益智故事是開啟幼兒智慧之門的一把鑰匙，它不僅能啟發(fā)幼兒的想象力，還能陶冶幼兒的情操。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
風(fēng)趣的兒童益智故事（1）
小猴和小貓是一對好朋友。
一天，小猴來到小貓家的水果攤買蘋果，可是小猴不知怎么，趁小貓不注意時，偷偷把一籃蘋果拎走了，就當(dāng)什么事也沒做，大大方方地向前走去。
正當(dāng)他得意洋洋的時候，蘋果家族生氣地說道：“瞧，這小猴得意樣，還拿了小貓的蘋果，我忍無可忍了，一定要讓它受到教訓(xùn)?！?BR> “我們決定要讓小猴傷心，看，它都變成啥了。”蘋果憤怒地尖叫道，“來我們齊心從籃子里溜下去，讓小猴摔跤怎么樣?”
“好，好，我同意。”蘋果異口同聲地說。
蘋果家族一擁而上，從籃子里的縫隙中跳了下去，“啪”的一聲，一籃蘋果全都掉到地上，小猴沒注意，摔了個四腳朝天。
“哎喲！我*都成什么樣了，像一團火在燃燒似的?！毙『餄M臉痛苦地說。
“一定是因為我偷了小貓的蘋果，而得到報應(yīng)的。”小猴皺著眉頭，無奈地說，”算了，這一點小傷算什么，沒關(guān)系，管它呢!我要去小狗的文具店撈點東西?！?BR> 小猴說完向小狗的文具店跑去，拿了一枝鉛筆和一塊橡皮。
小狗在為自已的工作而努力奮斗，而小猴在它的櫥窗里悄悄拿了一枝筆和一塊橡皮，他又大搖大擺地向前走去。
鉛筆和橡皮被這“小偷”捏得緊緊的，氣喘也喘不過來，鉛筆只好難受地說：“這小猴子也真是的，把我們捏得那么緊，我一定要掙脫出來?！?BR> 橡皮傷心地說：“哎呀，我快不行了，鉛筆，鉛筆，快幫幫我吧!求求你了!”
鉛筆和橡皮經(jīng)過了九牛二虎之力終于從小猴的手中掙脫出來，鉛筆滾到地上，為小猴做了一個陷阱，橡皮掉落到地上，為小猴設(shè)了個奇妙的機關(guān)，小猴一腳踩著鉛筆，滑溜溜的，一腳踩著橡皮，粘糊糊的，連走一步都那么難。
小猴走一步，摔一步，走一步，摔一步，他想：老天怎么這樣對我呢?
這時，鉛筆和橡皮說話了：“你應(yīng)該向小貓和小狗道歉，不然他們都感覺你是一個‘小偷’，是個貪心的人。從此以后，沒人和你做朋友的?！?BR> 小猴聽到他們的話而感到慘愧，他馬上回去向小貓和小狗道歉。
“對不起，小貓，我偷了你的蘋果請原諒我?！毙『镎嬲\地對小貓說。
“小狗，我拿了一枝筆和一塊橡皮，我知道錯了，對不起?！毙『镎嫘恼嬉獾貙π」氛f。
看到小猴勇于認(rèn)錯，知錯能改。小貓和小狗也真誠地原諒他了。
風(fēng)趣的兒童益智故事（2）
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草偷偷地探出腦袋來迎接春姑娘的到來?；▋焊傁嚅_放，有紅的、粉的、紫的……為春天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
小狗逗逗和小猴皮皮不約而同地來到綠茵茵的草地上欣賞美景。
忽然，小猴皮皮發(fā)現(xiàn)地上有一根肉骨頭，這可是逗逗的愛呀。皮皮連忙撿起肉骨頭，想和逗逗開個玩笑。
“逗逗，肉骨頭，快點接住!”說完，皮皮把骨頭使勁往前一拋，逗逗看見自己喜歡的肉骨頭，樂得合不攏嘴，飛快地?fù)渖先ソ尤夤穷^。
骨頭掉在洞里，洞口被花草擋住了，逗逗不知道還是猛撲過去。只聽“撲通”一聲，逗逗重重地掉進了洞里，它哇哇大哭起來，邊哭邊大聲喊著：“皮皮，快來救我，快來救我!”
皮皮親眼目睹了這一切，也嚇壞了，它很內(nèi)疚，是自己才使逗逗弄成這樣的。但是皮皮馬上冷靜下來，跑到洞邊看著號啕大哭的逗逗很是心痛。
“逗逗，你別怕，我一定會想辦法救你出來的?！毙『锲てぱ壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)，大叫起來：“繩子，用繩子拉逗逗出來?！?BR> 它趕緊去找繩子，可是找了好長時間也不見繩子的蹤影。
它垂頭喪氣地低著頭，忽然，它看見了自己的尾巴，興奮地跳了起來，“有了，我不是有條長長的尾巴嗎?可以用尾巴當(dāng)繩子用呀，咳，真是糊涂，居然沒想到?！?BR> 皮皮像箭似的來到洞邊，大聲地說：“逗逗，我來救你了，你抓住我的尾巴，我拉你上來?！?BR> 皮皮把尾巴伸進洞里，逗逗緊緊地抓住尾巴，皮皮用九牛二虎之力把逗逗拉了上來。
逗逗立刻破涕為笑，連聲說：“皮皮，謝謝你，謝謝你!”
看著這么激動的逗逗，皮皮臉紅了，低聲說：“逗逗，都是我的錯，都是我不好，我不應(yīng)該扔肉骨頭來戲弄你，真不應(yīng)該……”
“沒事的，沒事的?！眱蓚€好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 風(fēng)趣的兒童益智故事（3）
森林里住著一只人稱笨笨的頑皮小猴，他不愛學(xué)習(xí)，上課說話，抄寫作業(yè)，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，還被老師罰站批評……
暑假的一天，小猴抄寫完作業(yè)，就出去玩了。當(dāng)他看到其他小朋友有的在藍天上飛翔，有的在水中遨游，有的奔跑如飛，心想：我就知道傻淘，一點本事都沒有，實在是太丟人了。于是，小猴笨笨決定利用假期跟鷹老師學(xué)飛翔。
第二天，笨笨背著媽媽，早早地就去找老鷹拜師了。一見到老鷹，笨笨就迫不及待地懇求道：“鷹老師，請您教我學(xué)飛翔吧!”鷹老師上下打量了一下小猴，說：“孩子，不行?！薄盀槭裁床恍?”“因為你身體太重，又沒有翅膀，怎么能飛起來呢?”“求求您了，鷹老師，您就收我為徒吧!”“不是我不想教你，而是你不具備飛翔起碼的條件?！?BR> 笨笨離開了鷹老師后，邊走邊自言自語道：“哼，不想教就說不想教唄，還找這么多理由干嗎!你不教，我自己學(xué)，我一定會學(xué)會飛翔的。”
可如何才能學(xué)會呢?他靈機一動，對了，鷹老師不都是從高高的山上飛下來的嗎?我要是爬到山頂上，也從山上飛下來，不就學(xué)會了嗎?
于是，笨笨爬到了當(dāng)?shù)芈劽母吒叩脑祈斏缴?。?dāng)他從山頂往下一看，山下云霧繚繞，山好高好險啊，嚇得笨笨心里怦怦直跳，兩腿發(fā)軟，臉都變了顏色。可猶豫了一會兒，小猴還是毅然決然地從山上跳了下去……笨笨快速地下降著，耳畔的風(fēng)呼呼地刮著，他還以為自己真的飛起來了，不由得心里一陣歡喜：“我飛起來了!我飛起來了!”短暫的歡喜之后，便是緊張和恐懼，這哪是飛呀?分明是從天上往下掉呀，笨笨連忙大喊道：“救命啊!救命啊!”只聽“啪”的一聲，笨笨重重地摔了下來，摔得他頭破血流，鼻青臉腫。
笨笨一瘸一拐地回家后，把自己學(xué)飛的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽責(zé)怪道：“傻孩子，爬樹才是你應(yīng)該下大工夫?qū)W習(xí)的真本領(lǐng)。你不能總是好高騖遠，不切實際?！?BR> 聽了媽媽的話，笨笨向媽媽保證說：“媽媽，我明白了，我應(yīng)該做自己力所能及的事情，不應(yīng)該做自己做不了的事情。以后我不再逃課，上課溜號，抄襲別人的作業(yè)了?！?BR> 從此，笨笨成了一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，成績提高很快，在全國小學(xué)生爬樹大賽上，還獲得了小學(xué)組爬樹冠軍呢，昔日的“笨笨”也因此變成了“聰聰”。