一年級(jí)小學(xué)生敘事作文(五篇)

字號(hào):

小學(xué)生學(xué)寫作文,是自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生敘事作文(五篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】一年級(jí)小學(xué)生敘事作文
    下雪了,外面全是白色的,銀裝素裹的世界。你看,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來(lái),好像無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。地里的小麥蓋上了棉被,房屋戴上了棉帽,大樹披上了棉襖。不一會(huì)雪停了,我和小伙伴們不約而同地跑出了家門,來(lái)雪地里玩。有的打雪仗,有的堆雪人,還有的做冰雕,我們玩的好不熱鬧,不一會(huì)就滿頭大汗了。
    雪真的太好玩了!
    【篇二】一年級(jí)小學(xué)生敘事作文
    今天,我和舅舅、舅媽、表姐、表弟一起去小楊生煎吃午飯。
    一來(lái)到小楊生煎這個(gè)店鋪門口,我們走了進(jìn)去,里面的人很多,舅舅問我們要吃什么,我說(shuō):“我想吃煎包?!比缓?,我突然改口道:“嗯,我想吃餛飩?!保谑?,舅舅就給我和表弟點(diǎn)了兩份餛燉。給舅媽和表姐每人點(diǎn)了一份酸辣粉,又點(diǎn)了一份雙三拼生煎包。
    不一會(huì)兒,就上了一份三拼生煎包,我還不知道煎包怎么吃,我夾起來(lái)的時(shí)候,湯汁一直滴了下來(lái),害得我手忙腳亂,狼狽不堪,表姐拿的一個(gè)煎包給我示范,現(xiàn)在煎包上戳一個(gè)小洞,然后把湯汁都吸進(jìn)去,再把煎包給吃掉。不久,酸辣粉上來(lái)了我懇求表姐給我吃一口酸辣粉,表姐把粉條放到了一個(gè)勺子里,我嘗了嘗,又酸又辣,味道好極了,我們吃完了酸辣粉,又吃完了餛飩,就回家了。
    小楊生煎里面的食物真好吃!
    【篇三】一年級(jí)小學(xué)生敘事作文
    媽媽出差回家,說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西,我迫不及待地打開一看,原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄,我還從來(lái)沒有吃過呢。看著這香噴噴的手抓羊蹄,我饞涎欲滴,媽媽說(shuō):“兒子,別著急,等爸爸晚上回來(lái)再吃?!蔽抑缓米髁T,盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。
    終于等到吃晚飯了,我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái),真香!我抬頭看見爸爸沒有吃羊蹄,就奇怪地問:“爸爸,這羊蹄可好吃了,你干嘛不吃啊?”爸爸說(shuō):“好吃你就多吃點(diǎn)吧,我不喜歡吃羊蹄?!蔽倚乓詾檎妫桶蚜硗鈨芍谎蛱阋渤粤?。吃完后,我意猶未盡地舔著手指頭說(shuō):“爸爸,這么好吃的東西你都不喜歡吃,太可惜了?!卑职种皇切π]作聲。
    第二天中午放學(xué)回來(lái),我剛進(jìn)家門就聽見爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話,只聽見媽媽問:“你真的不喜歡吃羊蹄嗎?”爸爸答道:“哪里,你買得太少了,兒子又從來(lái)沒吃過,就讓他多吃點(diǎn)吧,以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒關(guān)系啊?!边@時(shí)我才明白,原來(lái)爸爸對(duì)我的愛那么深啊!我暗下決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答爸爸媽媽的愛。
    【篇四】一年級(jí)小學(xué)生敘事作文
    今天,我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。
    舅舅和表弟先買好了票,然后,我們便在站臺(tái)那里等了一會(huì)兒,就上了地鐵。
    地鐵里面開著空調(diào),因?yàn)槔锩嫒颂?,都很擠,我們便快速的“擠”進(jìn)去,扶住欄桿,站在了地鐵的上面。當(dāng)?shù)罔F的門關(guān)起來(lái)的時(shí)候,我還以為地鐵開的時(shí)候是很慢的,手沒有牢牢地抓緊扶手,結(jié)果我差點(diǎn)倒在地板上,當(dāng)?shù)较乱徽就5臅r(shí)候,我害怕這一次又像上一次那樣,于是我牢牢抓緊扶手,開車的時(shí)候我才沒有倒在地板上,我突然感覺坐地鐵挺好玩兒的,還和表姐玩了錘子剪刀布,但是,沒過多久,我們就走下了地鐵,回到了家。
    坐地鐵可真好玩!
    【篇五】一年級(jí)小學(xué)生敘事作文
    今天,媽媽爸爸帶我和弟弟去溫州博物館玩。博物館的外面有好多車子來(lái)來(lái)往往的開著,我看到博物館里面有好多人,博物館里還有恐龍,有鵝,有老虎,有小雞,有鯊魚,有豹子等,這些動(dòng)物都是假的,后來(lái)聽爸爸媽媽說(shuō)這些動(dòng)物都是標(biāo)本。
    媽媽對(duì)我說(shuō)這些動(dòng)物是有人做起來(lái)的,我覺得他們這些人好厲害啊。我還去看了古代人用的工具用品,我下來(lái)的時(shí)候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌,其中有位啊姨教我學(xué)說(shuō)新疆話“你好”。
    我還在門口畫了一幅羊年的畫,我親手和媽媽一起做的,媽媽在前面指導(dǎo)我在后面畫。后來(lái)我們就回家啦,我覺得今天玩得實(shí)在太開心啦。