幼升小不過是未來進入優(yōu)質(zhì)中學的跳板，家長、學生的真實目的是緊緊瞄準高考的。因此幼升小既要看小學，更多的是還要看可能進入的初中、高中學校，這樣就使得幼升小擇校、升學變得更迷亂而復雜了。在這種形勢下，家長要及時關注各種升學資訊，今天為各位分享了2020年浙江麗水市小學招生入學工作安排通知，歡迎大家的關注。
根據(jù)《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》（中發(fā)〔2019〕26號）、《浙江省教育廳辦公室關于做好2020年義務教育階段學校招生入學工作的通知》（浙教辦基〔2020〕6號）要求，現(xiàn)就做好2020年義務教育階段學校招生入學工作通知如下：
總體目標
嚴格執(zhí)行國家和省有關法律法規(guī)、文件精神，推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，構(gòu)建公開、公平、公正的義務教育學校招生制度，實行義務教育階段公辦學校、民辦學校（以下簡稱公辦學校、民辦學校）同步報名、同步開展錄取、同步注冊學籍，平穩(wěn)有序?qū)嵤┝x務教育學校招生入學工作，維護適齡兒童少年合法權(quán)益，辦好每一所義務教育學校，全面提高義務教育質(zhì)量。
基本原則
1.堅持依法辦學原則。貫徹《義務教育法》《民辦教育促進法》，堅持公辦民辦學校一視同仁、公平發(fā)展、互不享有招生特權(quán)，依法實施義務教育學校招生入學工作，保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權(quán)利。
2.堅持市域統(tǒng)籌原則。結(jié)合麗水經(jīng)濟社會發(fā)展實際，積極推進統(tǒng)籌要求，實施麗水教育提質(zhì)行動計劃，確保全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學和諧發(fā)展。
3.堅持屬地管理原則。在當?shù)攸h委政府的領導下，統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展，科學制定具體招生實施辦法，促進教育公平，使城鄉(xiāng)學生共享有質(zhì)量的教育。
招生安排
（一）公辦學校招生
1.招生范圍及條件
公辦學校嚴格按就近入學要求在學區(qū)范圍內(nèi)招生，未經(jīng)批準不得隨意變更招生區(qū)域；公辦初中學?？砂磫为殑澐謱W區(qū)的方式招生，也可按小學學校學區(qū)劃分，實行小學與初中“校校對口”的方式招生。公辦學校招收本地戶籍兒童少年、符合入學條件的流動人口隨遷子女以及相關政策文件規(guī)定符合在當?shù)亟邮芰x務教育的適齡兒童少年。
2.招生計劃
公辦學校年度招生計劃由各地教育行政部門根據(jù)核準的學校辦學規(guī)模、辦學條件和標準班額等編制下達，并予公布。
3.報名工作
按“多跑”改革的要求，全面推行無紙化入學報名，及時建立各縣（市、區(qū)）及麗水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的義務教育招生管理系統(tǒng)，優(yōu)化辦事流程，方便家長辦事。
4.錄取工作
公辦學校錄取以適齡兒童少年及父母（監(jiān)護人）的戶籍、居住證、固定住所、城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險等為主要依據(jù)，通過分類排序、積分量化、電腦隨機派位等方式進行錄取，基本流程和具體步驟由各縣（市、區(qū)）教育行政部門統(tǒng)一設定并向社會公布，并于8月25日前完成錄取工作。
（二）民辦學校招生
1.招生范圍及條件
民辦學校在審批地范圍內(nèi)招生，市屬民辦學校面向全市招生，縣（市、區(qū)）屬民辦學校面向當?shù)卣猩愃?jīng)濟開發(fā)區(qū)適齡兒童少年納入蓮都區(qū)招生范圍），不得跨市域招生。民辦學校在審批地招不足的，可由市教育局統(tǒng)籌后，在麗水市內(nèi)的其他縣（市、區(qū)）補招。
民辦學?；蛲顿Y主體與當?shù)卣块T或功能區(qū)管委會等原先訂有協(xié)議、約定由民辦學校負責承接的生源，相關生源按協(xié)議約定錄取，不得選擇生源。受當?shù)卣?、承擔了部分學區(qū)范圍招生計劃的民辦學校，應明確其學區(qū)范圍并按公辦學校就近入學相關政策入學，不得選擇生源；其非學區(qū)范圍內(nèi)的招生按民辦學校的招生錄取規(guī)則執(zhí)行。
民辦學校招收符合當?shù)毓k學校入學條件的適齡兒童少年（含符合當?shù)毓k學校入學條件的流動人口隨遷子女），或在當?shù)刈杂行W學籍的適齡兒童少年。九年一貫制民辦學校的小學部學生可以直升其初中部，民辦學校幼兒園部的適齡兒童不能直升其小學部。
2.招生計劃
民辦學校招生計劃，由學校提出并報當?shù)亟逃姓块T核定公布。市屬民辦學校招生計劃，報經(jīng)市教育局核定后，納入各縣（市、區(qū)）教育行政部門與當?shù)貙W校招生計劃一并公布，公布內(nèi)容包括學校面向全市總招生人數(shù)、班級數(shù)、班額、在該縣（市、區(qū)）招生人數(shù)、可寄宿學位、收費標準等。
3.報名工作
符合條件并有意向就讀縣（市、區(qū)）屬民辦學?；蚴袑倜褶k學校的適齡兒童少年，均在各縣（市、區(qū)）招生平臺報名，其中麗水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)適齡兒童少年在蓮都區(qū)招生平臺報名。每位適齡兒童少年只能在一個縣（市、區(qū)）招生平臺報名，多可填報第一至第五共5個民辦學校志愿。
各地初中、小學報名工作時間由各縣（市、區(qū)）教育行政部門確定。在正式錄取前將統(tǒng)一進行全市民辦初中、民辦小學報名資格審核，若有多地報名的，將取消民辦學校報名資格。
4.錄取工作
錄取工作遵循“志愿優(yōu)先、隨機派位”原則。市屬民辦學校由各縣（市、區(qū)）教育行政部門組織與當?shù)孛褶k學校同步錄取。
當學校第一志愿報名人數(shù)超過核定的招生計劃數(shù)時，第一志愿報名對象全部實行電腦隨機派位錄取；當學校第一志愿報名人數(shù)未超過核定的招生計劃數(shù)時，第一志愿報名對象性全部錄?。粚W校前一志愿未招足的計劃，在后續(xù)志愿報名對象中錄取，錄取辦法同上，直至完成學校招生計劃。被前一志愿錄取的對象，不再參與后續(xù)志愿錄取。當所有志愿報名對象均已錄取，學校仍未招足的計劃，轉(zhuǎn)為補招計劃。
全市各地民辦初中定于6月12日、民辦小學定于6月24日進行錄取工作。電腦隨機派位錄取須有公證機構(gòu)參加，全程接受社會監(jiān)督，派位結(jié)果及時向社會公開。
5.補招安排
各地民辦學校未招足的計劃，進行補招報名和錄取。已被民辦學校錄取的學生不得再參加補招。補招時，當報名人數(shù)超過補招計劃數(shù)時，實行電腦隨機派位方式錄取。全市各地民辦初中、民辦小學于7月5日前完成補招工作。
保障特殊群體權(quán)益
1.保障流動人口隨遷子女入學。各地要加快落實以居住證為主要依據(jù)的流動人口隨遷子女義務教育入學同城化待遇。已實行或即將實行隨遷子女積分量化入學的地方，要按照權(quán)利義務對等、梯度服務原則，合理設置、不斷完善積分量化條件，確保持有居住證的隨遷子女應入盡入。
2.保障殘疾兒童少年入學。各地教育部門要與殘聯(lián)等部門做好適齡殘疾兒童少年信息對接，根據(jù)分類安置原則，落實“一人一案”入學工作要求，多種方式保障其接受義務教育。適齡輕度殘疾兒童少年安排至普通學校隨班就讀，中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學校就讀，對需要專人護理、不能到學校就讀的實施送教上門服務。
3.落實優(yōu)撫優(yōu)待對象子女入學政策。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女及其他符合條件的優(yōu)待對象，各地要積極落實國家、省及市有關教育優(yōu)待政策，妥善安排入學。對符合條件的港澳同胞、臺灣同胞、華僑華人子女等，各地要按國家、省及市有關政策安排入學。高層次人才子女、重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才子女以及市骨干企業(yè)、重點企業(yè)和重大項目高管子女按國家、省及市有關政策安排入學。外籍人員子女就讀我市的中小學校，按國家有關規(guī)定辦理。
工作要求
1.加強招生計劃管理。學校必須嚴格按照核定的招生計劃實施招生，不得突破招生計劃或擴大班額。在實施招生前，應在省中小學生學籍信息管理系統(tǒng)中，為所有學校設定招生計劃數(shù)量，招生結(jié)束后要逐一核實學校班級數(shù)和班額等情況。
2.規(guī)范招生工作方式。嚴格執(zhí)行義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，不得以面試、評測等名義挑選學生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)。學校不得勸退或變相勸退已錄取的學生，不得在學段的中途擴班或增加班額。
3.暢通公民同招渠道。教育行政部門及公辦學校不得對符合條件的適齡兒童少年報名就讀民辦學校設置任何限制條件；民辦學校也不得設置任何限制條件，拒絕或變相拒絕符合條件的適齡兒童少年入學報名。
4.公開招生工作信息。各地教育行政部門應通過網(wǎng)絡平臺、招生管理系統(tǒng)及其他形式主動向社會公開義務教育學校招生入學工作的相關信息。公辦學校出現(xiàn)學位供給緊張情況的，應及時向社會發(fā)布預警信息。學校應通過本單位網(wǎng)絡平臺等“信息公開”專欄，及時公開招生的相關信息。
5.加強學籍編班管理。嚴禁學籍，切實做到“人籍一致”。規(guī)范學校實施學生均衡編班，合理均衡配備師資。嚴禁學校以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班等，不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生編班。
6.嚴肅招生執(zhí)紀問責。各地要建立完善招生入學監(jiān)督工作機制，堅決糾正和查處招生過程中各種違規(guī)違紀行為。要主動公布投訴、舉報渠道，及時處理群眾訴求。要將中小學招生入學工作納入督導范圍，進行日常督導、專項督導以及掛牌督辦。對于違規(guī)違紀招生造成不良影響或嚴重后果的公辦、民辦學校，由教育主管部門約談學校主要負責人，并視情節(jié)輕重進行通報批評或追究相關人員責任。對于違規(guī)的民辦學校，還要依照有關規(guī)定給予停止當年招生、減少下一年度招生計劃、吊銷辦學許可證等處理。對在規(guī)范義務教育學校招生工作中不作為或工作不力的教育行政部門，市教育局將責令其限期整改并予以通報批評，同時按管理權(quán)限對有關負責人予以問責。
根據(jù)《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》（中發(fā)〔2019〕26號）、《浙江省教育廳辦公室關于做好2020年義務教育階段學校招生入學工作的通知》（浙教辦基〔2020〕6號）要求，現(xiàn)就做好2020年義務教育階段學校招生入學工作通知如下：
總體目標
嚴格執(zhí)行國家和省有關法律法規(guī)、文件精神，推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，構(gòu)建公開、公平、公正的義務教育學校招生制度，實行義務教育階段公辦學校、民辦學校（以下簡稱公辦學校、民辦學校）同步報名、同步開展錄取、同步注冊學籍，平穩(wěn)有序?qū)嵤┝x務教育學校招生入學工作，維護適齡兒童少年合法權(quán)益，辦好每一所義務教育學校，全面提高義務教育質(zhì)量。
基本原則
1.堅持依法辦學原則。貫徹《義務教育法》《民辦教育促進法》，堅持公辦民辦學校一視同仁、公平發(fā)展、互不享有招生特權(quán)，依法實施義務教育學校招生入學工作，保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權(quán)利。
2.堅持市域統(tǒng)籌原則。結(jié)合麗水經(jīng)濟社會發(fā)展實際，積極推進統(tǒng)籌要求，實施麗水教育提質(zhì)行動計劃，確保全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學和諧發(fā)展。
3.堅持屬地管理原則。在當?shù)攸h委政府的領導下，統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展，科學制定具體招生實施辦法，促進教育公平，使城鄉(xiāng)學生共享有質(zhì)量的教育。
招生安排
（一）公辦學校招生
1.招生范圍及條件
公辦學校嚴格按就近入學要求在學區(qū)范圍內(nèi)招生，未經(jīng)批準不得隨意變更招生區(qū)域；公辦初中學?？砂磫为殑澐謱W區(qū)的方式招生，也可按小學學校學區(qū)劃分，實行小學與初中“校校對口”的方式招生。公辦學校招收本地戶籍兒童少年、符合入學條件的流動人口隨遷子女以及相關政策文件規(guī)定符合在當?shù)亟邮芰x務教育的適齡兒童少年。
2.招生計劃
公辦學校年度招生計劃由各地教育行政部門根據(jù)核準的學校辦學規(guī)模、辦學條件和標準班額等編制下達，并予公布。
3.報名工作
按“多跑”改革的要求，全面推行無紙化入學報名，及時建立各縣（市、區(qū)）及麗水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的義務教育招生管理系統(tǒng)，優(yōu)化辦事流程，方便家長辦事。
4.錄取工作
公辦學校錄取以適齡兒童少年及父母（監(jiān)護人）的戶籍、居住證、固定住所、城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險等為主要依據(jù)，通過分類排序、積分量化、電腦隨機派位等方式進行錄取，基本流程和具體步驟由各縣（市、區(qū)）教育行政部門統(tǒng)一設定并向社會公布，并于8月25日前完成錄取工作。
（二）民辦學校招生
1.招生范圍及條件
民辦學校在審批地范圍內(nèi)招生，市屬民辦學校面向全市招生，縣（市、區(qū)）屬民辦學校面向當?shù)卣猩愃?jīng)濟開發(fā)區(qū)適齡兒童少年納入蓮都區(qū)招生范圍），不得跨市域招生。民辦學校在審批地招不足的，可由市教育局統(tǒng)籌后，在麗水市內(nèi)的其他縣（市、區(qū)）補招。
民辦學?；蛲顿Y主體與當?shù)卣块T或功能區(qū)管委會等原先訂有協(xié)議、約定由民辦學校負責承接的生源，相關生源按協(xié)議約定錄取，不得選擇生源。受當?shù)卣?、承擔了部分學區(qū)范圍招生計劃的民辦學校，應明確其學區(qū)范圍并按公辦學校就近入學相關政策入學，不得選擇生源；其非學區(qū)范圍內(nèi)的招生按民辦學校的招生錄取規(guī)則執(zhí)行。
民辦學校招收符合當?shù)毓k學校入學條件的適齡兒童少年（含符合當?shù)毓k學校入學條件的流動人口隨遷子女），或在當?shù)刈杂行W學籍的適齡兒童少年。九年一貫制民辦學校的小學部學生可以直升其初中部，民辦學校幼兒園部的適齡兒童不能直升其小學部。
2.招生計劃
民辦學校招生計劃，由學校提出并報當?shù)亟逃姓块T核定公布。市屬民辦學校招生計劃，報經(jīng)市教育局核定后，納入各縣（市、區(qū)）教育行政部門與當?shù)貙W校招生計劃一并公布，公布內(nèi)容包括學校面向全市總招生人數(shù)、班級數(shù)、班額、在該縣（市、區(qū)）招生人數(shù)、可寄宿學位、收費標準等。
3.報名工作
符合條件并有意向就讀縣（市、區(qū)）屬民辦學?；蚴袑倜褶k學校的適齡兒童少年，均在各縣（市、區(qū)）招生平臺報名，其中麗水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)適齡兒童少年在蓮都區(qū)招生平臺報名。每位適齡兒童少年只能在一個縣（市、區(qū)）招生平臺報名，多可填報第一至第五共5個民辦學校志愿。
各地初中、小學報名工作時間由各縣（市、區(qū)）教育行政部門確定。在正式錄取前將統(tǒng)一進行全市民辦初中、民辦小學報名資格審核，若有多地報名的，將取消民辦學校報名資格。
4.錄取工作
錄取工作遵循“志愿優(yōu)先、隨機派位”原則。市屬民辦學校由各縣（市、區(qū)）教育行政部門組織與當?shù)孛褶k學校同步錄取。
當學校第一志愿報名人數(shù)超過核定的招生計劃數(shù)時，第一志愿報名對象全部實行電腦隨機派位錄取；當學校第一志愿報名人數(shù)未超過核定的招生計劃數(shù)時，第一志愿報名對象性全部錄?。粚W校前一志愿未招足的計劃，在后續(xù)志愿報名對象中錄取，錄取辦法同上，直至完成學校招生計劃。被前一志愿錄取的對象，不再參與后續(xù)志愿錄取。當所有志愿報名對象均已錄取，學校仍未招足的計劃，轉(zhuǎn)為補招計劃。
全市各地民辦初中定于6月12日、民辦小學定于6月24日進行錄取工作。電腦隨機派位錄取須有公證機構(gòu)參加，全程接受社會監(jiān)督，派位結(jié)果及時向社會公開。
5.補招安排
各地民辦學校未招足的計劃，進行補招報名和錄取。已被民辦學校錄取的學生不得再參加補招。補招時，當報名人數(shù)超過補招計劃數(shù)時，實行電腦隨機派位方式錄取。全市各地民辦初中、民辦小學于7月5日前完成補招工作。
保障特殊群體權(quán)益
1.保障流動人口隨遷子女入學。各地要加快落實以居住證為主要依據(jù)的流動人口隨遷子女義務教育入學同城化待遇。已實行或即將實行隨遷子女積分量化入學的地方，要按照權(quán)利義務對等、梯度服務原則，合理設置、不斷完善積分量化條件，確保持有居住證的隨遷子女應入盡入。
2.保障殘疾兒童少年入學。各地教育部門要與殘聯(lián)等部門做好適齡殘疾兒童少年信息對接，根據(jù)分類安置原則，落實“一人一案”入學工作要求，多種方式保障其接受義務教育。適齡輕度殘疾兒童少年安排至普通學校隨班就讀，中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學校就讀，對需要專人護理、不能到學校就讀的實施送教上門服務。
3.落實優(yōu)撫優(yōu)待對象子女入學政策。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女及其他符合條件的優(yōu)待對象，各地要積極落實國家、省及市有關教育優(yōu)待政策，妥善安排入學。對符合條件的港澳同胞、臺灣同胞、華僑華人子女等，各地要按國家、省及市有關政策安排入學。高層次人才子女、重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才子女以及市骨干企業(yè)、重點企業(yè)和重大項目高管子女按國家、省及市有關政策安排入學。外籍人員子女就讀我市的中小學校，按國家有關規(guī)定辦理。
工作要求
1.加強招生計劃管理。學校必須嚴格按照核定的招生計劃實施招生，不得突破招生計劃或擴大班額。在實施招生前，應在省中小學生學籍信息管理系統(tǒng)中，為所有學校設定招生計劃數(shù)量，招生結(jié)束后要逐一核實學校班級數(shù)和班額等情況。
2.規(guī)范招生工作方式。嚴格執(zhí)行義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，不得以面試、評測等名義挑選學生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)。學校不得勸退或變相勸退已錄取的學生，不得在學段的中途擴班或增加班額。
3.暢通公民同招渠道。教育行政部門及公辦學校不得對符合條件的適齡兒童少年報名就讀民辦學校設置任何限制條件；民辦學校也不得設置任何限制條件，拒絕或變相拒絕符合條件的適齡兒童少年入學報名。
4.公開招生工作信息。各地教育行政部門應通過網(wǎng)絡平臺、招生管理系統(tǒng)及其他形式主動向社會公開義務教育學校招生入學工作的相關信息。公辦學校出現(xiàn)學位供給緊張情況的，應及時向社會發(fā)布預警信息。學校應通過本單位網(wǎng)絡平臺等“信息公開”專欄，及時公開招生的相關信息。
5.加強學籍編班管理。嚴禁學籍，切實做到“人籍一致”。規(guī)范學校實施學生均衡編班，合理均衡配備師資。嚴禁學校以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班等，不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生編班。
6.嚴肅招生執(zhí)紀問責。各地要建立完善招生入學監(jiān)督工作機制，堅決糾正和查處招生過程中各種違規(guī)違紀行為。要主動公布投訴、舉報渠道，及時處理群眾訴求。要將中小學招生入學工作納入督導范圍，進行日常督導、專項督導以及掛牌督辦。對于違規(guī)違紀招生造成不良影響或嚴重后果的公辦、民辦學校，由教育主管部門約談學校主要負責人，并視情節(jié)輕重進行通報批評或追究相關人員責任。對于違規(guī)的民辦學校，還要依照有關規(guī)定給予停止當年招生、減少下一年度招生計劃、吊銷辦學許可證等處理。對在規(guī)范義務教育學校招生工作中不作為或工作不力的教育行政部門，市教育局將責令其限期整改并予以通報批評，同時按管理權(quán)限對有關負責人予以問責。