要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《講故事比賽主持詞范文》，歡迎大家前來了解。
講故事比賽主持詞范文（一）
男：敬愛的老師
女：親愛的同學
合：大家下午好!(鞠躬)
男：我是主持人XXX
女：我是主持人XXX
男：濃濃的書香，就像冬日溫暖的陽光灑滿了我們的校園，
女：有趣的故事，就像一首首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
男：讀一個好故事，故事中自有真情在。
女：聽一個好故事，是一種心靈的溝通。
男：瞧，今天的選手們個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮
女：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時光。
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
男：采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心與心交流，收獲的是友誼。
女：愛與愛交融，擎起的是希望。
合：神農架林區(qū)實驗小學三年級課外閱讀“講故事比賽”現在開始!
1、(男)下面有請一號選手XXX同學，她講的故事是《兩只笨狗熊》
2、(女)下面有請二號選手XXX同學，他講的故事是《變色龍》
3、(男)下面有請三號選手XXX同學，她講的故事是《圣母瑪利亞》
4、(女)下面有請四號選手XXX同學，她講的故事是《怕冷的粉粉豬》
5、(男)下面有請五號選手XXX同學，她講的故事是《尷尬的午餐》
6、(女)下面有請六號選手XXX同學，他講的故事是《小紅狐找工作》
7、(男)下面有請七號選手XXX同學，她講的故事是《牙齒與舌頭》
8、(女)下面有請八號選手XXX同學，她講的故事是《小馬過河》
結束語：
男：聽了同學們一個個精彩的故事，像一場春雨，滋潤著我們的心田，
女：看了同學們一個個出色的發(fā)揮，讓我們久久難忘。
合：讓我們再以熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀。(鼓掌)
男：從今天起，讓我們與書為伴
女：從今天起，讓我們與故事同行
合：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
男：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
女：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時光
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，三年級課外閱讀講故事比賽，到此結束。
合：再見!(揮手)
講故事比賽主持詞范文（二）
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現;濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:城關鎮(zhèn)中心學校小學生“花季藝術節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現在開始!
過渡語:
首先進行講故事比賽:
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個低分，1號選手的后的分是:xxx分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自xxx的3號小朋友xxx為我們帶來《xxx》,4號小朋友準備。
……
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
下面，有請今天參賽的第一位選手，來自xxx的xxx，大家歡迎!2號選手準備。
……
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現在，所有參賽選手都已經比賽完了?，F在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進行今天比賽的第二個環(huán)節(jié)，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經過評委老師的認真統(tǒng)計合分，終于有了后的結果，下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的終結果:
頒獎儀式(略)
結束語:
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，感謝城關鎮(zhèn)中心小學給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心小學x年級x班的學生的全程參與!后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
講故事及美文誦讀比賽到此結束，再見!
講故事比賽主持詞范文（一）
男：敬愛的老師
女：親愛的同學
合：大家下午好!(鞠躬)
男：我是主持人XXX
女：我是主持人XXX
男：濃濃的書香，就像冬日溫暖的陽光灑滿了我們的校園，
女：有趣的故事，就像一首首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
男：讀一個好故事，故事中自有真情在。
女：聽一個好故事，是一種心靈的溝通。
男：瞧，今天的選手們個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮
女：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時光。
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
男：采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心與心交流，收獲的是友誼。
女：愛與愛交融，擎起的是希望。
合：神農架林區(qū)實驗小學三年級課外閱讀“講故事比賽”現在開始!
1、(男)下面有請一號選手XXX同學，她講的故事是《兩只笨狗熊》
2、(女)下面有請二號選手XXX同學，他講的故事是《變色龍》
3、(男)下面有請三號選手XXX同學，她講的故事是《圣母瑪利亞》
4、(女)下面有請四號選手XXX同學，她講的故事是《怕冷的粉粉豬》
5、(男)下面有請五號選手XXX同學，她講的故事是《尷尬的午餐》
6、(女)下面有請六號選手XXX同學，他講的故事是《小紅狐找工作》
7、(男)下面有請七號選手XXX同學，她講的故事是《牙齒與舌頭》
8、(女)下面有請八號選手XXX同學，她講的故事是《小馬過河》
結束語：
男：聽了同學們一個個精彩的故事，像一場春雨，滋潤著我們的心田，
女：看了同學們一個個出色的發(fā)揮，讓我們久久難忘。
合：讓我們再以熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀。(鼓掌)
男：從今天起，讓我們與書為伴
女：從今天起，讓我們與故事同行
合：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
男：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
女：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時光
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，三年級課外閱讀講故事比賽，到此結束。
合：再見!(揮手)
講故事比賽主持詞范文（二）
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現;濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是:......
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:城關鎮(zhèn)中心學校小學生“花季藝術節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現在開始!
過渡語:
首先進行講故事比賽:
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽，2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個低分，1號選手的后的分是:xxx分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自xxx的3號小朋友xxx為我們帶來《xxx》,4號小朋友準備。
……
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺，2號選手準備。
下面，有請今天參賽的第一位選手，來自xxx的xxx，大家歡迎!2號選手準備。
……
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現在，所有參賽選手都已經比賽完了?，F在，我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進行今天比賽的第二個環(huán)節(jié)，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經過評委老師的認真統(tǒng)計合分，終于有了后的結果，下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的終結果:
頒獎儀式(略)
結束語:
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評委的支持，感謝城關鎮(zhèn)中心小學給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心小學x年級x班的學生的全程參與!后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
講故事及美文誦讀比賽到此結束，再見!