shū)法?！崩仙窖蚩戳怂谎?，說(shuō)：“真的嗎?”“真的，我一定要把字寫(xiě)好?！彼麚P(yáng)了揚(yáng)手臂，表示自己的決心。老山羊很感動(dòng)，忍痛拔下一些羊毛，說(shuō)：“好好練吧?！?BR> 可是沒(méi)有筆桿啊，他想起了一棵大樹(shù)，樹(shù)上有許多樹(shù)枝，有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，天生一個(gè)筆直的身軀，是做筆桿的好材料。他立刻來(lái)到大樹(shù)前，說(shuō)：“大樹(shù)公公，請(qǐng)你給我一根樹(shù)枝好嗎?我要做筆桿，練書(shū)法?！贝髽?shù)公公好慷慨，說(shuō)：“你拿吧。練書(shū)法是好事，我支持?！?BR> 這時(shí)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。他又去請(qǐng)教了心靈手巧的猴子哥，幫他做一支筆，練書(shū)法的毛筆。猴子哥太仗義了，二話沒(méi)說(shuō)，一會(huì)兒工夫，一支“羊毫”就完成了。
小兔子來(lái)到白胡子爺爺面前，開(kāi)始正式練書(shū)法了。白胡子爺爺說(shuō)：“孩子，真正練好書(shū)法，還有許多你想不到的困難呢，而且比做一支毛筆難一百倍?！?BR> 這些都阻擋不住他練書(shū)法的決心，說(shuō)：“我一定行!”
從前，有一對(duì)兄妹，他們彼此關(guān)心和照顧?？墒牵麄兊哪赣H去世后，來(lái)了一個(gè)壞心腸的繼母。繼母討厭這對(duì)兄妹，她懂得魔法，就念起咒語(yǔ)，把哥哥變成一條小魚(yú)，妹妹變成了一只小羊。
可憐的小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，非?？鄲?小羊也很苦惱，什么也不想吃。
有一天，來(lái)了幾位陌生的客人。狡猾的繼母覺(jué)得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，于是叫來(lái)廚師，對(duì)他說(shuō)：“你去把草地上的那只羊抓來(lái)，做成羊肉串給客人吃吧?！?BR> 廚師什么也不知道，所以抓來(lái)了那只小羊，放在廚房里。
池塘里的小魚(yú)看見(jiàn)了這一切，于是游啊游，來(lái)到了廚房邊上的水溝。
小羊?qū)χ锏男◆~(yú)說(shuō)：“救我，救我?！毙◆~(yú)也深深地嘆氣，可他什么辦法也沒(méi)有。他們倆人哭啊哭，很悲傷。
廚師一聽(tīng)小羊能講話，而且小魚(yú)也在悲傷地嘆氣，嚇了一大跳。他明白了，這不是一只真的小羊，而是被壞心腸的繼母施魔法變的。
于是他輕輕地說(shuō)：“別哭了，我不殺你了?！?BR> 廚師牽來(lái)另一只市場(chǎng)里買來(lái)的羊，做成一串串美味的羊肉。他悄悄地把小姑娘變成的小羊和小男孩變成的小魚(yú)帶到了一個(gè)善良的農(nóng)婦家里，請(qǐng)求她的幫助。
真巧，這農(nóng)婦原來(lái)是小姑娘的奶媽，所以她聽(tīng)了廚師講的故事后，一下子就猜出了小羊是誰(shuí)。她帶著小羊和小魚(yú)來(lái)到一位女預(yù)言家那里。
女預(yù)言家本領(lǐng)很大，她嘰里咕嚕念了幾句咒語(yǔ)，把小羊和小魚(yú)變回了原來(lái)的樣子。
后來(lái)，農(nóng)婦帶著兩個(gè)小朋友，住在大森林的小木屋里，過(guò)著貧窮但幸福的生活。
小兔子長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵，一對(duì)紅紅的小眼睛，很可愛(ài)。有一天，他看見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺在寫(xiě)字，寫(xiě)得可好了，點(diǎn)是點(diǎn)，橫是橫，豎是豎，端端正正，漂漂亮亮。突然，他有個(gè)夢(mèng)想，也要學(xué)寫(xiě)字，不，練書(shū)法。老爺爺翹起大拇指夸獎(jiǎng)：“好樣的，加油!”
小兔子沒(méi)有毛筆，這可怎么辦?他靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)到老山羊面前，說(shuō)：“山羊伯伯，給我?guī)赘?，好?我要做支毛筆，練書(shū)法?！崩仙窖蚩戳怂谎?，說(shuō)：“真的嗎?”“真的，我一定要把字寫(xiě)好?！彼麚P(yáng)了揚(yáng)手臂，表示自己的決心。老山羊很感動(dòng)，忍痛拔下一些羊毛，說(shuō)：“好好練吧?！?BR> 可是沒(méi)有筆桿啊，他想起了一棵大樹(shù)，樹(shù)上有許多樹(shù)枝，有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，天生一個(gè)筆直的身軀，是做筆桿的好材料。他立刻來(lái)到大樹(shù)前，說(shuō)：“大樹(shù)公公，請(qǐng)你給我一根樹(shù)枝好嗎?我要做筆桿，練書(shū)法?！贝髽?shù)公公好慷慨，說(shuō)：“你拿吧。練書(shū)法是好事，我支持?！?BR> 這時(shí)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。他又去請(qǐng)教了心靈手巧的猴子哥，幫他做一支筆，練書(shū)法的毛筆。猴子哥太仗義了，二話沒(méi)說(shuō)，一會(huì)兒工夫，一支“羊毫”就完成了。
小兔子來(lái)到白胡子爺爺面前，開(kāi)始正式練書(shū)法了。白胡子爺爺說(shuō)：“孩子，真正練好書(shū)法，還有許多你想不到的困難呢，而且比做一支毛筆難一百倍?！?BR> 這些都阻擋不住他練書(shū)法的決心，說(shuō)：“我一定行!”