小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)想象作文（五篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇一
昨天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，二十年后的我，已經(jīng)處在一個(gè)科技發(fā)達(dá)世界中。年輕的我成為了一名光榮的航天員，進(jìn)過刻苦的訓(xùn)練，我終于有機(jī)會(huì)搭載神州13號(hào)進(jìn)入了太空。我穿著隔熱的航天服，二十年后的航天服，比現(xiàn)在的薄很多，也輕很多。宇宙飛船的艙門緩緩打開了，我背著氧氣瓶，飄進(jìn)了太空。在太空中遨游，我看見了土星，火星，木星還有各種各樣的小行星。當(dāng)我漫步到了火星上，我遇見了火星人，和火星人握了手。我問了火星人很多關(guān)于在火星上如何生活的問題。火星人十分熱情地回答了我的問題。之后，我看見了火熱的太陽，我覺得太陽就像一盞明亮的燈，我想，如果我有一把縮小槍，我就把太陽縮小，放在口袋里，帶回地球的家，給奶奶當(dāng)作日光燈。后來我又看見了水星，它像一望無際的大海，有時(shí)破濤洶涌有時(shí)卻很平靜。太空中劃過的流星像一顆顆金光閃閃珠子，真美麗啊。我飛過去把它摘了下來，想帶回家送給媽媽當(dāng)戒指。
后來夢(mèng)醒了，我卻仍然陶醉在夢(mèng)境中，不禁感嘆，這真是一個(gè)美麗的夢(mèng)??！
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇二
黑乎乎的土壤里，小土豆鼓著圓滾滾的肚子，心想：老是待在一個(gè)地方多無聊?。∥乙鋈チ镞_(dá)溜達(dá)。于是小土豆使出渾身解數(shù)，沖出了土壤……
小土豆嘴里哼著小曲，不小心滾到了一個(gè)小孩子的手機(jī)游戲里。滾來滾去的小土豆成了植物大戰(zhàn)僵尸中的堅(jiān)果土豆，一大群僵尸惡狠狠地沖向前，想要去毀滅人類的生存地。小土豆用自己的小小身體當(dāng)防御盾，抵擋僵尸的攻擊。眼看兇神惡煞的僵尸越走越近，小土豆顫抖著身子，乞求著：“不要吃我，不要吃我……”
小土豆用力一滾，滾到一個(gè)飯店里。廚師看到小土豆圓滾滾、黃澄澄的，令人饞涎欲滴，高興地說：“哇！就用這個(gè)土豆做我的新菜式的食材吧！”他一把抓起小土豆放進(jìn)水里，把它從頭到腳洗干凈。小土豆感到事情不妙，環(huán)顧四周想要找逃跑的機(jī)會(huì)。正當(dāng)廚師準(zhǔn)備將它下鍋時(shí)，鍋底閃出一道光。小土豆立馬努力往光的地方滾去。
沒想到光的那一頭是一片綠油油的青菜地，小土豆?jié)L到奶奶的菜園里。剛剛好險(xiǎn)??！差點(diǎn)就被煮熟了。小土豆跑得滿頭大汗，上氣不接下氣。它打了一個(gè)哈欠，伸伸懶腰，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小土豆靜悄悄地躺在土壤里，做著很長很長的夢(mèng)，不知不覺就生根發(fā)芽，結(jié)出了滿滿一窩的小土豆。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇三
我是一滴小水珠，我和我的朋友從山泉流下來，匯成小溪流到小河里。
忽然在小河的一旁，只聽嘟嘟的聲音響，我就順著圓圓的、黑黑的不知是什么，被送到一間房子里，在哪轉(zhuǎn)悠了幾圈，又被送進(jìn)一個(gè)又高又大的大池里。在那我又碰見我的許多朋友。它們告訴我：“你剛才經(jīng)過了管道、水泵房、現(xiàn)在的地方叫輸水塔。一會(huì)兒我們就要各奔東西，為人類服務(wù)?！蔽腋鎰e了朋友，蹦蹦跳跳地來到一所小學(xué)校。
此時(shí)，正是小學(xué)生們做值日的時(shí)候，一位同學(xué)把水龍頭開得大大的，讓我一下子蹦得好高又從空中落下來，掉到水池邊上?？粗业呐笥岩宦沸量啵瑥倪b遠(yuǎn)的山泉邊趕來為人類服務(wù)?？墒沁@些小學(xué)生們一點(diǎn)兒也不愛惜我們……
我十分難過，向小學(xué)生們述說著：“地球雖稱水球，可地球上百分之九十七點(diǎn)五的水都是海水，只有百分之二點(diǎn)五的是淡水，而這百分之二點(diǎn)五的淡水中，又有百分七十的水凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分淡水都藏在深層的地下，難以飲用。能供人類飲用的只有可憐的0.0007﹪，可見淡水是非常寶貴的。
劉亦成、劉亦成……我睜開眼睛，眼角還掛著淚珠。原來我做了個(gè)夢(mèng)。從這天起，我下定決心，要保護(hù)好水資源，愛護(hù)水資源，時(shí)時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)約用水。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇四
2100年，科技很發(fā)達(dá)，人類可以上天入地，可以控制地球上的一切生物……呵！沒想到吧，我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了！
我發(fā)明了一種萬能衣服，這種衣服可以用遙控器來控制。它的外表能變化，有各種各樣的花色和面料。比如我很冷，想要一件羽絨服，按一下按鈕，萬能衣服就會(huì)根據(jù)我的需要，給我變換成想要的衣服，不但會(huì)根據(jù)天氣情況，隨意變薄或變厚，還可以選擇自己喜歡的顏色·款式按確認(rèn)鍵即可。
這件衣服還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，像一件“空調(diào)”衣一樣，夏天穿上很涼快，而且還可以遮擋太陽的紫外線，好美白皮膚哦。下雨天可以防水，寒冷的冬天穿上它，也會(huì)很溫暖。它還可以預(yù)防疾病。
它還可以按照人的高矮胖瘦來調(diào)節(jié)大小，穿的時(shí)候就不存在大號(hào)·中號(hào)·小號(hào)之分了，什么人都可以穿這件萬能衣服。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)出晶瑩的光芒，非常耀眼，不但能照明，走在馬路上，還能給過往的車輛提醒，注意行車安全。
叮叮?！ぁぁぁぁぁ[鐘響了，我醒了，哎！真掃興。原來是一場夢(mèng)??！真希望我能夢(mèng)想成真。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇五
假如我會(huì)飛，我要飛往貧困的山區(qū)，聽說那里的人們遇到了災(zāi)難。
當(dāng)我飛到那里，只看到許多房子倒塌在地，變成碎磚爛瓦了。樹木有的被連根拔起，有的折斷了，都東倒西歪。
我看見他們渾身臟兮兮的，穿著破爛的衣服。很多人滿身都是傷口，都在痛苦地呻吟。他們用求救的眼神看著救護(hù)對(duì)員，好像在說：“快來救救我們吧！”看著他們可憐的樣子，我心想：“我一定要盡我的全力幫助他們。
我會(huì)加入救護(hù)隊(duì)，幫受輕傷的人消炎、包扎傷口。再為他們分發(fā)食物和衣服，并安慰他們。我會(huì)積極地捐款，把我的零用錢捐出來，使他們能重建家園，讓失學(xué)的兒童能重回校園，出一分力。
假如我會(huì)飛，我會(huì)幫助更多有困難的人。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇一
昨天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，二十年后的我，已經(jīng)處在一個(gè)科技發(fā)達(dá)世界中。年輕的我成為了一名光榮的航天員，進(jìn)過刻苦的訓(xùn)練，我終于有機(jī)會(huì)搭載神州13號(hào)進(jìn)入了太空。我穿著隔熱的航天服，二十年后的航天服，比現(xiàn)在的薄很多，也輕很多。宇宙飛船的艙門緩緩打開了，我背著氧氣瓶，飄進(jìn)了太空。在太空中遨游，我看見了土星，火星，木星還有各種各樣的小行星。當(dāng)我漫步到了火星上，我遇見了火星人，和火星人握了手。我問了火星人很多關(guān)于在火星上如何生活的問題。火星人十分熱情地回答了我的問題。之后，我看見了火熱的太陽，我覺得太陽就像一盞明亮的燈，我想，如果我有一把縮小槍，我就把太陽縮小，放在口袋里，帶回地球的家，給奶奶當(dāng)作日光燈。后來我又看見了水星，它像一望無際的大海，有時(shí)破濤洶涌有時(shí)卻很平靜。太空中劃過的流星像一顆顆金光閃閃珠子，真美麗啊。我飛過去把它摘了下來，想帶回家送給媽媽當(dāng)戒指。
后來夢(mèng)醒了，我卻仍然陶醉在夢(mèng)境中，不禁感嘆，這真是一個(gè)美麗的夢(mèng)??！
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇二
黑乎乎的土壤里，小土豆鼓著圓滾滾的肚子，心想：老是待在一個(gè)地方多無聊?。∥乙鋈チ镞_(dá)溜達(dá)。于是小土豆使出渾身解數(shù)，沖出了土壤……
小土豆嘴里哼著小曲，不小心滾到了一個(gè)小孩子的手機(jī)游戲里。滾來滾去的小土豆成了植物大戰(zhàn)僵尸中的堅(jiān)果土豆，一大群僵尸惡狠狠地沖向前，想要去毀滅人類的生存地。小土豆用自己的小小身體當(dāng)防御盾，抵擋僵尸的攻擊。眼看兇神惡煞的僵尸越走越近，小土豆顫抖著身子，乞求著：“不要吃我，不要吃我……”
小土豆用力一滾，滾到一個(gè)飯店里。廚師看到小土豆圓滾滾、黃澄澄的，令人饞涎欲滴，高興地說：“哇！就用這個(gè)土豆做我的新菜式的食材吧！”他一把抓起小土豆放進(jìn)水里，把它從頭到腳洗干凈。小土豆感到事情不妙，環(huán)顧四周想要找逃跑的機(jī)會(huì)。正當(dāng)廚師準(zhǔn)備將它下鍋時(shí)，鍋底閃出一道光。小土豆立馬努力往光的地方滾去。
沒想到光的那一頭是一片綠油油的青菜地，小土豆?jié)L到奶奶的菜園里。剛剛好險(xiǎn)??！差點(diǎn)就被煮熟了。小土豆跑得滿頭大汗，上氣不接下氣。它打了一個(gè)哈欠，伸伸懶腰，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小土豆靜悄悄地躺在土壤里，做著很長很長的夢(mèng)，不知不覺就生根發(fā)芽，結(jié)出了滿滿一窩的小土豆。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇三
我是一滴小水珠，我和我的朋友從山泉流下來，匯成小溪流到小河里。
忽然在小河的一旁，只聽嘟嘟的聲音響，我就順著圓圓的、黑黑的不知是什么，被送到一間房子里，在哪轉(zhuǎn)悠了幾圈，又被送進(jìn)一個(gè)又高又大的大池里。在那我又碰見我的許多朋友。它們告訴我：“你剛才經(jīng)過了管道、水泵房、現(xiàn)在的地方叫輸水塔。一會(huì)兒我們就要各奔東西，為人類服務(wù)?！蔽腋鎰e了朋友，蹦蹦跳跳地來到一所小學(xué)校。
此時(shí)，正是小學(xué)生們做值日的時(shí)候，一位同學(xué)把水龍頭開得大大的，讓我一下子蹦得好高又從空中落下來，掉到水池邊上?？粗业呐笥岩宦沸量啵瑥倪b遠(yuǎn)的山泉邊趕來為人類服務(wù)?？墒沁@些小學(xué)生們一點(diǎn)兒也不愛惜我們……
我十分難過，向小學(xué)生們述說著：“地球雖稱水球，可地球上百分之九十七點(diǎn)五的水都是海水，只有百分之二點(diǎn)五的是淡水，而這百分之二點(diǎn)五的淡水中，又有百分七十的水凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分淡水都藏在深層的地下，難以飲用。能供人類飲用的只有可憐的0.0007﹪，可見淡水是非常寶貴的。
劉亦成、劉亦成……我睜開眼睛，眼角還掛著淚珠。原來我做了個(gè)夢(mèng)。從這天起，我下定決心，要保護(hù)好水資源，愛護(hù)水資源，時(shí)時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)約用水。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇四
2100年，科技很發(fā)達(dá)，人類可以上天入地，可以控制地球上的一切生物……呵！沒想到吧，我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了！
我發(fā)明了一種萬能衣服，這種衣服可以用遙控器來控制。它的外表能變化，有各種各樣的花色和面料。比如我很冷，想要一件羽絨服，按一下按鈕，萬能衣服就會(huì)根據(jù)我的需要，給我變換成想要的衣服，不但會(huì)根據(jù)天氣情況，隨意變薄或變厚，還可以選擇自己喜歡的顏色·款式按確認(rèn)鍵即可。
這件衣服還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，像一件“空調(diào)”衣一樣，夏天穿上很涼快，而且還可以遮擋太陽的紫外線，好美白皮膚哦。下雨天可以防水，寒冷的冬天穿上它，也會(huì)很溫暖。它還可以預(yù)防疾病。
它還可以按照人的高矮胖瘦來調(diào)節(jié)大小，穿的時(shí)候就不存在大號(hào)·中號(hào)·小號(hào)之分了，什么人都可以穿這件萬能衣服。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)出晶瑩的光芒，非常耀眼，不但能照明，走在馬路上，還能給過往的車輛提醒，注意行車安全。
叮叮?！ぁぁぁぁぁ[鐘響了，我醒了，哎！真掃興。原來是一場夢(mèng)??！真希望我能夢(mèng)想成真。
小學(xué)三年級(jí)想象作文篇五
假如我會(huì)飛，我要飛往貧困的山區(qū)，聽說那里的人們遇到了災(zāi)難。
當(dāng)我飛到那里，只看到許多房子倒塌在地，變成碎磚爛瓦了。樹木有的被連根拔起，有的折斷了，都東倒西歪。
我看見他們渾身臟兮兮的，穿著破爛的衣服。很多人滿身都是傷口，都在痛苦地呻吟。他們用求救的眼神看著救護(hù)對(duì)員，好像在說：“快來救救我們吧！”看著他們可憐的樣子，我心想：“我一定要盡我的全力幫助他們。
我會(huì)加入救護(hù)隊(duì)，幫受輕傷的人消炎、包扎傷口。再為他們分發(fā)食物和衣服，并安慰他們。我會(huì)積極地捐款，把我的零用錢捐出來，使他們能重建家園，讓失學(xué)的兒童能重回校園，出一分力。
假如我會(huì)飛，我會(huì)幫助更多有困難的人。