讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！想要作文寫的好，作文素材是必不可少的。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
我們生活的這個世界里，存在著很多誘惑。有很多美好的誘惑，激勵我們?nèi)プ分稹５?，也有很多不良誘惑，妨礙了我們的成功，破壞了我們的幸福，甚至危害我們的身心健康。
我突然想起一個故事，說的是：草地上一頭強(qiáng)大的驢子在吃草，一只小小的蝙蝠落在驢子的后蹄上，用它細(xì)小的舌尖輕輕地舔驢子的踝處。起初驢子不斷抬蹄想趕走蝙蝠，漸漸地它覺得很舒適，不再煩躁。在驢子被麻痹后，蝙蝠咬了個小口，與同伴輪流喝干了驢子的血。蝙蝠施以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千萬倍的對手。不良誘惑不就像這吸血蝙蝠一樣嗎?讓你舒舒服服的上當(dāng)，在不知不覺中成為它的俘虜。因此，我們必須學(xué)會分辨并抵制不良誘惑，這樣，我們才能離幸福近一點(diǎn)。
有一個心理學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn)：他發(fā)給兒童一些精美的糖果。并告訴他們：誰能在他回來之前不吃這些糖果，將會得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀察。開始，幾乎所有的兒童都不吃糖果;過了一會有幾個按奈不住的兒童開始吃掉了糖果，在這些兒童的帶動下，又有一部分兒童吃掉了糖果。后只有少數(shù)的幾個兒童等到他回來。研究人員對參加實(shí)驗(yàn)的兒童做了長時間的追蹤和調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那幾個能經(jīng)得住誘惑，不要別人做什么我們就怎么做，自己有耐心，才能在事業(yè)上取得成功。可見，能夠抵制誘惑就朝成功邁出了一大步。
北宋包拯，他為官清廉公正是婦孺皆知的，老百姓稱之為“包青天”。包拯一生，身居高位，廉潔無私，痛恨貪官污吏，到了晚年，擔(dān)心后人會出不肖之徒，于是就在家中立了一塊石碑，上面鐫刻著的《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。其意大致是：“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者，不能被稱為包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵從此訓(xùn)令者，一概不是包公子孫?！卑芙^不良誘惑，堅(jiān)定自己的立場，像他這樣的清官受人頌揚(yáng)，反之，貪官污吏抵制不了誘惑，則受人唾罵。
為了我們更美好的未來，請抵制不良誘惑。
【篇二 】高考優(yōu)秀作文范文
誘惑，是魚鉤上令人垂涎欲滴的香餌，殊不知其后卻躲著心懷叵測的漁夫;誘惑，是陷阱里讓人食欲大增的肥肉，誰曾想那旁邊卻藏著虎視眈眈的獵人。
古往今來，多少人在巨大的誘惑面前無力招架，拜倒在其石榴裙下，身敗名裂，不得善終。秦時身居宰相之位不可一世的李斯，為權(quán)勢所誘惑與趙高結(jié)黨營私，終因權(quán)高勢大而引起秦二世的懷疑，而將其腰斬于咸陽?！皯?zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”的南唐后主李煜，終日沉溺于美酒佳人，忘情于吟詩作賦，醉生夢死，終而國破家亡，做了個違命侯。吳三桂，無力抵御紅顏的誘惑，引清兵人關(guān)，“揚(yáng)州十日，嘉慶三屠”是何等慘烈，而吳三桂的沖冠一怒引來后人多少唾罵。號稱中國第一大漢*的汪精衛(wèi)，更是為權(quán)勢所誘惑，賣國求榮，而遺臭萬年。由此可見，誘惑足以亡身破國滅族，實(shí)在是可悲，可嘆，令人警醒。
縱覽青史，能夠拒絕誘惑，不為之所動者卻也比比皆是。莊子這位冷眼觀世者，當(dāng)楚國國君欲重金聘請他去做一人之下，萬人之上的堂堂相國時，這位漆園小吏居然毫無受寵若驚之態(tài)，而是以楚之神龜“寧其生而曳尾于涂中”也不愿“茍而藏之廟堂之上”“死而留骨以貴”為喻，拒絕了誘惑，為后人稱頌。謫仙李白，不以“鐘鼓撰玉”為貴，不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”，辭官不做，漫游天下，為后人留下了多少傳世之作，不朽詩章。
古人尚能藐權(quán)貴如草芥、視金銀如糞土，我們今人又該如何去面對誘惑，怎么才能拒絕誘惑呢?
老子曾主張“不尚賢，使民不爭，不貴難得之貨，使民不見可欲，使民心不亂”、從而“虛其心，實(shí)其腹，弱其志，強(qiáng)其骨”，使民“無知無欲”，以此無為之治來消解誘惑，這種做法在當(dāng)今社會是不現(xiàn)實(shí)的。一個人是否能夠在誘惑面前做到無動于衷，其關(guān)鍵在于自身，在于個人素質(zhì)，在于其道德修養(yǎng)。瑪麗?居里以其高尚的人格，崇高的科學(xué)追求，折服了全世界，種種誘惑在她面前根本就無孔可人，以至獎?wù)露汲闪怂畠旱耐婢?。被稱為無論放在哪里都抵得上一個師的錢學(xué)森，以其偉大的愛國熱情抵制了各種誘惑，拋棄了美國的優(yōu)厚待遇，毅然回國做出了巨大貢獻(xiàn)，而為后人景仰。
“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”，為千古文人志士所傳誦，只要能夠做到非己之物莫取，非正義之利不謀，不斷提高個人素質(zhì)，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，養(yǎng)其“浩然之氣”，樹立崇高理想，堅(jiān)守高尚情操，誘惑在我們面前定會堰旗息鼓，失去它的威力。
浩然之氣，即正氣。有了這種氣，一切誘惑皆能拒之。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
父母常說：“和壞孩子在一起，你就會慢慢變壞;和好孩子在一起，你回慢慢優(yōu)秀起來?！卑嘀魅纬Ｕf：和愛學(xué)習(xí)的同學(xué)再一起，你會越來越愛學(xué)習(xí)，和貪玩的學(xué)生在一起，你也會一樣貪玩?！倍昙o(jì)主任常說：難道我們正氣壓不過邪氣嗎?
當(dāng)耳邊回想起這寫話時，我的心時常隱隱作痛。在這個所謂的c層班級里，同學(xué)們時常是這個樣子。只要教室里有一個人說話，不一會兒就會開了鍋，只要有一個人上網(wǎng)，就有人抵不住誘惑去上網(wǎng)。
記得那天三晚剛下。這邊三個同學(xué)對一個同學(xué)說：“小李，走三缺一?！毙±钫f：“不去，昨晚輸了一百多?！比齻€同學(xué)勸說：“擔(dān)心什么呀?說不定今晚去連本帶梨撈回來呀?再說不贏回來你生活費(fèi)哪來呀?”小李禁不住誘惑跟著走了。
而另一邊則是一個同學(xué)對另一個說;“走吧，上網(wǎng)去?！边@個同學(xué)不情愿的說：“我不去，明天上課睡覺會挨罵的?！绷硪粋€同學(xué)說：“你傻呀，明天有兩節(jié)某某課，還有一節(jié)某某課，你怕什么。”這個同學(xué)一下露出笑臉：“真的，那快走，一會兒沒機(jī)子了?！?BR> 還有上自習(xí)的時候。這個同學(xué)對那個同學(xué)說：“我們一起諞?！蹦莻€說：“不行，班主任一會來了咋辦?”這個同學(xué)又說：“門口有人開門，再說教室門關(guān)著呢?”那個想了想說：“那你往過給我讓點(diǎn)位置?！边@下你叫我，我叫你，討論會開始了。
就是這樣，大家都禁不住誘惑，不是因?yàn)槲覀兡X袋笨而被分在c層班的。我們大家經(jīng)常說自己這樣已沒救了，其實(shí)這是我們?yōu)樽约旱种撇蛔≌T惑而找借口。
當(dāng)別人叫我們上網(wǎng)時，我們在心里狠狠罵別人幾句，因?yàn)樗T犯罪，我們控制不讓自己犯錯;當(dāng)別人在自習(xí)課上叫你說話時，你應(yīng)該想想別人是在傷害。
我們現(xiàn)在的的就是：學(xué)習(xí)知識和做人。我們在學(xué)習(xí)這兩個本領(lǐng)前首先應(yīng)該學(xué)會抵制誘惑。
難道我們一定要像父母。老師。主任說的那樣，難道我們做不到“出淤泥而不染，濯請漣而不妖?”
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
我們生活的這個世界里，存在著很多誘惑。有很多美好的誘惑，激勵我們?nèi)プ分稹５?，也有很多不良誘惑，妨礙了我們的成功，破壞了我們的幸福，甚至危害我們的身心健康。
我突然想起一個故事，說的是：草地上一頭強(qiáng)大的驢子在吃草，一只小小的蝙蝠落在驢子的后蹄上，用它細(xì)小的舌尖輕輕地舔驢子的踝處。起初驢子不斷抬蹄想趕走蝙蝠，漸漸地它覺得很舒適，不再煩躁。在驢子被麻痹后，蝙蝠咬了個小口，與同伴輪流喝干了驢子的血。蝙蝠施以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千萬倍的對手。不良誘惑不就像這吸血蝙蝠一樣嗎?讓你舒舒服服的上當(dāng)，在不知不覺中成為它的俘虜。因此，我們必須學(xué)會分辨并抵制不良誘惑，這樣，我們才能離幸福近一點(diǎn)。
有一個心理學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn)：他發(fā)給兒童一些精美的糖果。并告訴他們：誰能在他回來之前不吃這些糖果，將會得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀察。開始，幾乎所有的兒童都不吃糖果;過了一會有幾個按奈不住的兒童開始吃掉了糖果，在這些兒童的帶動下，又有一部分兒童吃掉了糖果。后只有少數(shù)的幾個兒童等到他回來。研究人員對參加實(shí)驗(yàn)的兒童做了長時間的追蹤和調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那幾個能經(jīng)得住誘惑，不要別人做什么我們就怎么做，自己有耐心，才能在事業(yè)上取得成功。可見，能夠抵制誘惑就朝成功邁出了一大步。
北宋包拯，他為官清廉公正是婦孺皆知的，老百姓稱之為“包青天”。包拯一生，身居高位，廉潔無私，痛恨貪官污吏，到了晚年，擔(dān)心后人會出不肖之徒，于是就在家中立了一塊石碑，上面鐫刻著的《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。其意大致是：“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者，不能被稱為包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵從此訓(xùn)令者，一概不是包公子孫?！卑芙^不良誘惑，堅(jiān)定自己的立場，像他這樣的清官受人頌揚(yáng)，反之，貪官污吏抵制不了誘惑，則受人唾罵。
為了我們更美好的未來，請抵制不良誘惑。
【篇二 】高考優(yōu)秀作文范文
誘惑，是魚鉤上令人垂涎欲滴的香餌，殊不知其后卻躲著心懷叵測的漁夫;誘惑，是陷阱里讓人食欲大增的肥肉，誰曾想那旁邊卻藏著虎視眈眈的獵人。
古往今來，多少人在巨大的誘惑面前無力招架，拜倒在其石榴裙下，身敗名裂，不得善終。秦時身居宰相之位不可一世的李斯，為權(quán)勢所誘惑與趙高結(jié)黨營私，終因權(quán)高勢大而引起秦二世的懷疑，而將其腰斬于咸陽?！皯?zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”的南唐后主李煜，終日沉溺于美酒佳人，忘情于吟詩作賦，醉生夢死，終而國破家亡，做了個違命侯。吳三桂，無力抵御紅顏的誘惑，引清兵人關(guān)，“揚(yáng)州十日，嘉慶三屠”是何等慘烈，而吳三桂的沖冠一怒引來后人多少唾罵。號稱中國第一大漢*的汪精衛(wèi)，更是為權(quán)勢所誘惑，賣國求榮，而遺臭萬年。由此可見，誘惑足以亡身破國滅族，實(shí)在是可悲，可嘆，令人警醒。
縱覽青史，能夠拒絕誘惑，不為之所動者卻也比比皆是。莊子這位冷眼觀世者，當(dāng)楚國國君欲重金聘請他去做一人之下，萬人之上的堂堂相國時，這位漆園小吏居然毫無受寵若驚之態(tài)，而是以楚之神龜“寧其生而曳尾于涂中”也不愿“茍而藏之廟堂之上”“死而留骨以貴”為喻，拒絕了誘惑，為后人稱頌。謫仙李白，不以“鐘鼓撰玉”為貴，不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”，辭官不做，漫游天下，為后人留下了多少傳世之作，不朽詩章。
古人尚能藐權(quán)貴如草芥、視金銀如糞土，我們今人又該如何去面對誘惑，怎么才能拒絕誘惑呢?
老子曾主張“不尚賢，使民不爭，不貴難得之貨，使民不見可欲，使民心不亂”、從而“虛其心，實(shí)其腹，弱其志，強(qiáng)其骨”，使民“無知無欲”，以此無為之治來消解誘惑，這種做法在當(dāng)今社會是不現(xiàn)實(shí)的。一個人是否能夠在誘惑面前做到無動于衷，其關(guān)鍵在于自身，在于個人素質(zhì)，在于其道德修養(yǎng)。瑪麗?居里以其高尚的人格，崇高的科學(xué)追求，折服了全世界，種種誘惑在她面前根本就無孔可人，以至獎?wù)露汲闪怂畠旱耐婢?。被稱為無論放在哪里都抵得上一個師的錢學(xué)森，以其偉大的愛國熱情抵制了各種誘惑，拋棄了美國的優(yōu)厚待遇，毅然回國做出了巨大貢獻(xiàn)，而為后人景仰。
“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”，為千古文人志士所傳誦，只要能夠做到非己之物莫取，非正義之利不謀，不斷提高個人素質(zhì)，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，養(yǎng)其“浩然之氣”，樹立崇高理想，堅(jiān)守高尚情操，誘惑在我們面前定會堰旗息鼓，失去它的威力。
浩然之氣，即正氣。有了這種氣，一切誘惑皆能拒之。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
父母常說：“和壞孩子在一起，你就會慢慢變壞;和好孩子在一起，你回慢慢優(yōu)秀起來?！卑嘀魅纬Ｕf：和愛學(xué)習(xí)的同學(xué)再一起，你會越來越愛學(xué)習(xí)，和貪玩的學(xué)生在一起，你也會一樣貪玩?！倍昙o(jì)主任常說：難道我們正氣壓不過邪氣嗎?
當(dāng)耳邊回想起這寫話時，我的心時常隱隱作痛。在這個所謂的c層班級里，同學(xué)們時常是這個樣子。只要教室里有一個人說話，不一會兒就會開了鍋，只要有一個人上網(wǎng)，就有人抵不住誘惑去上網(wǎng)。
記得那天三晚剛下。這邊三個同學(xué)對一個同學(xué)說：“小李，走三缺一?！毙±钫f：“不去，昨晚輸了一百多?！比齻€同學(xué)勸說：“擔(dān)心什么呀?說不定今晚去連本帶梨撈回來呀?再說不贏回來你生活費(fèi)哪來呀?”小李禁不住誘惑跟著走了。
而另一邊則是一個同學(xué)對另一個說;“走吧，上網(wǎng)去?！边@個同學(xué)不情愿的說：“我不去，明天上課睡覺會挨罵的?！绷硪粋€同學(xué)說：“你傻呀，明天有兩節(jié)某某課，還有一節(jié)某某課，你怕什么。”這個同學(xué)一下露出笑臉：“真的，那快走，一會兒沒機(jī)子了?！?BR> 還有上自習(xí)的時候。這個同學(xué)對那個同學(xué)說：“我們一起諞?！蹦莻€說：“不行，班主任一會來了咋辦?”這個同學(xué)又說：“門口有人開門，再說教室門關(guān)著呢?”那個想了想說：“那你往過給我讓點(diǎn)位置?！边@下你叫我，我叫你，討論會開始了。
就是這樣，大家都禁不住誘惑，不是因?yàn)槲覀兡X袋笨而被分在c層班的。我們大家經(jīng)常說自己這樣已沒救了，其實(shí)這是我們?yōu)樽约旱种撇蛔≌T惑而找借口。
當(dāng)別人叫我們上網(wǎng)時，我們在心里狠狠罵別人幾句，因?yàn)樗T犯罪，我們控制不讓自己犯錯;當(dāng)別人在自習(xí)課上叫你說話時，你應(yīng)該想想別人是在傷害。
我們現(xiàn)在的的就是：學(xué)習(xí)知識和做人。我們在學(xué)習(xí)這兩個本領(lǐng)前首先應(yīng)該學(xué)會抵制誘惑。
難道我們一定要像父母。老師。主任說的那樣，難道我們做不到“出淤泥而不染，濯請漣而不妖?”