為了有效提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該多給他們講一些哲理故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】小公雞學(xué)吹喇叭
一只小公雞，想學(xué)吹喇叭。
他走去問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你告訴我，誰(shuí)會(huì)教我吹喇叭？”
啄木鳥(niǎo)告訴他，在山的那一邊，有只大公雞，他很會(huì)吹喇叭。當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
小公雞決定去找大公雞。
天一亮，小公雞就背起了喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我要學(xué)吹喇叭，請(qǐng)你教我好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第三遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第二天，小公雞比太陽(yáng)起得早，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第二遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小公雞就起來(lái)了，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！好啊！你學(xué)習(xí)的決心很大，我一定好好地教你！”
大公雞教他吹第一遍時(shí)，聲音很響亮，吹得整個(gè)村子的公雞都聽(tīng)見(jiàn)，就跟著一起吹起來(lái)。
大公雞教他吹第二通時(shí)，聲音很清脆，告訴人們，太陽(yáng)起來(lái)了。
大公雞教他吹第三遍時(shí)，聲音動(dòng)聽(tīng)，歡送小朋友上學(xué)去。
小公雞學(xué)好就回家了。
第二天，小公雞一起身就忙著拿起喇叭吹。他吹了第一遍，村里的公雞，沒(méi)有一只跟他一起吹。他吹了第二遍，太陽(yáng)老早起來(lái)了，高高地掛在樹(shù)梢上。他吹了第三遍，小朋友們都已經(jīng)去上學(xué)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，就學(xué)不好了?！?BR> 小公雞說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，是我沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)。這一次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)?！?BR> 小公雞又背起喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我上次來(lái)學(xué)吹喇叭，沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，學(xué)得不好，請(qǐng)你再教我一次好不好？”
大公雞再一次教他：“吹第一遍時(shí)，聲音要響亮，村子里的公雞就會(huì)跟著一起吹起來(lái)。吹第二遍時(shí)，聲音要清脆，讓人們知道太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了。吹第三遍時(shí)，聲音要?jiǎng)勇?tīng)，這才會(huì)使小朋友喜歡聽(tīng)你的歌曲。”
小公雞仔細(xì)地聽(tīng)，牢牢地記住大公雞的話，回去后練了又練。幾天以后，他喇叭吹得可好啦！當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
啄木鳥(niǎo)和許多別的鳥(niǎo)兒們，為了小公雞學(xué)好了吹喇叭，都高興地飛舞起來(lái)。
【篇2】浪花的任務(wù)
“我們這是去哪里呀？”浪花問(wèn)大海媽媽。
“乖孩子，我們正在趕往那片金黃色的沙灘。到那里，你們要做事兒?！?BR> “可是，我想玩。”其中，有一個(gè)小浪花說(shuō)，“我想比賽，看誰(shuí)跳得?！?BR> “可是現(xiàn)在不行，我們要出發(fā)了。走吧，孩子們。”旁邊一朵年齡稍大點(diǎn)的浪花，懂事地說(shuō)：“我們還要工作呢！媽媽說(shuō)得對(duì)，咱們走吧?！?BR> “呀，我可不敢去?！庇周f出一個(gè)浪花急迫地說(shuō)，“看看吧，沙堆邊那龐大的黑石，我可不去。它準(zhǔn)會(huì)一個(gè)大腳把我碾得粉碎?！?BR> “妹妹，那就來(lái)拉著我的手吧?！蹦莻€(gè)浪花姐姐說(shuō)，“讓大家一起出發(fā)吧，做這種工作，有多么的光榮呀！”
“咱們還可以回到媽媽身邊嗎？”
“那是當(dāng)然，我們一完成工作，就立即返回來(lái)?！?BR> 于是，浪花們爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了，就連那個(gè)最貪玩的小浪花，也被他們最有趣的工作吸引著。而那個(gè)膽小的浪花，也不甘落后，和大家一起奮勇地向沙灘奔去。
撲通！撲通…..他們盡情地沖了過(guò)去。這是大家初次，來(lái)到這片新奇、美麗的沙灘城堡。“啊，真是太有趣啦?！贝蠹医蛔g叫了起來(lái)。
“海藻，媽媽吩咐我將你帶來(lái)這里。哈，放心，我一定會(huì)給你找到一個(gè)好的家?！卑哆?，一朵浪花負(fù)責(zé)住地跑了很遠(yuǎn)，然后，在一片淺水的鵝卵石上，小心地把海藻放下。鵝卵石熱情地說(shuō)道：“啊，朋友們，歡迎你們的到來(lái)，我正要洗澡呢。”
“媽媽讓我?guī)?lái)的這些小海貝，該放在哪里呀？”一朵小浪花，蕩起它思索的波紋自言自語(yǔ)道?！耙粋€(gè)挨一個(gè)，弟弟，將他們放到沙地上吧，不過(guò)千萬(wàn)輕些，不要摔壞了它們。”不遠(yuǎn)處的，年紀(jì)最長(zhǎng)的浪花指點(diǎn)說(shuō)。
小浪花小心翼翼地把海貝輕輕地放到地上，快樂(lè)地做著自己的工作。
“我做什么好呢？”一個(gè)身材魁梧的浪花略帶困惑地問(wèn)?！皨寢屧趺凑f(shuō)這是我的工作呀？這和玩沒(méi)啥區(qū)別嘛！有小個(gè)子們就可以輕松搞定了！”它這樣想著，便朝岸邊那塊巨大的巖石沖去了。
飛過(guò)巖石，是一個(gè)小池子，魚(yú)兒們正在聊天：“啊，海水來(lái)了，真的來(lái)了，我們是多么感激你呀，偉大的大海。暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，你從不忘記給我們送來(lái)這巨大的浪花。親愛(ài)的浪花，也非常感謝你，在這里我們都挺好的?！?BR> 此時(shí)，浪花們累了，全慢慢地退了回來(lái)，回到岸邊。
“我的貝殼呀，全部完好無(wú)損?！币欢淅嘶ㄕf(shuō)。
“哈哈，我的海藻也留在了上面。”另一個(gè)說(shuō)。
“知道嗎，我給好多好多鵝卵石，全洗了澡?！钡谌齻€(gè)說(shuō)。
“我沖過(guò)了岸邊的大巖石，到過(guò)一個(gè)小池子?！蹦莻€(gè)身材魁梧的浪花，不好意思地說(shuō)，“對(duì)不起，媽媽，我什么都沒(méi)做，那里根本沒(méi)什么事情可做。”
“我親愛(ài)的孩子們，大家安靜一下?！贝蠛寢屨f(shuō)。這時(shí)候，岸上，一個(gè)小男孩正對(duì)他的媽媽高興地歡叫著：“快看呀，海水已經(jīng)漫上來(lái)了！沙灘多么干凈又漂亮小池里的水，都是那么清澈呀?！?BR> 這時(shí)候，大海媽媽說(shuō)話了：“孩子們，聽(tīng)！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)了風(fēng)嗚嗚的聲音，暴風(fēng)雨真得要來(lái)了。
“親愛(ài)的孩子們，回來(lái)吧?！贝蠛寢屔钋槎牢康卣f(shuō)，“現(xiàn)在，該山暴風(fēng)雨去做他該做的工作了，你們已出色地完成了你們的任務(wù)！”
【篇1】小公雞學(xué)吹喇叭
一只小公雞，想學(xué)吹喇叭。
他走去問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你告訴我，誰(shuí)會(huì)教我吹喇叭？”
啄木鳥(niǎo)告訴他，在山的那一邊，有只大公雞，他很會(huì)吹喇叭。當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
小公雞決定去找大公雞。
天一亮，小公雞就背起了喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我要學(xué)吹喇叭，請(qǐng)你教我好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第三遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第二天，小公雞比太陽(yáng)起得早，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第二遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小公雞就起來(lái)了，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！好啊！你學(xué)習(xí)的決心很大，我一定好好地教你！”
大公雞教他吹第一遍時(shí)，聲音很響亮，吹得整個(gè)村子的公雞都聽(tīng)見(jiàn)，就跟著一起吹起來(lái)。
大公雞教他吹第二通時(shí)，聲音很清脆，告訴人們，太陽(yáng)起來(lái)了。
大公雞教他吹第三遍時(shí)，聲音動(dòng)聽(tīng)，歡送小朋友上學(xué)去。
小公雞學(xué)好就回家了。
第二天，小公雞一起身就忙著拿起喇叭吹。他吹了第一遍，村里的公雞，沒(méi)有一只跟他一起吹。他吹了第二遍，太陽(yáng)老早起來(lái)了，高高地掛在樹(shù)梢上。他吹了第三遍，小朋友們都已經(jīng)去上學(xué)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，就學(xué)不好了?！?BR> 小公雞說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，是我沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)。這一次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)?！?BR> 小公雞又背起喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我上次來(lái)學(xué)吹喇叭，沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，學(xué)得不好，請(qǐng)你再教我一次好不好？”
大公雞再一次教他：“吹第一遍時(shí)，聲音要響亮，村子里的公雞就會(huì)跟著一起吹起來(lái)。吹第二遍時(shí)，聲音要清脆，讓人們知道太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了。吹第三遍時(shí)，聲音要?jiǎng)勇?tīng)，這才會(huì)使小朋友喜歡聽(tīng)你的歌曲。”
小公雞仔細(xì)地聽(tīng)，牢牢地記住大公雞的話，回去后練了又練。幾天以后，他喇叭吹得可好啦！當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
啄木鳥(niǎo)和許多別的鳥(niǎo)兒們，為了小公雞學(xué)好了吹喇叭，都高興地飛舞起來(lái)。
【篇2】浪花的任務(wù)
“我們這是去哪里呀？”浪花問(wèn)大海媽媽。
“乖孩子，我們正在趕往那片金黃色的沙灘。到那里，你們要做事兒?！?BR> “可是，我想玩。”其中，有一個(gè)小浪花說(shuō)，“我想比賽，看誰(shuí)跳得?！?BR> “可是現(xiàn)在不行，我們要出發(fā)了。走吧，孩子們。”旁邊一朵年齡稍大點(diǎn)的浪花，懂事地說(shuō)：“我們還要工作呢！媽媽說(shuō)得對(duì)，咱們走吧?！?BR> “呀，我可不敢去?！庇周f出一個(gè)浪花急迫地說(shuō)，“看看吧，沙堆邊那龐大的黑石，我可不去。它準(zhǔn)會(huì)一個(gè)大腳把我碾得粉碎?！?BR> “妹妹，那就來(lái)拉著我的手吧?！蹦莻€(gè)浪花姐姐說(shuō)，“讓大家一起出發(fā)吧，做這種工作，有多么的光榮呀！”
“咱們還可以回到媽媽身邊嗎？”
“那是當(dāng)然，我們一完成工作，就立即返回來(lái)?！?BR> 于是，浪花們爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了，就連那個(gè)最貪玩的小浪花，也被他們最有趣的工作吸引著。而那個(gè)膽小的浪花，也不甘落后，和大家一起奮勇地向沙灘奔去。
撲通！撲通…..他們盡情地沖了過(guò)去。這是大家初次，來(lái)到這片新奇、美麗的沙灘城堡。“啊，真是太有趣啦?！贝蠹医蛔g叫了起來(lái)。
“海藻，媽媽吩咐我將你帶來(lái)這里。哈，放心，我一定會(huì)給你找到一個(gè)好的家?！卑哆?，一朵浪花負(fù)責(zé)住地跑了很遠(yuǎn)，然后，在一片淺水的鵝卵石上，小心地把海藻放下。鵝卵石熱情地說(shuō)道：“啊，朋友們，歡迎你們的到來(lái)，我正要洗澡呢。”
“媽媽讓我?guī)?lái)的這些小海貝，該放在哪里呀？”一朵小浪花，蕩起它思索的波紋自言自語(yǔ)道?！耙粋€(gè)挨一個(gè)，弟弟，將他們放到沙地上吧，不過(guò)千萬(wàn)輕些，不要摔壞了它們。”不遠(yuǎn)處的，年紀(jì)最長(zhǎng)的浪花指點(diǎn)說(shuō)。
小浪花小心翼翼地把海貝輕輕地放到地上，快樂(lè)地做著自己的工作。
“我做什么好呢？”一個(gè)身材魁梧的浪花略帶困惑地問(wèn)?！皨寢屧趺凑f(shuō)這是我的工作呀？這和玩沒(méi)啥區(qū)別嘛！有小個(gè)子們就可以輕松搞定了！”它這樣想著，便朝岸邊那塊巨大的巖石沖去了。
飛過(guò)巖石，是一個(gè)小池子，魚(yú)兒們正在聊天：“啊，海水來(lái)了，真的來(lái)了，我們是多么感激你呀，偉大的大海。暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，你從不忘記給我們送來(lái)這巨大的浪花。親愛(ài)的浪花，也非常感謝你，在這里我們都挺好的?！?BR> 此時(shí)，浪花們累了，全慢慢地退了回來(lái)，回到岸邊。
“我的貝殼呀，全部完好無(wú)損?！币欢淅嘶ㄕf(shuō)。
“哈哈，我的海藻也留在了上面。”另一個(gè)說(shuō)。
“知道嗎，我給好多好多鵝卵石，全洗了澡?！钡谌齻€(gè)說(shuō)。
“我沖過(guò)了岸邊的大巖石，到過(guò)一個(gè)小池子?！蹦莻€(gè)身材魁梧的浪花，不好意思地說(shuō)，“對(duì)不起，媽媽，我什么都沒(méi)做，那里根本沒(méi)什么事情可做。”
“我親愛(ài)的孩子們，大家安靜一下?！贝蠛寢屨f(shuō)。這時(shí)候，岸上，一個(gè)小男孩正對(duì)他的媽媽高興地歡叫著：“快看呀，海水已經(jīng)漫上來(lái)了！沙灘多么干凈又漂亮小池里的水，都是那么清澈呀?！?BR> 這時(shí)候，大海媽媽說(shuō)話了：“孩子們，聽(tīng)！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)了風(fēng)嗚嗚的聲音，暴風(fēng)雨真得要來(lái)了。
“親愛(ài)的孩子們，回來(lái)吧?！贝蠛寢屔钋槎牢康卣f(shuō)，“現(xiàn)在，該山暴風(fēng)雨去做他該做的工作了，你們已出色地完成了你們的任務(wù)！”