作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是收集整理的四年級優(yōu)秀作文400字【八篇】，希望對您有所幫助！
四年級優(yōu)秀作文400字篇一
我追求夢想，就像鳥兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢想，就像魚兒渴望在水中自由的游蕩。
每個人都有不同的夢想。有的人夢想成為一名科學(xué)家，探索科學(xué)的奧秘;有的人夢想成為一名畫家，繪就絢麗的圖畫;有的人夢想成為一名音樂家，彈奏美的旋律。
然而我夢想成為一名工程設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出全世界漂亮的建筑物。我小的h時候就喜歡玩堆積木，堆積成各種各樣的建筑形狀，有時竟玩的忘記吃飯、睡覺。每當(dāng)我看到宏偉的建筑，心情就無比的激動，我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢想，我一直渴望的夢想。
僅有夢想而不去付出努力，夢想就只能是夢想，不會變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢，堅(jiān)持做在別人看來很簡單的事情——畫雞蛋，他就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，并不斷地堅(jiān)持下去，終成為了世界上著名的畫家。如果當(dāng)初他對畫雞蛋感到厭煩，心想畫雞蛋有什么用，并半途而廢，也許他就成不了畫家。
我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，從現(xiàn)在做起，從小事做起，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
讓我們張開青春的翅膀，放飛我們的夢想吧!
四年級優(yōu)秀作文400字篇二
我的家，溫暖、快樂、幸福。是一個其樂融融的3口之家。
我的爸爸、媽媽都從事機(jī)關(guān)部門工作，非常敬業(yè)。在我的生活中，也是照顧我的人。
記得有，半夜里，我發(fā)高燒到38°，突然開始猛流鼻血，爸爸媽媽急的滿頭大汗，不知如何是好，這是已經(jīng)是深夜，窗外正下著大雪，寒風(fēng)凌咧，他們冒著大雪，背著生病的我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，排隊(duì)的人很多，我們坐在椅子上等候著，爸爸立刻跑出去，買了一袋熱騰騰的包子給我吃，當(dāng)喊道我的名字時，我嚇哭了，躊躇不前，經(jīng)過爸爸媽媽的哄勸后，我才讓護(hù)士為我將冰冷的針管插進(jìn)我的血管里，我害怕的閉起了眼睛，過一會，我才慢慢的睜開了眼睛，啊，原來一點(diǎn)都不疼，真是太神奇了，這個時候，爸爸媽媽才虛了一口氣。
還有，媽媽因?yàn)橐患掳桑蛄宋乙活D，哼哼，我可是很記仇的，那天，媽媽上街買了一雙新鞋子，回家后，隨便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。?。≌嫫?，我在家里就開始臭美了，又是化妝，又是換衣服，別提有多高興了！可是媽媽發(fā)現(xiàn)了。他把我暴打了一頓，我急忙把鞋子放回了原處，吸取了教訓(xùn)。以后便不敢了。
這個世界真是偉大??！
四年級優(yōu)秀作文400字篇三
生命，是飛蛾在絕境里奮力求生；生命，是小瓜苗在磚縫中不屈向上；生命，是一聲聲屬于我們自己的心跳
早上，我到操場跑步，發(fā)現(xiàn)操場一片綠色，就像鋪上了一條綠地毯。我知道，是春天喚醒了小草，它們給大地帶來了蓬勃的生機(jī)。在小草身上，我看到了一種頑強(qiáng)的生命力。難怪大詩人白居易會說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?BR> 下午放學(xué)后，我和幾個同學(xué)來到爺爺?shù)牟说乩?，看到一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我們都撲了上去。費(fèi)了九牛二虎之力，我好不容易捉住了那只漂亮的，沒想到它卻拼命掙扎，極力鼓動雙翅，在我的手心撲騰，那種求生的欲望讓我忍不住放了它。
晚上，《今日視線》里播放了一則讓人惋惜的消息，兩名小學(xué)生在假日里私自到河邊玩耍，溺水身亡。這消息讓我們一家人都傷心起來，我想：這兩名小學(xué)生的家長該是多么悲痛呀！他們也太不愛惜生命，太掉以輕心了。
我想說：不管是動物、植物，還是人類，都是大自然的一員，都有生活的權(quán)利，都可以通過不懈努力，讓生命穿越時空，成為永恒。讓我們都珍惜生命，讓生命綻放光彩！
四年級優(yōu)秀作文400字篇四
秋天是個多么熟悉的名字，它是一個美麗的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。前幾天，我的舅公打來電話說：他家果園里的果子成熟了，叫我們星期天過去采摘呢!
到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空像一塵不染的玻璃，輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍(lán)子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個個像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個又一個，心里特別開心。一會兒，我們摘了滿滿的一籃。
后來，舅公又陪我們到板栗樹下，又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗，后來我說：樹這么高，怎么摘呢。后來，舅公用力地?fù)u著板栗樹，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進(jìn)藍(lán)子里，后來我們滿戰(zhàn)而歸。
我喜歡秋天這個美好的季節(jié)!
四年級優(yōu)秀作文400字篇五
在我成長的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽告訴我：一歲時，我學(xué)走路，走兩三步就摔倒，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開心的表情。但是，經(jīng)過漫長的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點(diǎn)，因?yàn)闆]有它，也許現(xiàn)在還不會走路。在我三歲時，上美術(shù)課，自己想畫什么就畫什么，于是，我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹，但是畫男孩的領(lǐng)帶時，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫…….我沒有放棄，終于，在快下課時，畫出了自己認(rèn)為好的領(lǐng)帶。在我五歲時，因?yàn)榇罘e木時少了一個支架，就找到了一根筷子來當(dāng)了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表揚(yáng)呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。
前年，我英語考了96分，很是得意，便驕傲起來。于是，在去年初，英語“唰”地降了下來，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來，又取得了91.7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義。
成長的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長的道路上會永遠(yuǎn)閃爍光芒。
四年級優(yōu)秀作文400字篇六
我的家鄉(xiāng)在一個依山靠水的村子里。
村子的后面是一片大森林，小鳥在樹上唧唧喳喳地唱起了歌兒，那歌聲可真動！
村子的前面是一塊綠油油、一眼望不到邊的大稻田，露珠在麥稻上玩耍。
稻田邊是一條彎彎曲曲、清澈見底的小河，河里的魚兒在水中快活游來游去，他們有的把頭露出水面吹泡泡，有的在嬉戲，還有的在聊天
小河的四周是一片穿著綠衣裳的大草地，那里開著五顏六色的小野花，把草地裝扮得五彩繽紛的，真美麗啊！
小野花的旁邊是一顆顆又高又大的柳樹，柳樹好像是在微風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，也好像是隨著燕子的歌聲翩翩起舞。
柳樹的下邊就是那些活潑、可愛的小朋友們，他們有的在跑步，有的在做游戲，還有的在采野花那些小朋友們玩的可真開心呀！
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我美麗的家鄉(xiāng)！鄉(xiāng)親們在這里幸福的生活著。
四年級優(yōu)秀作文400字篇七
我做完了作業(yè)，該上床休息了，我慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見我在過六一兒童節(jié)時，媽媽送我了一雙奇怪的鞋子，鞋子旁邊有幾種顏色的按鈕，上面寫著說明：紅色的是調(diào)換顏色的，黃色是變換大小的，綠色是可以在天上飛的，黑色是可以變換形狀的。聽起來是不是不可思議呢？
這時我穿上了鞋子，按了一下紅色按鈕，黃色的變成粉色的了；我又按了一下黑色的，上面的三角形圖案變成了布滿星空的圖案，我猶豫了一下，按下了綠色按鈕，這時鞋子竟然說起了話，問我到哪兒去？我說去學(xué)校，鞋子立刻沖出門外，到學(xué)校去。只用了短短幾秒鐘就到達(dá)了學(xué)校，我原來走到學(xué)校要用十幾分鐘。如果每天都穿著這雙鞋子，我就不會遲到了，不用起很早了，也不用很晚回家了，爸爸媽媽再也不擔(dān)心我了，我笑開了花。
“叮叮?！濒[鐘在我耳邊響起來了，我關(guān)掉鬧鐘，心想：我還有我那雙鞋子呢，不用著急。這時鬧鐘又響起來，我爬下床關(guān)掉鬧鐘，我去看我的鞋子，結(jié)果那是一場夢啊，若美夢成真，那該多好??！
四年級優(yōu)秀作文400字篇八
我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。
我有來向大家介紹下我的優(yōu)點(diǎn)吧：唱歌、體育、奧數(shù)……等等，我的缺點(diǎn)也有些，比如粗心，馬虎。但讓我擔(dān)心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什么這么說呢？是因?yàn)樵谡n堂上我是一個能說會道的小達(dá)人。在下課時我就成了個小“話嘮”。
別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現(xiàn)在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書?？戳诉@些書讓我看到了宇宙的奧秘，機(jī)智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙！記得考試時我在做后一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什么叫蟲洞？”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容，就把上面的答案寫了上去，結(jié)果對了。我頓時發(fā)覺，書的作用可真大啊！
姓名：蔡其加，在曹村六小讀書的我，班級：四（3）班，這就是我！