小學(xué)生關(guān)于我的同學(xué)作文500字【六篇】

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    【篇一】小學(xué)生關(guān)于我的同學(xué)作文500字
    他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。
    有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了?!眲捎罱又f(shuō):“那你用我的橡皮吧?!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子?!?BR>    以前我對(duì)不是特別的了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
    【篇二】小學(xué)生關(guān)于我的同學(xué)作文500字
    我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想是值得夸贊的。
    同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
    記得有,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
    你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
    【篇三】小學(xué)生關(guān)于我的同學(xué)作文500字
    小張同學(xué)長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,而且眼睫毛特別長(zhǎng),聽(tīng)別人說(shuō),眼睫毛長(zhǎng)的人,都很*詐。頭發(fā)干凈利落,站起來(lái)慢吞吞的,好像誰(shuí)委屈了他似的。走起路來(lái)腳尖并在一起,真像個(gè)跛腳的老太婆,難看極了!跑起來(lái)就更不用說(shuō)了,東倒西歪的,好像隨時(shí)要摔跤似的,我們真擔(dān)心他呀!
    “慢死了,快點(diǎn)兒!”身為他的監(jiān)督人,我又在催小張同學(xué)了。小張同學(xué)在我們班可是一個(gè)鼎鼎有名的“懶大俠”喲!有,做作業(yè)的時(shí)候,不認(rèn)真做,總是開(kāi)小差,一會(huì)兒玩鋼筆,一會(huì)兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的一兩題。我不耐煩了,走上前去說(shuō):“喂!你做完了沒(méi)有,你再不做,我們整組都要遭殃了!”他仍舊一副滿不在乎的樣子,我肺都?xì)庹耍∵€有,在考試,他寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,就開(kāi)始撕小紙片,不一會(huì)兒,地上便全是他“產(chǎn)生”的垃圾,原來(lái)他還是一個(gè)“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的試卷,他拿著試卷不松手,不肯交,我急了,說(shuō):“交上呀!”“沒(méi)做完怎么交呀?”他問(wèn),我被他問(wèn)得語(yǔ)無(wú)倫次,后,還是老師把他拉進(jìn)辦公室,才乖乖地做。哎!好一個(gè)死信不改的張文馳!
    “慢大俠”也有快的一面?!岸A懔恪?,下課鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡(jiǎn)直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會(huì)兒和幾個(gè)男同學(xué)追逐打鬧,一會(huì)兒和他的“死黨”玩游戲,吵得樂(lè)此不疲。旁人看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!吵得真是熱火朝天呀!”回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了!
    不過(guò),小張同學(xué)也有優(yōu)點(diǎn),他曾獲得過(guò)象棋比賽獎(jiǎng)項(xiàng),跆拳道金獎(jiǎng),看來(lái)他也不是一無(wú)是處。我想對(duì)張文馳說(shuō):“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取能取得好成績(jī)!
    【篇四】小學(xué)生關(guān)于我的同學(xué)作文500字
    “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”一陣清脆的歌聲從教室外傳來(lái),我們班的韓紫汐蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了。
    她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,一雙清澈的大眼睛,筆挺的鼻子,小而靈巧的嘴巴,可好看了。她的馬尾束得高高的,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。
    韓紫汐對(duì)工作很負(fù)責(zé)。她是我們班的英語(yǔ)課代表,每個(gè)星期三、星期四都要幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。記得有,一個(gè)調(diào)皮貪玩的同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了,韓紫汐走出教室,找遍走廊、操場(chǎng),后才在人堆里找到了他,然后耐心地教他寫(xiě)好,再一本一本地把作業(yè)本數(shù)清、收齊,交到老師辦公室。等她做完這些工作,回到家已經(jīng)很晚了,而她卻依然無(wú)怨無(wú)悔,每天快樂(lè)地為大家服務(wù)。
    還有一件事情讓我記憶猶新。二年級(jí)下學(xué)期,老師選了我和一些同學(xué)參加“六一”兒童節(jié)的舞蹈表演,由韓紫汐擔(dān)任我們的舞蹈小隊(duì)長(zhǎng)。她每天都把老師教過(guò)的內(nèi)容仔細(xì)地記了一遍又一遍,下課之后,再把那些動(dòng)作不達(dá)標(biāo)的同學(xué)叫到一塊,又地教他們練習(xí),直到標(biāo)準(zhǔn)為止。后,我們班的舞蹈表演得了全校第一名!聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都樂(lè)得手舞足蹈,歡呼雀躍。
    韓紫汐就是這么一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同學(xué),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    【篇五】小學(xué)生關(guān)于我的同學(xué)作文500字
    說(shuō)起我們班的徐子越,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。因?yàn)樗纳聿母叽?,還有點(diǎn)胖,即使在人群中也能一眼就認(rèn)出他來(lái)。尤其是他的臉,圓嘟嘟、胖乎乎的,鼻梁上還架著一副眼鏡。他跑起步來(lái),渾身的肉一抖一抖的,很是可愛(ài),惹得同學(xué)們都忍不住要去摸一摸,捏一捏他肥肥的肉臉。他被同學(xué)摸了也毫不生氣,反而還笑嘻嘻的。他就是我們班的“開(kāi)心果”。
    徐子越是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨呢!
    有,我們午餐吃雞腿,每個(gè)人有三個(gè)雞腿。徐子越迫不及待地打開(kāi)飯盒,一看到有三個(gè)散發(fā)著香氣的大雞腿,兩眼發(fā)光,幾秒鐘便吃光了三個(gè)雞腿。吃完了還不夠,他回過(guò)頭來(lái),眼巴巴地看著我飯盒里的雞腿,口水都要流下來(lái)了,那眼神好像在說(shuō):“給我一個(gè),給我一個(gè),我還沒(méi)吃夠呢!”我只能讓他自己拿一個(gè)。只見(jiàn)他飛快地用手抓起雞腿,一下子塞進(jìn)嘴里,好像有人要和他搶似的。只見(jiàn)雞腿在他的嘴里動(dòng)了幾下,等他吐出來(lái)的時(shí)候,就只剩下雞骨頭了,逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
    徐子越吃完我的還不夠,他又眼巴巴地看著我同桌的雞腿??次彝罌](méi)有要給他的意思,他又盯上了我后面的一位女同學(xué)的飯盒。得到同意后,他又一把抓過(guò)雞腿,然后快速地吃完,又惹得大家哄堂大笑。這頓午餐,他一共吃了八個(gè)雞腿。我們都說(shuō):“徐子越真是個(gè)吃貨,難怪他長(zhǎng)得這么胖呢!”
    這就是我的同學(xué)——徐子越,相信你到我們教室來(lái),一眼就能認(rèn)出他來(lái)。
    【篇六】小學(xué)生關(guān)于我的同學(xué)作文500字
    我們班有52個(gè)同學(xué),和我要好的當(dāng)屬袁夢(mèng)潔了。
    她長(zhǎng)得挺不錯(cuò)的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的大眼睛,紅彤彤的小臉蛋,笑起來(lái)是那么甜美。
    她的特點(diǎn)就是,嗯,怎么說(shuō)呢?反正就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,會(huì)管紀(jì)律,還有樂(lè)于助人的精神。呵呵,我越是想起她就越是能說(shuō)出她值得我敬佩的地方。
    記得有吧。我們上自習(xí)課,黃老師安排袁夢(mèng)潔管紀(jì)律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學(xué)們下座位的下座位,說(shuō)話的說(shuō)話,眼看著大家越來(lái)越放肆,場(chǎng)面有點(diǎn)失控。袁夢(mèng)潔停下了筆。媽呀,老虎要發(fā)威啦!我有一種不祥的預(yù)感?!霸俪尘腿w扣十分!”袁夢(mèng)潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來(lái),聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。我隨口說(shuō)了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢(mèng)潔?!薄耙?!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們?cè)瑝?mèng)潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!
    有放學(xué),我和袁夢(mèng)潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎么了?”“我語(yǔ)文書(shū)忘在了學(xué)校,回家沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè),明天會(huì)被黃老師罵的?!薄敖o!”袁夢(mèng)潔遞給了我她的語(yǔ)文書(shū)。我連忙說(shuō):“這怎么行?你……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,袁夢(mèng)潔就搶著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我也沒(méi)有被罵過(guò)。這回,我也要嘗嘗被罵的滋味。”我聽(tīng)了袁夢(mèng)潔說(shuō)的話,一把摟住了袁夢(mèng)潔。
    這就是我的同學(xué)袁夢(mèng)潔,我怎能不以她為驕傲呢?