生活中我有一個非常要好的朋友，我來給你介紹一下吧。為大家提供《六年級我的好朋友作文500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級我的好朋友作文500字
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦?”她隨口便說：“別為難，我有錢!”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因為學(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個時候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家!
一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆;一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她：“我?guī)椭?，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她!
她說：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無可救藥，沒希望了!”
唉!這位好朋友，我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
【篇二】六年級我的好朋友作文500字
打開影集，一張張雙人合影立刻映入我的眼簾。我的目光一下子就落在左邊的小姑娘臉上。照片上的她，長長的黑發(fā)，紅潤的小嘴。只見她看著樂譜，全神貫注地彈著鋼琴。她就是我童年時代的小伙伴——葉瑩。別看她長得那樣天真可愛，可做起事來認(rèn)真極了！
那時，我好的朋友就是葉瑩。我們的家又離的很近，所以我常常到她家做客，她也常常來我家玩。哪里有她的笑聲，哪里就有我的身影。
記得有，六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校要為同學(xué)們舉辦個慶祝節(jié)目。要求每個班派同學(xué)上去表演。我們班派的同學(xué)是葉瑩。自從葉瑩接受了這個任務(wù)，每天都把她剩下的時間拿來練琴。當(dāng)我下去散步經(jīng)過她家的時候，都會聽到一陣陣鋼琴聲從她家的窗戶傳來，那琴聲是那么美妙，那么動人，我常常被那琴聲給陶醉了……
轉(zhuǎn)眼間，我盼望已久的生日終于到來了。我急忙邀請葉瑩一起來參加我的生日會。以前我每次邀請她時，她總是毅然地答應(yīng)了。原以為這次邀請的結(jié)果也是一樣，隨知她的回答令我出乎意料。她告訴我：“這次不能去參加你的生日會，是因為我還要繼續(xù)練習(xí)鋼琴。六一兒童節(jié)快到了，到時我上去表演代表的是我們的整個班級，我要表演得好，要為我們班爭光啊！”當(dāng)時我聽了感到十分掃興?？墒潞?，我發(fā)現(xiàn)她做得是對的。
多么可貴的精神啊！不禁為我的自私而感到難過。每當(dāng)我再次打開影集，看到那張熟悉的面孔。就會想到：無論做什么事都要像她那樣認(rèn)真地去對待。
【篇三】六年級我的好朋友作文500字
我有一位好朋友，她的名字叫做陳韻姿，她是個善解人意的人，也是個勤奮好學(xué)的人。她個人也很正直善良，還很孝敬父母。
她留著不怎么長的頭發(fā)，一對雙眼皮的眼睛，一個小嘴巴和一張可愛的臉，長著跟我差不多高，不過，她比我小，跟我讀同年級，但是不同學(xué)校。我們可以說是一對非常好的姐妹和好朋友，沒有任何人可以跟我們兩個那么好。我們自從認(rèn)識到現(xiàn)在，從沒吵過架，也沒有說過對方的壞話。也喜歡一起出去玩。
記得，有，那正是個夏天，天氣很熱，我們都熱的不知怎么辦，正在這時候，陳韻姿突然打電話給我，問我去不去游泳，那時，我熱的不得了，就隨口答應(yīng)了，我說完，就馬上問起陳韻姿：“要去哪里游泳啦？”陳韻姿說：“我不知道，是我爸爸帶我去的?！蔽矣謫枺骸澳惆职种恢??！薄八恢?，”陳韻姿說。我又接著說：“你爸爸知不知道我去，等一下我跟著去，你一定被你爸爸罵的，我看啊，你先去問一下你爸爸給不給我和你一起去，如果不給，那就不去了?！标愴嵶藷o話可說地說：“好吧！”
沒過多久，陳韻姿又打電話過來，她又跟我說；“我不知道，我爸爸給不給啦，我剛剛跟他說了，他好像不給你去?！?BR> 我聽完，就說：“那我不去了。”陳韻姿馬上說：“不好啦，我很想你去啊，要不我再去求我爸爸好了？”我說：“不好啦，你這樣你爸爸還以為我自己要你去求他的?！标愴嵶苏f：
“不會的?！闭f完，就把電話給掛了。我也只好再等她的電話。
過了大約十分鐘吧，陳韻姿又打電話來給我，她高興的說：“我爸爸已經(jīng)答應(yīng)我和你一起去。”我聽完，也很高興。
我問陳韻姿：“什么時候去??？”陳韻姿說：“可能在下午四點多吧。”：“好吧！”
通過這件事，我才知道友誼是多么重要，我們得好好珍惜這份友誼。
【篇四】六年級我的好朋友作文500字
我依然不會忘記——是你的鼓勵扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨，是你的支持使我穿越了困苦和艱難因為我們互相擁有，我們頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天，便是緣之天空。
你讓我們這些喜歡寫作的人們在五湖四海成了朋友。你為我們這些愛寫作的人們創(chuàng)造了一個家，我們在這個大家庭了一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)……都成了好朋友。
我有在網(wǎng)上看作文，偶然看見了的作文，我從那時起，就非常的喜歡上了，就迫不及待的注冊上了ID，在里面發(fā)了一篇作文，有許多網(wǎng)友給我提出了我寫作的一些問題，讓我的寫作有提高了一步。往后我的作文日益進(jìn)步，越寫越好!
我在里認(rèn)識的第一個的朋友是：寒雪映梅。他是一個殘疾人，但是他所綻放的美麗，不比我們平常人的要少，他面對生活的態(tài)度、他寫作是那么的好……有許多許多的地方需要我學(xué)習(xí)。我認(rèn)識他以后，就叫他是云云姐，把他當(dāng)成了我的真正的姐姐一樣，他寫了一篇小說，雖然沒能出版，但是已經(jīng)進(jìn)了他的能力，他在泄氣的時候，我和的朋友鼓勵他，讓他找回生活的信心。每當(dāng)我無聊的時候，就打開，看別人寫的文章，并經(jīng)常自己寫文章在發(fā)表!真是在里太高興了!
真是我們愛寫作文的人們，聚在一起的一個家!我看著的日益壯大!心里感到美滋滋的!希望有更多的朋友認(rèn)識!上里做客!
祝越辦越好!愛寫作的人們?nèi)找孢M(jìn)步!
【篇五】六年級我的好朋友作文500字
我有一個好朋友，我們在小學(xué)一年級時就認(rèn)識了一開始我們還生疏，后來就熟悉了。他就是小程。
記得五年級時，他是我們班的班長。他是一個很負(fù)責(zé)任的人。，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是他拿出《三字經(jīng)》，走上講臺領(lǐng)讀了起來，一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來。可是還有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其他同學(xué)，他便走過去說：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么?再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫在黑板上，等老師來了我就告訴老師，讓你們寫檢討。”那些同學(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來。
小程也是我們班的笑星。有，他給我們講了個笑話：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?背起書包快滾蛋，跑得慢怎么辦?下樓去找奧特曼，奧特曼飛得慢怎么辦?拿起AK跟他干，干不過怎么辦?拿起手雷跟他干，打不著怎么辦?……”我們聽完哈哈大笑。他又補充道：“這只是一個笑話，可不能這么做哦?！薄拔覀儺?dāng)然知道，誰會這么笨啊?”
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶啊!”我沒有理會他，繼續(xù)邊吃邊扔。他又重復(fù)了一遍。我還是沒睬他。小程對他說：“老爺爺，我來撿垃圾吧!”“還是這個小男孩好……”
我就是因為他的優(yōu)點，才和他成了好朋友。