課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。為大家提供《小學(xué)作文課外活動四篇》，歡迎閱讀。
小學(xué)作文課外活動篇一
今天下午第三節(jié)課，是我們一周兩度的課外活動，在我們出樓的時(shí)候我就高興過級，更高興的是我原來站的都是第十幾個(gè)，現(xiàn)在我就可以大大方方的站底二個(gè)，因?yàn)閬硗淼恼婧?，他們有的站后，有的打掃衛(wèi)生，可是也不要高興得太早，我在第二盞不了三十分鐘就得往后站，因?yàn)橐坏┳兯年?duì)第二個(gè)的位置就保不住了。
一進(jìn)操場，我的心跳的比風(fēng)還快，差點(diǎn)跳出心臟病來，幸虧是兩隊(duì)跑，我在半路高興地喊著口號，十班吵的吵，鬧的鬧根本不像樣，就在那時(shí)我就可以高興的喊出我們光榮的口號，全力以赴永不放棄，更可笑的是十班為了超過我們派頭跑了，尾巴還在追派頭，非常的可笑。
小學(xué)作文課外活動篇二
今天下午，我們上了課外活動。
今天，我們上了課外活動我們很開心，我一開始在和今天中午打架的人張帥豪我石頭、剪刀、布的VS的游戲這個(gè)游戲，如果你石頭、剪刀、布游戲贏了的話就可以假打他一下，每個(gè)人只有10滴血。這個(gè)游戲這主要規(guī)則就是想象。一開始我一直贏他可是過了一會他就一直贏我。直到他把我K到2滴血的時(shí)候我才“咸魚翻身”，我翻得特別的大我一直把他給卡成1滴血然后他也翻身也把我給卡成1滴血的時(shí)候，我們一直出一樣的直到我一發(fā)威就把他給KO了，我贏了以后我就左走走，右走走這到我看見了有很多人在玩鐵圈。我也去湊湊熱鬧，可是要排很長時(shí)間的隊(duì)，可是我感覺他們走的非常的快不一會就到我了。可是我一開始我感覺很簡單可是一玩起來就難玩的?？墒俏乙恢陛斠恢陛?。然后我就會了一些小技巧。然后就我了一小會我就不玩了。
小學(xué)作文課外活動篇三
今天下午第三節(jié)課，是課外活動。
我們跑步來到操場。10班和我們一起。我們先跑了一圈，練了五分鐘軍姿，剩下的時(shí)間就是我們玩的時(shí)間。
老師讓“熊二”去借四個(gè)鐵圈兒。男生兩個(gè)女生兩個(gè)。我們從沒玩過這個(gè)，所以基礎(chǔ)很少，幾乎就能走幾步，推幾下，就會“咔嚓”一下就倒（鐵圈兒）了。
我和閆亞彤、趙雨家是一組。我先推，推了七八步，閆亞彤推了三四步，趙雨家推了五六步。我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。
我們定了一條規(guī)矩：一人有三次機(jī)會，我第一個(gè)推，趙雨家第二個(gè)推，閆亞彤第三個(gè)推。
游戲結(jié)束了我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。我希望閆亞彤繼續(xù)努力，爭取超過我，比我更好！
小學(xué)作文課外活動篇四
今天，是課外活動。
聽完主任講完話，我們找到我們自己活動的區(qū)域。一開始，我們先練了隊(duì)列，第一個(gè)我們練的是站姿，第二個(gè)我們練的是踏步，老師說：“下巴往上抬，手要握緊，胳膊擺直，腿抬高。我們練了，練得不行，就又練了，吳老師說：”這次連得還不錯，我們練了很多次才練好。第三個(gè)我們練的是三遍轉(zhuǎn)發(fā)，第四個(gè)練的是跑步，第練得不行，第二次練得也不行，第三次才練好，班長說：“立定，吳老師過來了說：”第一隊(duì)跑地好，原地休息。其他三個(gè)隊(duì)又跑了回去，練跑步。練完了以后，吳老師說：“回來，吳老師又說：”玩吧。我找了我的幾個(gè)好朋友，一起玩“各位好漢請抱拳”的游戲，我們玩地很開心！
吳老師說集合的時(shí)候，我們還在那里玩。我真不舍得回去。