健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)，力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。這里有一些寫(xiě)作示范
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇一
作為一名幼兒園教師，我們時(shí)刻都應(yīng)該關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展，更加重要的是培養(yǎng)他們正確的愛(ài)國(guó)情懷。因此，我們經(jīng)常會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)國(guó)旗法。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，不僅讓幼兒了解國(guó)旗的意義，更重要的是培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和自豪感。在此我將分享一些我個(gè)人在學(xué)習(xí)國(guó)旗法中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)國(guó)旗法需要注重情感教育。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)選擇一些具有感染力的影片、小故事來(lái)展示給幼兒觀看。這些故事或者影片往往有感人的情節(jié)和動(dòng)人的臺(tái)詞，可以很好地引起幼兒的情感共鳴。通過(guò)這些故事，幼兒可以感受到國(guó)旗背后蘊(yùn)含的深厚情感，加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和自豪感。
其次，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重幼兒的參與感。幼兒的參與感是培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)旗法的學(xué)習(xí)興趣的重要因素。我們可以組織幼兒一起觀看升旗儀式，讓他們親身感受到國(guó)旗升起的莊嚴(yán)場(chǎng)面，激起他們對(duì)國(guó)旗的濃厚興趣。此外，我們還可以組織幼兒進(jìn)行手工制作國(guó)旗、國(guó)旗畫(huà)展等活動(dòng)，讓幼兒親手制作出與國(guó)旗相關(guān)的作品，增加他們對(duì)國(guó)旗的親近感。
再次，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們需要注重其實(shí)踐意義。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，很難理解法律的具體含義和作用。因此，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)國(guó)旗法與幼兒生活中的實(shí)踐相結(jié)合，使他們能夠更好地理解國(guó)旗法的重要性。例如，在幼兒園日?；顒?dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)安排幼兒進(jìn)行升旗和下旗儀式，同時(shí)也會(huì)教給幼兒國(guó)旗折疊的方法。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，幼兒可以更加直觀地感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。
另外，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的延伸。學(xué)習(xí)國(guó)旗法不僅僅是學(xué)習(xí)升旗、下旗等具體的禮儀活動(dòng)，更重要的是要讓幼兒了解國(guó)旗背后的文化和歷史。我們可以組織一些與國(guó)旗有關(guān)的文化活動(dòng)，比如中國(guó)國(guó)旗歷史展覽等。同時(shí)，我們還可以組織幼兒參觀一些歷史遺跡、紀(jì)念館等地方，讓他們親身感受國(guó)旗的歷史意義。通過(guò)這些延伸學(xué)習(xí)的方式，可以更深入地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高他們對(duì)國(guó)旗法的理解和認(rèn)同。
最后，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們需要注重幼兒的情商培養(yǎng)。國(guó)旗法教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)幼兒的情商。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)組織幼兒進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)互動(dòng)、合作來(lái)提高他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，我們還會(huì)通過(guò)一些案例剖析，幫助幼兒理解國(guó)旗法對(duì)于社會(huì)秩序的重要性。通過(guò)這些活動(dòng)和案例的引導(dǎo)，可以提高幼兒的情商水平，培養(yǎng)他們正確行為的意識(shí)和自律能力。
總之，學(xué)習(xí)國(guó)旗法是幼兒園教育中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，我們能夠培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重情感教育、參與感、實(shí)踐意義、延伸學(xué)習(xí)和情商培養(yǎng)等方面的要素，在不斷探索中提高幼兒的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)他們積極正向的人生態(tài)度，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇二
1、使幼兒知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。
2、讓幼兒知道升旗是要立正不講話，并想國(guó)旗行注目禮。
五星紅旗一面、紅、黃、綠彩旗、幼兒用書(shū)畫(huà)面“我們來(lái)升旗”
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗，它是紅顏色的，上面有五顆黃色的五角星。
2、出示各色彩旗引導(dǎo)幼兒觀察、比較，加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
1、引導(dǎo)幼兒觀察大班哥哥姐姐升旗的情景。
2、請(qǐng)一起觀察圖片內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、教師小結(jié)：升旗時(shí)小朋友要保持安靜，不講話，雙手放在身體兩側(cè)，立正站好，眼睛看著國(guó)旗慢慢升起，要尊敬、熱愛(ài)國(guó)旗。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇三
親愛(ài)的老師們：
大家好!
我是二班的孩子劉玉，今天我演講的主題是《我會(huì)保護(hù)自己》。
首先，不要相信陌生人，不要和陌生人一起去，不要讓陌生人碰自己的身體;。
其次，了解玩火、玩電、玩水的危險(xiǎn)性，防止事故發(fā)生;。
第三，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，記得用濕毛巾捂住口鼻逃生。
第四，不單獨(dú)乘坐電梯，不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶利器;。
第五，請(qǐng)記住特殊的電話號(hào)碼。在緊急情況下，冷靜下來(lái)，撥打緊急電話尋求幫助。
第六，懂得冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí);。
當(dāng)然，安全的內(nèi)容非常廣泛，做以上這些還不夠。也要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育;我們需要所有人的合作和支持，需要社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
讓我們祖國(guó)未來(lái)的花朵更加?jì)赡劬`放!
謝謝大家。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇四
近日，我參加了幼兒園的國(guó)旗法學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，也深深感受到了國(guó)旗的力量和意義。下面，我將分享我在這次學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)國(guó)旗法的重要性。
國(guó)旗法是一部維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán)的法律，它既是我們國(guó)家的象征，也是我們民族的驕傲。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我意識(shí)到了國(guó)旗的重要性。國(guó)旗不僅僅是一塊布，更是我們民族最重要的象征。國(guó)旗的形象代表了我們國(guó)家的形象，在國(guó)旗下，我們感受到了家國(guó)的溫暖，感受到了眾多英雄為了國(guó)家的奉獻(xiàn)和犧牲。
第二段：了解國(guó)旗法的精神內(nèi)涵。
國(guó)旗法的核心是維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)和權(quán)威。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師耐心地給我們講解了國(guó)旗法的精神內(nèi)涵和具體要求。國(guó)旗要保持整潔，不能被污損；國(guó)旗不能用于商業(yè)宣傳，不能被改動(dòng)；在升降國(guó)旗時(shí)，要肅立，口齊喊一聲國(guó)歌；學(xué)校周圍不能有其它旗幟等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們明白了國(guó)旗法的重要性和具體實(shí)施的要求，更加尊重和熱愛(ài)我們的國(guó)旗。
第三段：親身經(jīng)歷國(guó)旗升旗儀式。
在學(xué)習(xí)國(guó)旗法后的第二天，我們的幼兒園舉行了國(guó)旗升旗儀式。作為一名小小學(xué)員，我格外激動(dòng)和自豪。這是我第一次親眼見(jiàn)證國(guó)旗升旗的場(chǎng)面，我把國(guó)旗當(dāng)作我的朋友，我為國(guó)旗而驕傲，也為自己所在的國(guó)家而自豪。當(dāng)孩子們手捧著鮮艷的國(guó)旗邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)時(shí)，我深深感受到了一種家國(guó)天下的責(zé)任和使命。
第四段：珍惜國(guó)旗，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)習(xí)了國(guó)旗法后，我們班級(jí)的老師為我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)國(guó)旗志愿者小組。作為志愿者，我們要負(fù)責(zé)保持國(guó)旗整潔，組織國(guó)旗下的升旗儀式，向全校同學(xué)宣傳國(guó)旗法的重要性等。通過(guò)參與國(guó)旗志愿者小組的活動(dòng)，我更加深入地了解了國(guó)旗法，更加熱愛(ài)和敬重我們的國(guó)旗。我將把這份熱愛(ài)和敬重傳遞給每一個(gè)同學(xué)，讓他們也加入到珍惜國(guó)旗的行列中來(lái)。
第五段：從國(guó)旗法中汲取力量。
學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我從中汲取到了很多力量。國(guó)旗代表了勇敢、奉獻(xiàn)、拼搏和堅(jiān)強(qiáng)，它激勵(lì)著每一個(gè)人為了家國(guó)而努力奮斗。當(dāng)我看著國(guó)旗在校園中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我感到了一種力量在我心中升騰，激發(fā)著我無(wú)限的潛能和動(dòng)力。我決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
這次幼兒園學(xué)習(xí)國(guó)旗法的心得體會(huì)，讓我明白了國(guó)旗的力量和國(guó)情的重要性。我會(huì)將這份心得化為行動(dòng)，以更加積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)國(guó)旗法，去了解我們偉大祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀。我相信，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我會(huì)收獲更多的成功和快樂(lè)。我希望能用自己的努力，為我們的國(guó)家增光添彩！
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我叫_____，是中二班的小朋友，我是一名文明禮貌、活潑可愛(ài)的小女孩。我最愛(ài)唱歌，因?yàn)槲业母杪暷茏屓胰寺冻鰻N爛的笑容，還愛(ài)跳舞和繪畫(huà)。今天非常高興能在國(guó)旗下講話，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌的好孩子》。
文明有禮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，更應(yīng)該從小就做一名講文明，懂禮貌的好孩子。
在生活中我們首先就要做好以下幾點(diǎn)：
1.別人幫你做了事，要說(shuō)聲“謝謝”。
2.如果做錯(cuò)了事，要說(shuō)聲“對(duì)不起”。
3.早上來(lái)幼兒園的時(shí)候要主動(dòng)向園長(zhǎng)、老師問(wèn)好。
4.還要不浪費(fèi)水、電、糧食，不亂扔垃圾等。
讓我們大家共同努力，爭(zhēng)做文明禮貌的好孩子。最后在這里我代表所有的小朋友，向幼兒園老師們辛勤的付出說(shuō)一聲“你們辛苦了”!
謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好。
寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái)，為了抵御嚴(yán)寒，增強(qiáng)身體免疫力，越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高潮。
冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道，體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育，促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效，必須注重科學(xué)鍛煉，否則會(huì)事倍功半，甚至事與愿違。
首先體育鍛煉要循序漸進(jìn)。
這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái)，不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長(zhǎng)和孩子看到運(yùn)動(dòng)員的身體好，素質(zhì)好，自己也想練出這樣的效果，一開(kāi)始就硬干蠻練，不但沒(méi)有收到鍛煉的效果，有時(shí)還會(huì)練出毛病來(lái)。因此，參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。
其次體育鍛煉要堅(jiān)持全面。
堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩，跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)星期或一個(gè)月的.鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。
再次體育鍛煉要做到持之以恒。
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。此外，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力，使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)。“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。
同學(xué)們，為了做到科學(xué)地鍛煉身體，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，制定計(jì)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識(shí)，豐富多彩的冬鍛活動(dòng)，能有效地提高身體素質(zhì)，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。
當(dāng)然在積極參加冬季鍛煉的時(shí)候，還應(yīng)當(dāng)注意做好以下幾方面的問(wèn)題：一要注意合理，不要過(guò)于激烈，運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大，以免過(guò)多的出汗后著涼感冒。二要注意科學(xué)，要適量要循序漸進(jìn)，尤其要預(yù)防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營(yíng)養(yǎng)，不能挑食，做到葷素合理搭配。
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝各位身體健康!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇七
各位老師、小朋友們：
大家早上好!
在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗，迎著朝霞，沐浴著陽(yáng)光，冉冉升起。我們x幼兒園會(huì)在每周一定時(shí)舉行升旗儀式，那小朋友知道我們國(guó)旗的含義嗎?接下來(lái)我就向大家講述一下有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。
《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗為五星紅旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色，有象征中國(guó)人為黃種人之意。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)，象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)政府成立，第一面五星紅旗在北京天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起。
面對(duì)著高高升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。我們愛(ài)你國(guó)旗的顏色!因?yàn)槟闶怯昧沂旷r血染紅的，我們愛(ài)你國(guó)旗的圖案，那緊緊圍繞大五角星周圍的四顆小星星，是我們五十六個(gè)民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下緊緊地團(tuán)結(jié)!
我們小朋友也要和老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓國(guó)旗相信、讓老師相信：你們一定不辜負(fù)老師們、家長(zhǎng)們的期望，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，成為一個(gè)有用、有愛(ài)、有責(zé)任感的人!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇八
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，早上好!
我是大班的宋囿辰，今天很高興成為一名光榮的升旗手。再過(guò)兩個(gè)月，我們大班的同學(xué)就要告別幼兒園，像展翅的小鳥(niǎo)飛入小學(xué)的校門(mén)啦!對(duì)美好的未來(lái)，我們充滿信心和希望，同時(shí)也更加珍惜在幼兒園里，和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
幼兒園是小朋友的家，老師就是親愛(ài)的媽媽，我們從小苗變成小樹(shù)，在老師的守護(hù)下健康長(zhǎng)大。在這里，我們學(xué)會(huì)了穿衣吃飯，照顧自己;在這里，我們學(xué)會(huì)了友愛(ài)誠(chéng)實(shí)，文明禮貌。
對(duì)不起了!老師!我們?cè)?jīng)讓您生氣。
謝謝您了!老師!是您在我們童年的樂(lè)譜上寫(xiě)滿了動(dòng)聽(tīng)的音符，是您幫我們把理想描繪成美麗的圖畫(huà)。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊。就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)。
我的話講完了，謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇九
清晨，無(wú)論是城市、農(nóng)村，無(wú)論是山區(qū)邊塞，無(wú)論條件是好是壞，儀式隆重簡(jiǎn)樸，人們都舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，每當(dāng)伴著莊嚴(yán)、嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，人們的心情是何等的嚴(yán)肅，何等的專注。升旗，它是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，它牽連著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
五星紅旗莊嚴(yán)、神圣的旗，您代表著我們整個(gè)國(guó)家，代表著我們國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，您鮮紅的顏色，流淌著革命烈士的鮮血，您舒展的身軀，表達(dá)著中華兒女的心跡。
五星紅旗崇高、光輝的旗幟，您隨太陽(yáng)升起，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，您在藍(lán)天高高飄揚(yáng)，凱歌響徹大地，共和國(guó)前進(jìn)的步伐將一日千里!
國(guó)旗，在我們小朋友心中又處在什么位置呢?每周一的早晨，我們都要舉行升旗儀式，我們也許不會(huì)激動(dòng)不已，淚流滿面，但我們的愛(ài)國(guó)之情應(yīng)該在這里得到一次升華，這也是升旗意義。
小朋友們是初升的太陽(yáng)，小朋友們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的希望，再一次抬頭望這飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：小朋友們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，將用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，為你增添更多的光彩!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十
尊敬的園長(zhǎng)阿姨，親愛(ài)的教師，小朋友們:。
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的'小朋友張鈺茜，今日我很榮幸地站到國(guó)旗下講話，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥，大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富，我們的本事一步步提高，我們每一點(diǎn)提高，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的教師，在那里我代表所有的小朋友向教師說(shuō)一聲“多謝”。
新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。
在那里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的教師永遠(yuǎn)健康美麗。多謝大家!
早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今日我在國(guó)旗下演講的題目是《參加體育鍛煉，做個(gè)健康的小朋友》。
冬天到了，天氣寒冷，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病。
怎樣辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做早操，這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng)，身體就越來(lái)越棒，各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果，多喝開(kāi)水。我們就能遠(yuǎn)離疾病，成為一個(gè)健康歡樂(lè)的小朋友了。期望你們?cè)诤涞亩炖?，?jiān)持體育鍛煉，做個(gè)健康的小朋友。
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國(guó)旗下講話，今日我們來(lái)講馬路上的安全。小朋友們，過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀?對(duì)，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候，先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再經(jīng)過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車的時(shí)候，我們小孩可不能坐前排，必須要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了，今日我就先講到那里。多謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十一
老師同學(xué)們：
大家早上好!
我很高興能站在神圣的國(guó)旗下講話，感謝老師給我這個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，在這跟大家分享一下上周六與爸爸媽媽一起參加幼兒園舉行的`感恩你我，真情成長(zhǎng)感恩節(jié)活動(dòng)。那天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常感人，每個(gè)小朋友都拉著爸爸媽媽的手面對(duì)面的說(shuō)出自己內(nèi)心的話，這是我第一次這么認(rèn)真地跟爸爸媽媽說(shuō)出感謝爸爸媽媽的話，讓我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，我感覺(jué)到爸爸媽媽也很感動(dòng)。爸爸媽媽你們放心，我會(huì)做個(gè)好孩子的，不辜負(fù)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩的。我們還表演了節(jié)目給爸爸媽媽們看，還一起diy黃色感恩帶，寫(xiě)上我們的感恩言語(yǔ)，最后把我們的心愿拋向感恩樹(shù)。
感恩節(jié)雖然過(guò)去了，但是我們依然要有一顆感恩的心，希望大家感恩之心永在!謝謝大家，我的話講完了。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十二
同學(xué)們、老師們，上午好!
短暫而又愉快的寒假很快就結(jié)束了，我想你們的寒假生活一定很精彩吧?伴隨冬的寒意，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，今天的你們又長(zhǎng)大了一歲，我想你一定有了新學(xué)年的目標(biāo)了吧!今天我想送給大家三句話：
第三句話：做一個(gè)感恩的人。感恩其實(shí)并不難，對(duì)別人的幫助說(shuō)一聲謝謝就是感恩;對(duì)長(zhǎng)輩的教導(dǎo)銘記在心并付諸行動(dòng)就是感恩;在學(xué)校聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉就是感恩;今天學(xué)好本領(lǐng)，明天成為祖國(guó)的棟梁，這也是一種感恩，是對(duì)社會(huì)的感恩，是對(duì)所有關(guān)心你的人的感恩。
同學(xué)們、老師們，熱情，節(jié)儉，感恩，應(yīng)成為我們每個(gè)外小人的三張名片，從今天做起，從點(diǎn)滴小事做起，用三張名片去規(guī)范、美化我們的言行，用熱情和激情去擁抱新學(xué)年的開(kāi)始吧!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我講話的題目是———書(shū)是我們的朋友。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是書(shū)，給我們智慧，讓我們聰明；
是書(shū)，讓我們懂得道理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈?？梢?jiàn)：書(shū)是我們的朋友。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣；
讀書(shū)過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們要愛(ài)護(hù)我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū)，他手臟時(shí)從不翻書(shū)，書(shū)也放得整整齊齊。
也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，保護(hù)好班級(jí)內(nèi)、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍，不要傷害書(shū)籍，因?yàn)椤皶?shū)是我們的朋友”。
謝謝大家！
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十四
尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友：
大家早上好!我是大四班的，我很高興今天站到國(guó)旗下講話，這是我的榮辛。
我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng)，而我最喜歡的活動(dòng)就是踢足球活動(dòng)，小小足球，大大夢(mèng)想!在這個(gè)活動(dòng)里，我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)勝困難，在這個(gè)活動(dòng)里，我們都是不怕摔跤不怕對(duì)手的小勇士，我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過(guò)難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈，足球?qū)氊?，在這個(gè)舞蹈里，我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊悺＿@個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái)，和今年的南京市我的中國(guó)夢(mèng)少兒才藝展示活動(dòng)，我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對(duì)足球的熱愛(ài)和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們xx幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái)。
很快，我就要上小學(xué)了，到了小學(xué)以后，我還會(huì)依舊熱愛(ài)足球活動(dòng)，依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。
最后，我要感謝我的老師這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，是你們的愛(ài)讓我不斷得到了成長(zhǎng)。
謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我是大二班的 !今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您，我親愛(ài)的老師》。
又是一個(gè)美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們又可以和親愛(ài)的老師開(kāi)始一周的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間跑得真快，眨眼之間，我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開(kāi)媽媽，第一次上課，第一次在幼兒園睡覺(jué)，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次和小朋友們出游，第一次上臺(tái)唱歌講故事……太多的第一次，仿佛就在昨天。我緊張過(guò)、害怕過(guò)，但最后我都笑了。因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師，他們教給我知識(shí)，鼓勵(lì)我，呵護(hù)我，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都有老師最暖心的陪伴。在此，我衷心地說(shuō)聲：老師，謝謝你!您辛苦了!
昨天是教師節(jié)，我們沒(méi)能和老師一起慶祝節(jié)日，有些遺憾。媽媽說(shuō)：“愛(ài)要放在心里，愛(ài)是要隨時(shí)隨地的。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)真上課、好好吃飯、快樂(lè)成長(zhǎng)，做老師的貼心小寶貝!
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你們!
謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十六
1、學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容，喜歡朗誦兒歌。
2、掌握國(guó)旗的主要特征，懂得尊敬國(guó)旗。
3、能通過(guò)表情、動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容嘗試仿編兒歌的最后一句。
4、了解兒歌的含義。
國(guó)旗一面，國(guó)歌磁帶，錄音機(jī)。
一、出示國(guó)旗。
師：小朋友們看，老師手里拿的什么？這是國(guó)旗。（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：國(guó)旗）誰(shuí)能告訴我國(guó)旗是什么顏色的？（紅色的）上面有什么？（五角星）有幾個(gè)五角星呢？我們一起來(lái)數(shù)數(shù)。國(guó)旗上有五顆金星，我們叫它五星紅旗。（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：五星紅旗）
二、學(xué)習(xí)兒歌。
師：老師這里有一首關(guān)于國(guó)旗的兒歌，你們想聽(tīng)嗎？（想）
教師示范朗誦兒歌。
師：這首兒歌好聽(tīng)嗎？你們想學(xué)嗎？那老師要問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題：
1、什么紅？（國(guó)旗紅）
2、國(guó)旗升起來(lái)的時(shí)候是怎樣的？（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：紅彤彤）
3、什么亮？（金星亮）
4、金星鑲在什么上面？（金星鑲在紅旗上）
師：小朋友們真棒，現(xiàn)在跟老師一起把兒歌念一遍好嗎？（帶領(lǐng)幼兒邊拍手邊完整地念一遍兒歌）
師：我現(xiàn)在要來(lái)比比是男小朋友念得好聽(tīng)還是女小朋友念得好聽(tīng)。（分組念兒歌）
三、組織幼兒談話。
師：小朋友們真厲害。那吳老師又有問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們了，你們?cè)谑裁吹胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗呢？（天安門(mén)、學(xué)校、商店、電視里等等）那你們知道什么時(shí)候會(huì)升國(guó)旗呢？（天安門(mén)廣場(chǎng)每天早晨舉行升旗儀式，學(xué)校每周一早晨會(huì)舉行升旗儀式。）
四、告訴幼兒國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，我們都應(yīng)該尊敬國(guó)旗。
師：國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗都是不一樣的，每個(gè)國(guó)家的人民都很尊敬國(guó)旗。五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗，我們也應(yīng)該尊敬五星紅旗，每當(dāng)舉行升旗儀式的時(shí)候，不同的人就用不同的方式表現(xiàn)對(duì)國(guó)旗的尊敬，比如解放軍會(huì)行軍禮，戴上紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員會(huì)行隊(duì)禮。在升旗的時(shí)候會(huì)放國(guó)歌（豐富詞語(yǔ)：國(guó)歌）讓我們一起起立學(xué)一學(xué)解放軍行軍禮吧！
（放國(guó)歌）集體練習(xí)行軍禮和行隊(duì)禮。
師：可是我們既不是解放軍也不是少先隊(duì)員，那我們應(yīng)該行什么禮呢？讓老師告訴你們吧，我們普通人在升旗的時(shí)候只要行注目禮就行了。跟老師一起立正，眼睛看著國(guó)旗慢慢升起來(lái)。
（放國(guó)歌）集體練習(xí)行注目禮。
五、教師跟幼兒一起朗誦兒歌《國(guó)旗紅》，活動(dòng)結(jié)束。
師：這節(jié)課我們學(xué)到了好多知識(shí)呀，還記得剛才和老師一起念的兒歌嗎？讓我們?cè)倌钜槐榘桑?BR> 在決定上這節(jié)課之前被很多老師告知有點(diǎn)難度，造成較大的心理壓力，不過(guò)既然選擇了，能做的只有盡量讓整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行了?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們學(xué)習(xí)兒歌的情況還是較好的，上課時(shí)的情緒也較積極。當(dāng)然不足的地方還有很多：首先，由于本課的教學(xué)準(zhǔn)備比較簡(jiǎn)單，所以在這一環(huán)節(jié)我在課前沒(méi)有做到充分準(zhǔn)備，為了幼兒能夠更加直接的感知舉行升旗儀式的場(chǎng)面，在練習(xí)集體行注禮的時(shí)候我應(yīng)該和孩子們一起做行禮的動(dòng)作，那樣孩子們的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)更棒；其次，在組織幼兒談話這一環(huán)節(jié)中，我忽略了兩邊的幼兒，沒(méi)有面向全體孩子，使得一部分幼兒失去了回答問(wèn)題以及得到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)；最后，由于情緒緊張的原因，在講解某些細(xì)節(jié)的時(shí)候言辭不夠緊湊嚴(yán)謹(jǐn)，這種錯(cuò)誤其實(shí)是不應(yīng)該發(fā)生的，我會(huì)努力改掉這些毛病，多向老教師學(xué)習(xí)，讓自己的教學(xué)水平能更上一層樓。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十七
1、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲，作于1935年，是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌，《國(guó)歌》歌詞是一首激昂奮進(jìn)的散文式自由新詩(shī)，句子參差不齊，最長(zhǎng)一句有十四個(gè)字，這首歌在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的斗爭(zhēng)中起過(guò)巨大的鼓舞作用，今天仍不斷激勵(lì)著我們?yōu)檎衽d中華而努力前進(jìn)。
2、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》是一首2/4拍，五聲c宮調(diào)試的兒童歌曲，一段體，歌詞簡(jiǎn)潔親切，多為一字一音，抒發(fā)的孩子們對(duì)祖國(guó)的贊美與喜愛(ài)之情。
1、知識(shí)目標(biāo)。
（1）認(rèn)識(shí)國(guó)旗的美麗、神圣，知道國(guó)旗是祖國(guó)的象征。
2、能力目標(biāo)。
（1）聆聽(tīng)《國(guó)歌》時(shí)，能做出適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
（2）在歌曲表演中，培養(yǎng)學(xué)生即興表演能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
（3）用優(yōu)美、自然的聲音和驕傲、自豪的情感表現(xiàn)歌曲。
（4）通過(guò)自制打擊樂(lè)器為歌曲伴奏，初步培養(yǎng)學(xué)生的合奏能力和音樂(lè)感受能力。
3、情感目標(biāo)。
（1）進(jìn)一步激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)課的興趣。
（2）通過(guò)粘貼國(guó)旗板來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)旗的真情實(shí)感。
（3）讓學(xué)生感受作為一個(gè)中國(guó)孩子的驕傲和自豪，從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道國(guó)旗的意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的贊美與喜愛(ài)之情。
2、用優(yōu)美、自然的聲音和驕傲、自豪的情感演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
由于一年級(jí)學(xué)生注意力不能持久，思維方式以具體的形象思維為主，通過(guò)聽(tīng)、看、唱、奏、舞等直觀手段和身體體驗(yàn)，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)豐富、直觀、生動(dòng)的教學(xué)氛圍，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，將學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)落到實(shí)處。
一、趣中孕情。
（播放音樂(lè)）。
通過(guò)律動(dòng)，讓每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)，不僅放松了心情，拉進(jìn)師生的距離，還調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
二、《國(guó)歌》激情。
（出示課件）。
活動(dòng)一：聽(tīng)一聽(tīng)（初步感受）——感受《國(guó)歌》激昂、豪邁、催人奮進(jìn)的旋律。
活動(dòng)二：復(fù)聽(tīng)（情感升華）——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生懂得升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立，行注目禮或隊(duì)禮。
活動(dòng)三：談一談（想象畫(huà)面）——講述心里話“當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，你的心情怎樣？你想到了什么畫(huà)面？”
三、體驗(yàn)悟情。
（出示課件）。
活動(dòng)一：想一想——通過(guò)畫(huà)面展示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)旗代表國(guó)家，是祖國(guó)的象征。
活動(dòng)二：貼一貼——以小組為單位，粘貼國(guó)旗板。小組成員共同合作，集體完成。
活動(dòng)三：看一看——通過(guò)拿國(guó)旗和學(xué)生粘貼的國(guó)旗板進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)國(guó)旗及其各組成部分的意義。
四、歌舞抒情。
活動(dòng)一：唱一唱——用聽(tīng)唱法，有感情地演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
活動(dòng)二：編一編——根據(jù)情緒和歌詞內(nèi)容，小組自由創(chuàng)編歌表演。
活動(dòng)三：演一演——分組表演和師生共演相結(jié)合，活躍課堂氣氛，掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)高潮。
活動(dòng)四：評(píng)一評(píng)——對(duì)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)編作一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。
五、縱情展示。
活動(dòng)一：奏一奏——引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)、感受合奏時(shí)的和諧美，并用自制打擊樂(lè)器為歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》伴奏。
活動(dòng)二：奏、唱、演——同學(xué)們自由選擇伴奏、唱歌、表演三種藝術(shù)形式，全班同學(xué)齊動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生自由展示，同時(shí)，也掀起另一個(gè)高潮。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十八
尊敬的教師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好：
我叫馬千一，是大二班的小朋友，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，今日站到了鮮艷的五星紅旗下，我十分高興。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔;。
我愛(ài)唱歌，歌中有歡樂(lè)幸福在飄蕩;。
我愛(ài)跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。
在新民幼兒園里，我們無(wú)憂無(wú)慮的幸福成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)提高都離不開(kāi)我們親愛(ài)的教師。在那里我想向所有的教師說(shuō)一聲“多謝”!請(qǐng)教師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最終，祝全體教師工作順利，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開(kāi)心，歡樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十九
我叫xx，來(lái)自大一班。
今天我演講的主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己！
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，我們就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越多地接觸大自然，越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì)，因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園。
二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。
三、沒(méi)有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電。
四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路左右看。
五、和零食說(shuō)拜拜，保護(hù)好我們的小肚子。
最后，我想謝謝老師對(duì)我們的'關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇二十
親愛(ài)的教師們，小朋友們：
大家好!
我是大二班的小朋友，我叫xxx，我今年6歲了。今日，我很榮幸能站在國(guó)旗下講話。
今日我演講的'主題是：我長(zhǎng)大了!
兩年前，我還是個(gè)萌萌的小不點(diǎn)兒，什么都不太會(huì)。在家里，需要媽媽幫我洗澡，喂飯。在幼兒園里，需要教師幫我穿衣服，疊被子。兩年的時(shí)間里，在教師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下，我長(zhǎng)成了大班的大哥哥了，我不但能夠自我的事情自我做，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我學(xué)會(huì)了許多兒歌，科學(xué)小知識(shí)，認(rèn)識(shí)了數(shù)字和一些文字，還能給小朋友們講繪本故事了。我還學(xué)會(huì)了拍籃球和踢足球。我的個(gè)子也長(zhǎng)高了，身體也越來(lái)越強(qiáng)壯了，并且我還能幫忙別人了。我會(huì)幫教師整理玩具，擺放桌椅。我還會(huì)幫媽媽遞東西，照顧我的小弟弟。教師和媽媽都夸我長(zhǎng)大了。
在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力，期望小朋友們也能有更多收獲，讓我們一齊加油吧!
多謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇二十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我是大二班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您，我親愛(ài)的老師》。
又是一個(gè)美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們又可以和親愛(ài)的老師開(kāi)始一周的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間跑得真快，眨眼之間，我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開(kāi)媽媽，第一次上課，第一次在幼兒園睡覺(jué)，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次和小朋友們出游,第一次上臺(tái)唱歌講故事------太多的第一次，仿佛就在昨天。我緊張過(guò)、害怕過(guò)，但最后我都笑了。因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師，他們教給我知識(shí)，鼓勵(lì)我，呵護(hù)我，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都有老師最暖心的.陪伴。在此，我衷心地說(shuō)聲：老師，謝謝你!您辛苦了!
昨天是教師節(jié)，我們沒(méi)能和老師一起慶祝節(jié)日，有些遺憾。媽媽說(shuō)：“愛(ài)要放在心里，愛(ài)是要隨時(shí)隨地的?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)真上課、好好吃飯、快樂(lè)成長(zhǎng)，做老師的貼心小寶貝!
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你們!
謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇一
作為一名幼兒園教師，我們時(shí)刻都應(yīng)該關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展，更加重要的是培養(yǎng)他們正確的愛(ài)國(guó)情懷。因此，我們經(jīng)常會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)國(guó)旗法。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，不僅讓幼兒了解國(guó)旗的意義，更重要的是培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和自豪感。在此我將分享一些我個(gè)人在學(xué)習(xí)國(guó)旗法中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)國(guó)旗法需要注重情感教育。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)選擇一些具有感染力的影片、小故事來(lái)展示給幼兒觀看。這些故事或者影片往往有感人的情節(jié)和動(dòng)人的臺(tái)詞，可以很好地引起幼兒的情感共鳴。通過(guò)這些故事，幼兒可以感受到國(guó)旗背后蘊(yùn)含的深厚情感，加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和自豪感。
其次，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重幼兒的參與感。幼兒的參與感是培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)旗法的學(xué)習(xí)興趣的重要因素。我們可以組織幼兒一起觀看升旗儀式，讓他們親身感受到國(guó)旗升起的莊嚴(yán)場(chǎng)面，激起他們對(duì)國(guó)旗的濃厚興趣。此外，我們還可以組織幼兒進(jìn)行手工制作國(guó)旗、國(guó)旗畫(huà)展等活動(dòng)，讓幼兒親手制作出與國(guó)旗相關(guān)的作品，增加他們對(duì)國(guó)旗的親近感。
再次，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們需要注重其實(shí)踐意義。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，很難理解法律的具體含義和作用。因此，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)國(guó)旗法與幼兒生活中的實(shí)踐相結(jié)合，使他們能夠更好地理解國(guó)旗法的重要性。例如，在幼兒園日?；顒?dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)安排幼兒進(jìn)行升旗和下旗儀式，同時(shí)也會(huì)教給幼兒國(guó)旗折疊的方法。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，幼兒可以更加直觀地感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。
另外，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的延伸。學(xué)習(xí)國(guó)旗法不僅僅是學(xué)習(xí)升旗、下旗等具體的禮儀活動(dòng)，更重要的是要讓幼兒了解國(guó)旗背后的文化和歷史。我們可以組織一些與國(guó)旗有關(guān)的文化活動(dòng)，比如中國(guó)國(guó)旗歷史展覽等。同時(shí)，我們還可以組織幼兒參觀一些歷史遺跡、紀(jì)念館等地方，讓他們親身感受國(guó)旗的歷史意義。通過(guò)這些延伸學(xué)習(xí)的方式，可以更深入地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高他們對(duì)國(guó)旗法的理解和認(rèn)同。
最后，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們需要注重幼兒的情商培養(yǎng)。國(guó)旗法教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)幼兒的情商。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)組織幼兒進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)互動(dòng)、合作來(lái)提高他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，我們還會(huì)通過(guò)一些案例剖析，幫助幼兒理解國(guó)旗法對(duì)于社會(huì)秩序的重要性。通過(guò)這些活動(dòng)和案例的引導(dǎo)，可以提高幼兒的情商水平，培養(yǎng)他們正確行為的意識(shí)和自律能力。
總之，學(xué)習(xí)國(guó)旗法是幼兒園教育中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，我們能夠培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重情感教育、參與感、實(shí)踐意義、延伸學(xué)習(xí)和情商培養(yǎng)等方面的要素，在不斷探索中提高幼兒的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)他們積極正向的人生態(tài)度，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇二
1、使幼兒知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。
2、讓幼兒知道升旗是要立正不講話，并想國(guó)旗行注目禮。
五星紅旗一面、紅、黃、綠彩旗、幼兒用書(shū)畫(huà)面“我們來(lái)升旗”
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗，它是紅顏色的，上面有五顆黃色的五角星。
2、出示各色彩旗引導(dǎo)幼兒觀察、比較，加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
1、引導(dǎo)幼兒觀察大班哥哥姐姐升旗的情景。
2、請(qǐng)一起觀察圖片內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、教師小結(jié)：升旗時(shí)小朋友要保持安靜，不講話，雙手放在身體兩側(cè)，立正站好，眼睛看著國(guó)旗慢慢升起，要尊敬、熱愛(ài)國(guó)旗。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇三
親愛(ài)的老師們：
大家好!
我是二班的孩子劉玉，今天我演講的主題是《我會(huì)保護(hù)自己》。
首先，不要相信陌生人，不要和陌生人一起去，不要讓陌生人碰自己的身體;。
其次，了解玩火、玩電、玩水的危險(xiǎn)性，防止事故發(fā)生;。
第三，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，記得用濕毛巾捂住口鼻逃生。
第四，不單獨(dú)乘坐電梯，不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶利器;。
第五，請(qǐng)記住特殊的電話號(hào)碼。在緊急情況下，冷靜下來(lái)，撥打緊急電話尋求幫助。
第六，懂得冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí);。
當(dāng)然，安全的內(nèi)容非常廣泛，做以上這些還不夠。也要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育;我們需要所有人的合作和支持，需要社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
讓我們祖國(guó)未來(lái)的花朵更加?jì)赡劬`放!
謝謝大家。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇四
近日，我參加了幼兒園的國(guó)旗法學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，也深深感受到了國(guó)旗的力量和意義。下面，我將分享我在這次學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)國(guó)旗法的重要性。
國(guó)旗法是一部維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán)的法律，它既是我們國(guó)家的象征，也是我們民族的驕傲。在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我意識(shí)到了國(guó)旗的重要性。國(guó)旗不僅僅是一塊布，更是我們民族最重要的象征。國(guó)旗的形象代表了我們國(guó)家的形象，在國(guó)旗下，我們感受到了家國(guó)的溫暖，感受到了眾多英雄為了國(guó)家的奉獻(xiàn)和犧牲。
第二段：了解國(guó)旗法的精神內(nèi)涵。
國(guó)旗法的核心是維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)和權(quán)威。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師耐心地給我們講解了國(guó)旗法的精神內(nèi)涵和具體要求。國(guó)旗要保持整潔，不能被污損；國(guó)旗不能用于商業(yè)宣傳，不能被改動(dòng)；在升降國(guó)旗時(shí)，要肅立，口齊喊一聲國(guó)歌；學(xué)校周圍不能有其它旗幟等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們明白了國(guó)旗法的重要性和具體實(shí)施的要求，更加尊重和熱愛(ài)我們的國(guó)旗。
第三段：親身經(jīng)歷國(guó)旗升旗儀式。
在學(xué)習(xí)國(guó)旗法后的第二天，我們的幼兒園舉行了國(guó)旗升旗儀式。作為一名小小學(xué)員，我格外激動(dòng)和自豪。這是我第一次親眼見(jiàn)證國(guó)旗升旗的場(chǎng)面，我把國(guó)旗當(dāng)作我的朋友，我為國(guó)旗而驕傲，也為自己所在的國(guó)家而自豪。當(dāng)孩子們手捧著鮮艷的國(guó)旗邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)時(shí)，我深深感受到了一種家國(guó)天下的責(zé)任和使命。
第四段：珍惜國(guó)旗，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)習(xí)了國(guó)旗法后，我們班級(jí)的老師為我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)國(guó)旗志愿者小組。作為志愿者，我們要負(fù)責(zé)保持國(guó)旗整潔，組織國(guó)旗下的升旗儀式，向全校同學(xué)宣傳國(guó)旗法的重要性等。通過(guò)參與國(guó)旗志愿者小組的活動(dòng)，我更加深入地了解了國(guó)旗法，更加熱愛(ài)和敬重我們的國(guó)旗。我將把這份熱愛(ài)和敬重傳遞給每一個(gè)同學(xué)，讓他們也加入到珍惜國(guó)旗的行列中來(lái)。
第五段：從國(guó)旗法中汲取力量。
學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我從中汲取到了很多力量。國(guó)旗代表了勇敢、奉獻(xiàn)、拼搏和堅(jiān)強(qiáng)，它激勵(lì)著每一個(gè)人為了家國(guó)而努力奮斗。當(dāng)我看著國(guó)旗在校園中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我感到了一種力量在我心中升騰，激發(fā)著我無(wú)限的潛能和動(dòng)力。我決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
這次幼兒園學(xué)習(xí)國(guó)旗法的心得體會(huì)，讓我明白了國(guó)旗的力量和國(guó)情的重要性。我會(huì)將這份心得化為行動(dòng)，以更加積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)國(guó)旗法，去了解我們偉大祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀。我相信，在學(xué)習(xí)國(guó)旗法的過(guò)程中，我會(huì)收獲更多的成功和快樂(lè)。我希望能用自己的努力，為我們的國(guó)家增光添彩！
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我叫_____，是中二班的小朋友，我是一名文明禮貌、活潑可愛(ài)的小女孩。我最愛(ài)唱歌，因?yàn)槲业母杪暷茏屓胰寺冻鰻N爛的笑容，還愛(ài)跳舞和繪畫(huà)。今天非常高興能在國(guó)旗下講話，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌的好孩子》。
文明有禮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，更應(yīng)該從小就做一名講文明，懂禮貌的好孩子。
在生活中我們首先就要做好以下幾點(diǎn)：
1.別人幫你做了事，要說(shuō)聲“謝謝”。
2.如果做錯(cuò)了事，要說(shuō)聲“對(duì)不起”。
3.早上來(lái)幼兒園的時(shí)候要主動(dòng)向園長(zhǎng)、老師問(wèn)好。
4.還要不浪費(fèi)水、電、糧食，不亂扔垃圾等。
讓我們大家共同努力，爭(zhēng)做文明禮貌的好孩子。最后在這里我代表所有的小朋友，向幼兒園老師們辛勤的付出說(shuō)一聲“你們辛苦了”!
謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好。
寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái)，為了抵御嚴(yán)寒，增強(qiáng)身體免疫力，越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高潮。
冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道，體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育，促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效，必須注重科學(xué)鍛煉，否則會(huì)事倍功半，甚至事與愿違。
首先體育鍛煉要循序漸進(jìn)。
這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái)，不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長(zhǎng)和孩子看到運(yùn)動(dòng)員的身體好，素質(zhì)好，自己也想練出這樣的效果，一開(kāi)始就硬干蠻練，不但沒(méi)有收到鍛煉的效果，有時(shí)還會(huì)練出毛病來(lái)。因此，參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。
其次體育鍛煉要堅(jiān)持全面。
堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩，跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)星期或一個(gè)月的.鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。
再次體育鍛煉要做到持之以恒。
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。此外，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力，使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)。“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。
同學(xué)們，為了做到科學(xué)地鍛煉身體，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，制定計(jì)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識(shí)，豐富多彩的冬鍛活動(dòng)，能有效地提高身體素質(zhì)，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。
當(dāng)然在積極參加冬季鍛煉的時(shí)候，還應(yīng)當(dāng)注意做好以下幾方面的問(wèn)題：一要注意合理，不要過(guò)于激烈，運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大，以免過(guò)多的出汗后著涼感冒。二要注意科學(xué)，要適量要循序漸進(jìn)，尤其要預(yù)防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營(yíng)養(yǎng)，不能挑食，做到葷素合理搭配。
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝各位身體健康!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇七
各位老師、小朋友們：
大家早上好!
在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗，迎著朝霞，沐浴著陽(yáng)光，冉冉升起。我們x幼兒園會(huì)在每周一定時(shí)舉行升旗儀式，那小朋友知道我們國(guó)旗的含義嗎?接下來(lái)我就向大家講述一下有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。
《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定中華人民共和國(guó)國(guó)旗為五星紅旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色，有象征中國(guó)人為黃種人之意。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星環(huán)拱于大星之右，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)，象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)政府成立，第一面五星紅旗在北京天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起。
面對(duì)著高高升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。我們愛(ài)你國(guó)旗的顏色!因?yàn)槟闶怯昧沂旷r血染紅的，我們愛(ài)你國(guó)旗的圖案，那緊緊圍繞大五角星周圍的四顆小星星，是我們五十六個(gè)民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下緊緊地團(tuán)結(jié)!
我們小朋友也要和老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓國(guó)旗相信、讓老師相信：你們一定不辜負(fù)老師們、家長(zhǎng)們的期望，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，成為一個(gè)有用、有愛(ài)、有責(zé)任感的人!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇八
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，早上好!
我是大班的宋囿辰，今天很高興成為一名光榮的升旗手。再過(guò)兩個(gè)月，我們大班的同學(xué)就要告別幼兒園，像展翅的小鳥(niǎo)飛入小學(xué)的校門(mén)啦!對(duì)美好的未來(lái)，我們充滿信心和希望，同時(shí)也更加珍惜在幼兒園里，和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
幼兒園是小朋友的家，老師就是親愛(ài)的媽媽，我們從小苗變成小樹(shù)，在老師的守護(hù)下健康長(zhǎng)大。在這里，我們學(xué)會(huì)了穿衣吃飯，照顧自己;在這里，我們學(xué)會(huì)了友愛(ài)誠(chéng)實(shí)，文明禮貌。
對(duì)不起了!老師!我們?cè)?jīng)讓您生氣。
謝謝您了!老師!是您在我們童年的樂(lè)譜上寫(xiě)滿了動(dòng)聽(tīng)的音符，是您幫我們把理想描繪成美麗的圖畫(huà)。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊。就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)。
我的話講完了，謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇九
清晨，無(wú)論是城市、農(nóng)村，無(wú)論是山區(qū)邊塞，無(wú)論條件是好是壞，儀式隆重簡(jiǎn)樸，人們都舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，每當(dāng)伴著莊嚴(yán)、嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，人們的心情是何等的嚴(yán)肅，何等的專注。升旗，它是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，它牽連著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
五星紅旗莊嚴(yán)、神圣的旗，您代表著我們整個(gè)國(guó)家，代表著我們國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，您鮮紅的顏色，流淌著革命烈士的鮮血，您舒展的身軀，表達(dá)著中華兒女的心跡。
五星紅旗崇高、光輝的旗幟，您隨太陽(yáng)升起，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，您在藍(lán)天高高飄揚(yáng)，凱歌響徹大地，共和國(guó)前進(jìn)的步伐將一日千里!
國(guó)旗，在我們小朋友心中又處在什么位置呢?每周一的早晨，我們都要舉行升旗儀式，我們也許不會(huì)激動(dòng)不已，淚流滿面，但我們的愛(ài)國(guó)之情應(yīng)該在這里得到一次升華，這也是升旗意義。
小朋友們是初升的太陽(yáng)，小朋友們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的希望，再一次抬頭望這飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：小朋友們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，將用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，為你增添更多的光彩!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十
尊敬的園長(zhǎng)阿姨，親愛(ài)的教師，小朋友們:。
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的'小朋友張鈺茜，今日我很榮幸地站到國(guó)旗下講話，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥，大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富，我們的本事一步步提高，我們每一點(diǎn)提高，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的教師，在那里我代表所有的小朋友向教師說(shuō)一聲“多謝”。
新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。
在那里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的教師永遠(yuǎn)健康美麗。多謝大家!
早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今日我在國(guó)旗下演講的題目是《參加體育鍛煉，做個(gè)健康的小朋友》。
冬天到了，天氣寒冷，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病。
怎樣辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法：就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做早操，這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng)，身體就越來(lái)越棒，各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果，多喝開(kāi)水。我們就能遠(yuǎn)離疾病，成為一個(gè)健康歡樂(lè)的小朋友了。期望你們?cè)诤涞亩炖?，?jiān)持體育鍛煉，做個(gè)健康的小朋友。
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國(guó)旗下講話，今日我們來(lái)講馬路上的安全。小朋友們，過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀?對(duì)，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候，先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再經(jīng)過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車的時(shí)候，我們小孩可不能坐前排，必須要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了，今日我就先講到那里。多謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十一
老師同學(xué)們：
大家早上好!
我很高興能站在神圣的國(guó)旗下講話，感謝老師給我這個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，在這跟大家分享一下上周六與爸爸媽媽一起參加幼兒園舉行的`感恩你我，真情成長(zhǎng)感恩節(jié)活動(dòng)。那天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常感人，每個(gè)小朋友都拉著爸爸媽媽的手面對(duì)面的說(shuō)出自己內(nèi)心的話，這是我第一次這么認(rèn)真地跟爸爸媽媽說(shuō)出感謝爸爸媽媽的話，讓我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，我感覺(jué)到爸爸媽媽也很感動(dòng)。爸爸媽媽你們放心，我會(huì)做個(gè)好孩子的，不辜負(fù)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩的。我們還表演了節(jié)目給爸爸媽媽們看，還一起diy黃色感恩帶，寫(xiě)上我們的感恩言語(yǔ)，最后把我們的心愿拋向感恩樹(shù)。
感恩節(jié)雖然過(guò)去了，但是我們依然要有一顆感恩的心，希望大家感恩之心永在!謝謝大家，我的話講完了。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十二
同學(xué)們、老師們，上午好!
短暫而又愉快的寒假很快就結(jié)束了，我想你們的寒假生活一定很精彩吧?伴隨冬的寒意，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，今天的你們又長(zhǎng)大了一歲，我想你一定有了新學(xué)年的目標(biāo)了吧!今天我想送給大家三句話：
第三句話：做一個(gè)感恩的人。感恩其實(shí)并不難，對(duì)別人的幫助說(shuō)一聲謝謝就是感恩;對(duì)長(zhǎng)輩的教導(dǎo)銘記在心并付諸行動(dòng)就是感恩;在學(xué)校聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉就是感恩;今天學(xué)好本領(lǐng)，明天成為祖國(guó)的棟梁，這也是一種感恩，是對(duì)社會(huì)的感恩，是對(duì)所有關(guān)心你的人的感恩。
同學(xué)們、老師們，熱情，節(jié)儉，感恩，應(yīng)成為我們每個(gè)外小人的三張名片，從今天做起，從點(diǎn)滴小事做起，用三張名片去規(guī)范、美化我們的言行，用熱情和激情去擁抱新學(xué)年的開(kāi)始吧!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我講話的題目是———書(shū)是我們的朋友。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是書(shū)，給我們智慧，讓我們聰明；
是書(shū)，讓我們懂得道理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈?？梢?jiàn)：書(shū)是我們的朋友。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣；
讀書(shū)過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們要愛(ài)護(hù)我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū)，他手臟時(shí)從不翻書(shū)，書(shū)也放得整整齊齊。
也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，保護(hù)好班級(jí)內(nèi)、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍，不要傷害書(shū)籍，因?yàn)椤皶?shū)是我們的朋友”。
謝謝大家！
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十四
尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友：
大家早上好!我是大四班的，我很高興今天站到國(guó)旗下講話，這是我的榮辛。
我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng)，而我最喜歡的活動(dòng)就是踢足球活動(dòng)，小小足球，大大夢(mèng)想!在這個(gè)活動(dòng)里，我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)勝困難，在這個(gè)活動(dòng)里，我們都是不怕摔跤不怕對(duì)手的小勇士，我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過(guò)難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈，足球?qū)氊?，在這個(gè)舞蹈里，我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊悺＿@個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái)，和今年的南京市我的中國(guó)夢(mèng)少兒才藝展示活動(dòng)，我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對(duì)足球的熱愛(ài)和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們xx幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái)。
很快，我就要上小學(xué)了，到了小學(xué)以后，我還會(huì)依舊熱愛(ài)足球活動(dòng)，依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。
最后，我要感謝我的老師這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，是你們的愛(ài)讓我不斷得到了成長(zhǎng)。
謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我是大二班的 !今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您，我親愛(ài)的老師》。
又是一個(gè)美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們又可以和親愛(ài)的老師開(kāi)始一周的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間跑得真快，眨眼之間，我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開(kāi)媽媽，第一次上課，第一次在幼兒園睡覺(jué)，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次和小朋友們出游，第一次上臺(tái)唱歌講故事……太多的第一次，仿佛就在昨天。我緊張過(guò)、害怕過(guò)，但最后我都笑了。因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師，他們教給我知識(shí)，鼓勵(lì)我，呵護(hù)我，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都有老師最暖心的陪伴。在此，我衷心地說(shuō)聲：老師，謝謝你!您辛苦了!
昨天是教師節(jié)，我們沒(méi)能和老師一起慶祝節(jié)日，有些遺憾。媽媽說(shuō)：“愛(ài)要放在心里，愛(ài)是要隨時(shí)隨地的。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)真上課、好好吃飯、快樂(lè)成長(zhǎng)，做老師的貼心小寶貝!
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你們!
謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十六
1、學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容，喜歡朗誦兒歌。
2、掌握國(guó)旗的主要特征，懂得尊敬國(guó)旗。
3、能通過(guò)表情、動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容嘗試仿編兒歌的最后一句。
4、了解兒歌的含義。
國(guó)旗一面，國(guó)歌磁帶，錄音機(jī)。
一、出示國(guó)旗。
師：小朋友們看，老師手里拿的什么？這是國(guó)旗。（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：國(guó)旗）誰(shuí)能告訴我國(guó)旗是什么顏色的？（紅色的）上面有什么？（五角星）有幾個(gè)五角星呢？我們一起來(lái)數(shù)數(shù)。國(guó)旗上有五顆金星，我們叫它五星紅旗。（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：五星紅旗）
二、學(xué)習(xí)兒歌。
師：老師這里有一首關(guān)于國(guó)旗的兒歌，你們想聽(tīng)嗎？（想）
教師示范朗誦兒歌。
師：這首兒歌好聽(tīng)嗎？你們想學(xué)嗎？那老師要問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題：
1、什么紅？（國(guó)旗紅）
2、國(guó)旗升起來(lái)的時(shí)候是怎樣的？（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：紅彤彤）
3、什么亮？（金星亮）
4、金星鑲在什么上面？（金星鑲在紅旗上）
師：小朋友們真棒，現(xiàn)在跟老師一起把兒歌念一遍好嗎？（帶領(lǐng)幼兒邊拍手邊完整地念一遍兒歌）
師：我現(xiàn)在要來(lái)比比是男小朋友念得好聽(tīng)還是女小朋友念得好聽(tīng)。（分組念兒歌）
三、組織幼兒談話。
師：小朋友們真厲害。那吳老師又有問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們了，你們?cè)谑裁吹胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗呢？（天安門(mén)、學(xué)校、商店、電視里等等）那你們知道什么時(shí)候會(huì)升國(guó)旗呢？（天安門(mén)廣場(chǎng)每天早晨舉行升旗儀式，學(xué)校每周一早晨會(huì)舉行升旗儀式。）
四、告訴幼兒國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，我們都應(yīng)該尊敬國(guó)旗。
師：國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗都是不一樣的，每個(gè)國(guó)家的人民都很尊敬國(guó)旗。五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗，我們也應(yīng)該尊敬五星紅旗，每當(dāng)舉行升旗儀式的時(shí)候，不同的人就用不同的方式表現(xiàn)對(duì)國(guó)旗的尊敬，比如解放軍會(huì)行軍禮，戴上紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員會(huì)行隊(duì)禮。在升旗的時(shí)候會(huì)放國(guó)歌（豐富詞語(yǔ)：國(guó)歌）讓我們一起起立學(xué)一學(xué)解放軍行軍禮吧！
（放國(guó)歌）集體練習(xí)行軍禮和行隊(duì)禮。
師：可是我們既不是解放軍也不是少先隊(duì)員，那我們應(yīng)該行什么禮呢？讓老師告訴你們吧，我們普通人在升旗的時(shí)候只要行注目禮就行了。跟老師一起立正，眼睛看著國(guó)旗慢慢升起來(lái)。
（放國(guó)歌）集體練習(xí)行注目禮。
五、教師跟幼兒一起朗誦兒歌《國(guó)旗紅》，活動(dòng)結(jié)束。
師：這節(jié)課我們學(xué)到了好多知識(shí)呀，還記得剛才和老師一起念的兒歌嗎？讓我們?cè)倌钜槐榘桑?BR> 在決定上這節(jié)課之前被很多老師告知有點(diǎn)難度，造成較大的心理壓力，不過(guò)既然選擇了，能做的只有盡量讓整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行了?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們學(xué)習(xí)兒歌的情況還是較好的，上課時(shí)的情緒也較積極。當(dāng)然不足的地方還有很多：首先，由于本課的教學(xué)準(zhǔn)備比較簡(jiǎn)單，所以在這一環(huán)節(jié)我在課前沒(méi)有做到充分準(zhǔn)備，為了幼兒能夠更加直接的感知舉行升旗儀式的場(chǎng)面，在練習(xí)集體行注禮的時(shí)候我應(yīng)該和孩子們一起做行禮的動(dòng)作，那樣孩子們的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)更棒；其次，在組織幼兒談話這一環(huán)節(jié)中，我忽略了兩邊的幼兒，沒(méi)有面向全體孩子，使得一部分幼兒失去了回答問(wèn)題以及得到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)；最后，由于情緒緊張的原因，在講解某些細(xì)節(jié)的時(shí)候言辭不夠緊湊嚴(yán)謹(jǐn)，這種錯(cuò)誤其實(shí)是不應(yīng)該發(fā)生的，我會(huì)努力改掉這些毛病，多向老教師學(xué)習(xí)，讓自己的教學(xué)水平能更上一層樓。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十七
1、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲，作于1935年，是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌，《國(guó)歌》歌詞是一首激昂奮進(jìn)的散文式自由新詩(shī)，句子參差不齊，最長(zhǎng)一句有十四個(gè)字，這首歌在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的斗爭(zhēng)中起過(guò)巨大的鼓舞作用，今天仍不斷激勵(lì)著我們?yōu)檎衽d中華而努力前進(jìn)。
2、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》是一首2/4拍，五聲c宮調(diào)試的兒童歌曲，一段體，歌詞簡(jiǎn)潔親切，多為一字一音，抒發(fā)的孩子們對(duì)祖國(guó)的贊美與喜愛(ài)之情。
1、知識(shí)目標(biāo)。
（1）認(rèn)識(shí)國(guó)旗的美麗、神圣，知道國(guó)旗是祖國(guó)的象征。
2、能力目標(biāo)。
（1）聆聽(tīng)《國(guó)歌》時(shí)，能做出適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
（2）在歌曲表演中，培養(yǎng)學(xué)生即興表演能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
（3）用優(yōu)美、自然的聲音和驕傲、自豪的情感表現(xiàn)歌曲。
（4）通過(guò)自制打擊樂(lè)器為歌曲伴奏，初步培養(yǎng)學(xué)生的合奏能力和音樂(lè)感受能力。
3、情感目標(biāo)。
（1）進(jìn)一步激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)課的興趣。
（2）通過(guò)粘貼國(guó)旗板來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)旗的真情實(shí)感。
（3）讓學(xué)生感受作為一個(gè)中國(guó)孩子的驕傲和自豪，從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道國(guó)旗的意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的贊美與喜愛(ài)之情。
2、用優(yōu)美、自然的聲音和驕傲、自豪的情感演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
由于一年級(jí)學(xué)生注意力不能持久，思維方式以具體的形象思維為主，通過(guò)聽(tīng)、看、唱、奏、舞等直觀手段和身體體驗(yàn)，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)豐富、直觀、生動(dòng)的教學(xué)氛圍，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，將學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)落到實(shí)處。
一、趣中孕情。
（播放音樂(lè)）。
通過(guò)律動(dòng)，讓每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)，不僅放松了心情，拉進(jìn)師生的距離，還調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
二、《國(guó)歌》激情。
（出示課件）。
活動(dòng)一：聽(tīng)一聽(tīng)（初步感受）——感受《國(guó)歌》激昂、豪邁、催人奮進(jìn)的旋律。
活動(dòng)二：復(fù)聽(tīng)（情感升華）——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生懂得升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立，行注目禮或隊(duì)禮。
活動(dòng)三：談一談（想象畫(huà)面）——講述心里話“當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，你的心情怎樣？你想到了什么畫(huà)面？”
三、體驗(yàn)悟情。
（出示課件）。
活動(dòng)一：想一想——通過(guò)畫(huà)面展示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)旗代表國(guó)家，是祖國(guó)的象征。
活動(dòng)二：貼一貼——以小組為單位，粘貼國(guó)旗板。小組成員共同合作，集體完成。
活動(dòng)三：看一看——通過(guò)拿國(guó)旗和學(xué)生粘貼的國(guó)旗板進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)國(guó)旗及其各組成部分的意義。
四、歌舞抒情。
活動(dòng)一：唱一唱——用聽(tīng)唱法，有感情地演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
活動(dòng)二：編一編——根據(jù)情緒和歌詞內(nèi)容，小組自由創(chuàng)編歌表演。
活動(dòng)三：演一演——分組表演和師生共演相結(jié)合，活躍課堂氣氛，掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)高潮。
活動(dòng)四：評(píng)一評(píng)——對(duì)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)編作一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。
五、縱情展示。
活動(dòng)一：奏一奏——引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)、感受合奏時(shí)的和諧美，并用自制打擊樂(lè)器為歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》伴奏。
活動(dòng)二：奏、唱、演——同學(xué)們自由選擇伴奏、唱歌、表演三種藝術(shù)形式，全班同學(xué)齊動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生自由展示，同時(shí)，也掀起另一個(gè)高潮。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十八
尊敬的教師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好：
我叫馬千一，是大二班的小朋友，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，今日站到了鮮艷的五星紅旗下，我十分高興。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔;。
我愛(ài)唱歌，歌中有歡樂(lè)幸福在飄蕩;。
我愛(ài)跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。
在新民幼兒園里，我們無(wú)憂無(wú)慮的幸福成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)提高都離不開(kāi)我們親愛(ài)的教師。在那里我想向所有的教師說(shuō)一聲“多謝”!請(qǐng)教師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最終，祝全體教師工作順利，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開(kāi)心，歡樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇十九
我叫xx，來(lái)自大一班。
今天我演講的主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己！
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，我們就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越多地接觸大自然，越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì)，因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園。
二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。
三、沒(méi)有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電。
四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路左右看。
五、和零食說(shuō)拜拜，保護(hù)好我們的小肚子。
最后，我想謝謝老師對(duì)我們的'關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇二十
親愛(ài)的教師們，小朋友們：
大家好!
我是大二班的小朋友，我叫xxx，我今年6歲了。今日，我很榮幸能站在國(guó)旗下講話。
今日我演講的'主題是：我長(zhǎng)大了!
兩年前，我還是個(gè)萌萌的小不點(diǎn)兒，什么都不太會(huì)。在家里，需要媽媽幫我洗澡，喂飯。在幼兒園里，需要教師幫我穿衣服，疊被子。兩年的時(shí)間里，在教師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下，我長(zhǎng)成了大班的大哥哥了，我不但能夠自我的事情自我做，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我學(xué)會(huì)了許多兒歌，科學(xué)小知識(shí)，認(rèn)識(shí)了數(shù)字和一些文字，還能給小朋友們講繪本故事了。我還學(xué)會(huì)了拍籃球和踢足球。我的個(gè)子也長(zhǎng)高了，身體也越來(lái)越強(qiáng)壯了，并且我還能幫忙別人了。我會(huì)幫教師整理玩具，擺放桌椅。我還會(huì)幫媽媽遞東西，照顧我的小弟弟。教師和媽媽都夸我長(zhǎng)大了。
在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力，期望小朋友們也能有更多收獲，讓我們一齊加油吧!
多謝大家!
幼兒園升國(guó)旗體會(huì)篇二十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我是大二班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您，我親愛(ài)的老師》。
又是一個(gè)美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們又可以和親愛(ài)的老師開(kāi)始一周的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間跑得真快，眨眼之間，我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開(kāi)媽媽，第一次上課，第一次在幼兒園睡覺(jué)，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次和小朋友們出游,第一次上臺(tái)唱歌講故事------太多的第一次，仿佛就在昨天。我緊張過(guò)、害怕過(guò)，但最后我都笑了。因?yàn)檫@里有我最喜歡的老師，他們教給我知識(shí)，鼓勵(lì)我，呵護(hù)我，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都有老師最暖心的.陪伴。在此，我衷心地說(shuō)聲：老師，謝謝你!您辛苦了!
昨天是教師節(jié)，我們沒(méi)能和老師一起慶祝節(jié)日，有些遺憾。媽媽說(shuō)：“愛(ài)要放在心里，愛(ài)是要隨時(shí)隨地的?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)真上課、好好吃飯、快樂(lè)成長(zhǎng)，做老師的貼心小寶貝!
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你們!
謝謝大家!