四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字【六篇】

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    寫(xiě)人的作文中,動(dòng)作描寫(xiě)也是很重要的,它能夠側(cè)面體現(xiàn)出人物的性格和品質(zhì)。為大家提供《四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字【六篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字
    提起趙老師,同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她,我就不禁想起一樁樁有趣的往事。
    趙老師有一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,上面還架著一副黑邊框眼鏡,她那嘴里總能吐出一些有趣的話,讓課堂生動(dòng),活躍起來(lái)。
    記得我見(jiàn)到趙老師,第一印象她就是不停的擦黑板,一直沉默不語(yǔ),我心想這一定是個(gè)很?chē)?yán)厲的'老師。而在數(shù)學(xué)課上我對(duì)她的想法有了大大的改觀。
    有,趙老師讓周楊若谷去拿三角尺,周楊若谷一聽(tīng)給她敬了一個(gè)禮,大聲說(shuō)道:“遵命,長(zhǎng)官!同學(xué)們一聽(tīng),笑得前仰后合,有的捂著肚子笑,有的仰著頭笑,有的捂著嘴笑,還有的笑的坐到了地上。過(guò)了一會(huì)兒,周楊若谷飛快地回到了教室。趙老師一看,驚得眼珠子都快掉了出來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“不愧是閃電俠啊!”還有,一個(gè)同學(xué)為了撿筆在地上蹲了好久,被趙老師發(fā)現(xiàn)了又走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)地雷啊,準(zhǔn)備‘炸’誰(shuí)呢?”過(guò)了幾天,又有幾個(gè)同學(xué)蹲在了地上,而他們不是為了撿筆是為了玩,趙老師看見(jiàn)了,不但沒(méi)批評(píng)他們,而是大聲說(shuō):“看看,看看!地雷升級(jí)為地鼠了!”那些同學(xué)一聽(tīng),都紛紛低下了頭,從此,他們?cè)僖膊桓冶持w老師在課堂上做小動(dòng)作了。
    親愛(ài)的趙老師,我想您,更想念您那妙趣橫生的課堂!
    【篇二】四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字
    我的爸爸是一名普通的員工,他沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有很多光榮稱(chēng)號(hào)。他不高大,不英俊也沒(méi)有美妙的嗓音,但我卻為他自豪,因?yàn)樗麡O有責(zé)任感。
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸騎著自行車(chē)接我放學(xué),一路上我興高采烈,嘰嘰喳喳地跟爸爸聊著校園里的趣事。爸爸不時(shí)回由頭看看我,臉上洋溢著幸福的笑容。這時(shí)候我覺(jué)得我是天底下幸福的小孩。
    突然,一個(gè)急剎車(chē),我重重地?fù)湓诎职值谋成?。“沒(méi)事吧,紅燈?!卑职謳е唤z歉意說(shuō)。我看看了眼前鮮紅的紅燈,又望了望四周,十字路口旁全是稻田,不時(shí)還傳來(lái)一陣蛙鳴聲,路上一個(gè)人都沒(méi)有。我推了推爸爸,撒嬌地說(shuō):“爸爸,走吧!反正沒(méi)人,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的?!卑职謸u了搖頭。
    等紅燈轉(zhuǎn)為綠燈,爸爸才安心地繼續(xù)前進(jìn)。一路上我覺(jué)得爸爸的氣息變得越來(lái)越凝重,終于爸爸開(kāi)口說(shuō):“遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,這是尊重我們的生命,也是尊重他人的生命!”我被爸爸的這番話給深深地震撼到了。爸爸又說(shuō):“有時(shí)間,在人生的十字路口,也要學(xué)會(huì)等待?!?BR>    如今,當(dāng)我遇到紅綠燈時(shí),我都會(huì)耐心地等待,等紅燈變綠時(shí),我就懷著一顆坦然的心走過(guò)去,因?yàn)槲沂冀K記得爸爸的話。
    【篇三】四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字
    我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
    星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的'答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師后說(shuō):“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤(pán)算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又表?yè)P(yáng)了蔡研,害得我羨慕死了。
    下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又被她給捉弄了!
    “這個(gè)人奇怪也不奇怪?!比绻懵仄肺端膭?dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?
    【篇四】四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字
    媽媽是我的第一任老師。記得我第寫(xiě)作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門(mén),來(lái)到野外,走到田邊,讓我寫(xiě)看到的,聽(tīng)到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿(mǎn)了。
    每當(dāng)我寫(xiě)完,媽媽總是我的第一有個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙?。即使我的詞句寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和藹的說(shuō):“如果這句話這樣寫(xiě)就更好了?!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e(cuò)誤改正過(guò)來(lái),感覺(jué)輕松又愉快。
    在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!
    媽媽也是我知心的朋友。有什么事我就給媽媽說(shuō),因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽們會(huì)為我大足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。
    媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你,我要告訴全世界:“媽媽?zhuān)蚁矚g你!”
    【篇五】四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字
    大連既是一座美麗的海濱城市,又是一座文明城市。是誰(shuí)把我們的這座城市變成如此美麗呢?當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。
    環(huán)衛(wèi)工人每天迎著初升的太陽(yáng),揮舞著大掃帚,將馬路打掃的一塵不染。一天早晨,我在車(chē)站等車(chē),聽(tīng)到身后有沙沙地聲音。我順著聲音轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)阿姨,拿著一把掃帚和一個(gè)垃圾袋,在那里認(rèn)真地打掃馬路,我問(wèn):“阿姨,你每天幾點(diǎn)上班呀?”阿姨平淡地說(shuō):“我每天四點(diǎn)就得來(lái)打掃?!蔽也挥傻么蟪砸惑@,那時(shí)人們還在熟睡,阿姨就已經(jīng)早早地來(lái)清掃馬路。讓我對(duì)這位阿姨有了敬佩之情。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)隆隆的響聲,原來(lái)是一輛垃圾清運(yùn)車(chē)正在清理垃圾,有個(gè)垃圾袋從車(chē)上掉到地上時(shí),阿姨馬上走過(guò)去,用手把它撿起來(lái)扔進(jìn)車(chē)?yán)?。隨后阿姨低著頭繼續(xù)沿著路邊清掃。
    望著阿姨前行的身影,我由忠的敬佩他們,是這些平凡的工人為我們的這座城市負(fù)出了辛苦,為居住在這座城市的人們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,我真心地感謝他們,如果沒(méi)有他們,城市就不會(huì)干凈整潔,我們就不會(huì)生活在這舒適幽雅的環(huán)境中。作為我們每一個(gè)市民都要愛(ài)護(hù)保護(hù)這座城市的環(huán)境。
    環(huán)衛(wèi)工人在平凡中做出了不平凡的事,你們是這座城市中美麗的使者。
    【篇六】四年級(jí)寫(xiě)人的作文450字
    我有一個(gè)同桌,他很霸道,在老師的眼中,他是一個(gè)很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無(wú)聊,他生氣很可怕,可怕中還有點(diǎn)搞笑。
    他是一個(gè)貪吃鬼,不管我?guī)裁春贸缘娜W(xué)校,他都會(huì)問(wèn)我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會(huì)偷我四分之二吃,如果不給他會(huì)口中不停地念叨著:“你這個(gè)小氣鬼,這么多分我一點(diǎn)沒(méi)事的。”要是我問(wèn)他要零食,他卻說(shuō)就不給要吃自己買(mǎi),聽(tīng)著頓時(shí)我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。
    他平時(shí)在老師面前很文靜,但有在老師面前也發(fā)了火,那場(chǎng)面,哈哈哈……因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,所以每個(gè)組長(zhǎng)都要給他看作業(yè),有一個(gè)組長(zhǎng),后給他看作業(yè),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)交給老師了,那個(gè)人打了他一下,就發(fā)火變成老虎了,虎著臉對(duì)她說(shuō):“你好意思嗎?我都交上去了,你才來(lái)?”那位組長(zhǎng)被嚇哭了委屈的說(shuō):“我每天都要看七位同學(xué)的作業(yè),還要把自己的給你看”。這時(shí)另一位同學(xué)過(guò)來(lái)勸阻了他們的爭(zhēng)吵。
    他既是一個(gè)霸道的人,但也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。