給孩子講的暖心睡前童話小故事【四篇】

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小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學生明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習慣,更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的給孩子講的暖心睡前童話小故事,歡迎閱讀與借鑒。
    【篇一】給孩子講的暖心睡前童話小故事:小老虎吃巧克力
    小朋友們在山上玩,一邊走一邊吃著巧克力,他們說:“巧克力真好吃呀!”
    小老虎躲在路邊的草叢里,正好看見了。他跑回家去,喊:“我要吃巧克力!”
    嬌哥梨?好,乖寶貝,馬上給你弄!”
    虎媽媽把小猴子喊來,命令他:“快去摘嬌哥梨!”
    小猴子抓抓頭皮,自言自語說:“哪有什么嬌哥梨?”他爬到高的梨樹上,摘下大的梨子來,給了虎媽媽。
    小老虎一看,就發(fā)脾氣:“不是嬌哥梨,是巧克力!”
    “嬌哥力,它長得什么樣子?頭上有沒有角?*上有沒有尾巴?”
    虎媽媽從來沒聽說過,更沒看見過,上哪兒去弄“嬌哥力”呀?她只好哄著小老虎:“乖孩子,還是好好吃肉吧,吃了肉才有力氣,你瞧,這肉多新鮮,可好吃哪!”
    小老虎一看,就翹著胡子吼叫起來:“又是肉,我不吃!”
    小老虎把肉踩得稀巴爛,氣呼呼地說:“我不吃肉,我要吃巧克力!”
    虎媽媽拿不出巧克力,小老虎就發(fā)脾氣,在地上打滾。
    虎媽媽急得尾巴亂晃,說:“乖孩子,別鬧了,媽媽馬上給你買!”
    太陽快下山了,山下小店里的營業(yè)員姐姐正準備關(guān)門,忽然,從門口伸進一個大腦袋,一看,是只大老虎,嚇得她差點兒昏過去。
    虎媽媽說:“別怕,我是來買嬌哥力的?!?BR>    “嬌哥力?”營業(yè)員姐姐搖搖頭,好容易才明白過來:“你要的是巧克力吧?”
    “對!對!”虎媽媽高興地說。
    營業(yè)員姐姐心想:“老虎的胃口挺大,要多給一些。”她把一大盒巧克力全給了虎媽媽。
    虎媽媽把巧克力帶回家,小老虎一看,快活極了,啊嗚一大口,塞了滿嘴巧克力。
    咦?這巧克力味兒怎么這樣怪?呸!呸!小老虎把它們?nèi)鲁鰜?。他又發(fā)脾氣了:“我要吃好吃的巧克力!”
    小老虎又在地上打滾,鬧個沒完。別看虎媽媽是獸王,兇得不得了,可她就是對小老虎沒辦法。她只好出個布告:“請大家?guī)蛶兔?,想個法子,讓我的小老虎不哭,乖乖地吃飯?!?BR>    可是,好多動物媽媽也想不出辦法來,只有小花貓跑來,對虎媽媽說:“虎阿姨,我有辦法!不過你得走開,讓我跟小老虎呆在一起?!?BR>    小老虎哭著,吼著,小花貓不理他;小老虎要抓小花貓,小花貓一跳,爬到高高的樹上去。
    過幾天,小老虎累了,就不吵了;他餓了,肚子咕嚕咕嚕叫,難受極了,什么都想吃。
    打這以后,不光是虎媽媽,就連其他動物媽媽,也都學了小花貓的辦法:誰要哭鬧耍脾氣,就讓他自個兒鬧去吧,誰也別理他!
    【篇二】給孩子講的暖心睡前童話小故事:柔韌的抗衡
    母鸚鵡下了兩個蛋,孵出了兩只小鸚鵡。一天,當母鸚鵡出去尋找食物的時候,這兩只小鸚鵡被一個獵人捉走了。
    小鸚鵡被抓住后不久,其中有一只運氣好,趁獵人不注意逃出了他的手心;另一只卻被獵人關(guān)進籠子里,并開始教它講話。那一只逃出去的小鸚鵡,又被一個游方的仙人看到,帶到自己隱居的地方,同樣喂它東西吃,教它說話。這樣,過去了很長一段時間。有一天,國王和他的衛(wèi)隊從獵人居住的森林經(jīng)過,他的馬帶著他離開衛(wèi)隊,來到獵人的住房,籠里的那只鸚鵡看到國王來了,立刻發(fā)出了一種亂七八糟的聲音:“喂,喂!我的主人呀!有一個人騎著馬跑來了。把他逮住!把他殺掉!殺掉!”
    國王聽到了鸚鵡的話,趕快把馬勒住,轉(zhuǎn)到另一個方向去了。
    當國王騎著馬走向一個比較遠的林子的時候,他看到了仙人們住的靜修所。在這里,籠子里也有一只鸚鵡,它一見國王就說道:“來吧,來吧,國王呀!請休息一下吧!請喝點泉水吃點甜果吧!喂,喂,仙人們呀!在這涼涼快快的樹底下,請你向國王獻洗腳水致敬吧!”
    國王聽了這只鸚鵡的話后,睜大了眼睛,心里非常吃驚。他想道:“這是怎么回事呢?”他問這只鸚鵡:“你的話語如此親切有禮貌,可是我在樹林里的另一個地方,也看到了一個同你相似的鸚鵡,它的樣子卻兇惡可怕,它看見我后就喊道:‘逮住他,逮住他!殺掉他,殺掉他!’這是為什么呢?”
    鸚鵡見國王這樣問,就把它們是兩兄弟的歷史告訴了國王。
    近惡者沾惡習,近善者習修美德。
    【篇三】給孩子講的暖心睡前童話小故事:可憐的獵狗
    獵狗每天都在山林中奔跑,有時是跟著主人,有時是自己玩耍。
    與主人同行時,獵狗十分聽話,不論主人打到什么獵物,它都會主動奔過去,銜回獵物,向主人搖頭擺尾地請功。
    如果是自己捕到的獵物,它也只是將獵物聞一聞,多是舔一舔,自己卻不敢動一口。
    由于一貫如此,便養(yǎng)成了獵狗的這一習慣。
    其實,獵狗何嘗不想自由一回。如果真能把自己捕到的獵物供自己享受,獵狗一定會盡心盡力地去做。
    主人是不能得罪的,即使自己一輩子吃不到獵物,也不能動非分之想,去惹主人不高興。
    話雖是這么說,但一旦有了機會也不能不活動活動心眼兒。
    這不,有一天機會終于來了。
    這天,主人正要帶著獵狗去山林打獵,不料有位客人來到了他家。為了陪客人,主人便拍拍獵狗的頭,讓它自己進山去。
    獵狗心里真高興,它暗暗祈禱:今天讓我有個大收獲吧-可是,在山林里轉(zhuǎn)了大半天,獵狗只捉到了一只兔子。如何處置這只兔子呢?獵狗又沒了主意。
    自己將兔子吃掉,但又怕主人發(fā)現(xiàn)了不高興。不吃吧,到嘴的肉就這樣留著-左思右想,可把獵狗難壞了。
    兔子被獵狗按在爪子下,心里也不踏實,它不知自己的命運將會怎樣。
    獵狗沒主意了,便時而咬咬兔子的耳朵,時而舔舔兔子的嘴唇,兔子被獵狗弄得不知所措。
    獵狗真有耐心,反復重復著自己的動作。一來二去,兔子倒耐不住性子,有些不耐煩了。
    兔子開口對獵狗說:“喂,我說獵狗,你可真是個笨家伙,你或者別咬我,或者別親我。這樣我才能知道,你到底是我的朋友,還是我的敵人?!?BR>    獵狗聽了,準備說話,剛一松爪子,小兔就跑掉了。獵狗這才明白上了兔子的當。
    【篇四】給孩子講的暖心睡前童話小故事:護士姑姑
    小孩子天生都害怕打針。自從知道米小虎的姑姑是個會打針的護士后,大家看米小虎的眼光都跟以前不一樣了,好像很害怕他。
    大家越是這樣,米小虎就越是得意。有一天,尼琦帶了一把新水槍來學校,任米小虎怎樣央求,他也不給米小虎玩,怕他把水槍弄壞。
    米小虎心生一計,嚇唬尼琦說:“你不給我玩水槍,我喊我姑姑給你打針,用長、粗的針打,還要一連打三針!”
    哎呀,一聽說要打針,尼琦就覺得*好疼,胳膊好疼,連全身的肌肉好像都僵硬起來了,趕忙把新水槍借給了米小虎。
    米小虎玩著尼琦的新水槍,打心眼里覺得有個當護士的姑姑真好,姑姑真?zhèn)ゴ?
    下午,天下起雨來,大家不能到操場上開展活動課了。大姐姐老師問:“大家想干什么呀?”
    “看畫冊!”男孩子、女孩子一起喊。
    大姐姐老師就跑到圖書館抱來了一大堆畫冊,發(fā)給每人一本。
    教室里靜悄悄的,米小虎看完了自己的畫冊,就伸長脖子這里看看,那里瞧瞧。
    咦,真真的畫冊上有恐龍!米小虎喜歡看恐龍書了,他不管真真有沒有看好,就連拉了三下她的辮子,要跟她交換畫冊。
    真真不想交換,可又怕米小虎拿護士姑姑嚇唬她,只好很不情愿地把書給了他。
    大半節(jié)課過去后,雨停了,大家像小鳥般飛出了教室。米小虎和一幫男孩子到操場邊上的草叢里去探險,因為雨后的草叢里會變得很熱鬧,一些平時不大見得到的小蟲子會在這個時候冒出來。
    突然,“冬!”米小虎的腦袋和安可的腦袋撞到了一起,因為他倆幾乎同時看見了一只在草葉上跳動的蚱蜢。
    “是我先看見的,蚱蜢是我的!”安可兇巴巴地喊。
    “是我的,我先看見的!”米小虎瞪著眼睛喊。
    兩人誰也不讓誰,就扭在一起打了起來。安可的力氣可真大啊,沒幾下就把米小虎摁倒在地上了。
    “我要告訴我姑姑!”米小虎氣呼呼地說。
    這句話真靈!安可站起來一溜煙地逃走了。
    第二天,米小虎沒有來學校。第三天,米小虎也沒有來。
    大家跑去問大姐姐老師,大姐姐老師說:“米小虎生病了,要吃藥、打針。”
    聽了大姐姐老師的話,大家都偷偷地笑起來。
    大姐姐老師很奇怪,問道:“米小虎生病了,你們?yōu)槭裁葱Π?”
    安可“嘻嘻”地笑著說:“因為米小虎的姑姑要給米小虎打針了!”
    這下,連大姐姐老師也忍不住笑了。
    米小虎病好后來學校,漸漸地就不拿姑姑嚇唬同學們了,因為他一提到姑姑,大家就會起哄:“你的姑姑不給別人打針,專門給你打針!”