你是不是和我一樣經(jīng)常會好奇地想起這個問題呢?現(xiàn)在就請你們也插上想象的翅膀,走進我的奇思妙想吧!為大家提供《四年級我的奇思妙想作文400字》,歡迎閱讀。
四年級我的奇思妙想作文400字篇一
人類進入22世紀,科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的試驗,終于把一種多功能水杯研究出來了,它使用便捷,功能獨特,讓所有人都愛不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高,如同我們的普通杯子大小。它利用太陽能儲存能量,外壁有幾個按鈕組成。第一個按鈕是紅色的加熱鍵,加入清水或人們牛奶后,只要你輕輕按一下,它就會自動加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫熱的牛奶;第二個按鈕是藍色過濾鍵,按一下它就會緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水,第三個按鈕是粉色果汁鍵,按一下,它就會根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個按鈕是黃色的冷飲鍵,慢慢按下去,就會倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手,喝水不愁。
多功能水杯還有感應(yīng)功能呢,液體的溫度會隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了,它會自動開啟加熱功能,倒一杯60℃以上的熱水;如果你身體健康,它就會根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯,讓人們喜歡的是價格低廉,攜帶方便。
在22世紀這個充滿高科技的世界中,科學(xué)家們時不時會制造出令人意外的驚喜,方便我們的生活。
四年級我的奇思妙想作文400字篇二
在炎熱的夏天,大家總是叫著:“好熱??!好熱??!”不過,現(xiàn)在不用擔心,因為我研究出的攜帶冰箱馬上就要面世了。
有一天,我熱得喉嚨直冒火,突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條,就拿出這臺可隨身攜帶冰箱。這臺冰箱的右側(cè)有一個紅色的按鈕。只要點擊一下這個鈕,它就能自由放大或縮小。我點擊了一下這個按鈕,說:“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然,弟弟看到了這個冰箱,眼睛一亮,說:“這是什么?”他湊進一看說:“原來是臺冰箱呀,里面有什么呀?”這時,我如果告訴他,這里面有冰條的話,他一定會纏著我的。不行,我不能告訴他。于是,我說:“沒什么?!薄昂冒伞!钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來放到口袋里。
它還有許多功能,比如:它能讓你把所有東西放進去,讓你帶著它到世界各地游玩;能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺冰箱,就馬上找我訂購吧!
四年級我的奇思妙想作文400字篇三
每天,辛苦的爸爸都是早出晚歸的。有時候,時間非常緊迫,早上起來,穿上衣服就走了,可能是時間不等他,時間飛快地從手指縫里溜走,他只能爭分奪秒地上車,開工……少了什么?少了吃早飯。我創(chuàng)造了一個鍋,它的名字叫“萬能鍋”。
“萬能鍋”可是一個好東西,它不需要油,不需要火,他只用吸收太陽能就可以燒?!叭f能鍋”能把太陽能變成電,電可以發(fā)動“萬能鍋”。下雨天的時候,昨天吸收的太陽能就有用了,可以用昨天的太陽能發(fā)動“萬能鍋”。它用的電,和手機差不多,一共有一百格電,一格電可以用上十小時。充電只需要30分鐘,充電可以用太陽能充電,也可以用充電器來充電。還有,要是有太陽,建議把“萬能鍋”放在車上面,這樣,燒鍋快,又燒得好吃。要是有下雨,建議把“萬能鍋”放在車里面。
“萬能鍋”的鍋柄上有三個按鈕,紅、黃、藍,三種顏色。你扭一下紅按鈕:“萬能鍋”就會飛快地燒起來,要吃雞蛋,需要三秒;按下紅按鈕,就會變成小火。你按一下黃按鈕,“萬能鍋”就會關(guān)掉;按兩下,就會開啟。你可不要小看了“萬能鍋”,接下來會讓你大吃一驚:你只要按一下藍按鈕,“萬能鍋”的鍋柄就會變成一雙筷子,一個勺子,“萬能鍋”的鍋,變成了盤子,多么的神奇呀!你按兩下,它就會變回“萬能鍋”。你再按一下,它就會變成一把鑰匙。多么的方便呀!
要是,你也有一個早出晚歸的爸爸,那就買吧!
四年級我的奇思妙想作文400字篇四
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些老師寫字手軟了,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么特別的,但仔細一看,它全是用鐵做成的,上面有一個紅色的東西,那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了,它會自動糾錯,寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點,老師上課時如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點,平時老師寫錯字,同學(xué)們就抓緊時間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫錯了字,同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會是一片嘲笑聲。
其次,下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當讓同學(xué)們一起讀時,你沒有讀,警報器就會響,你可就慘了。不過,你不用擔心,當警報器響了,你趕快跟著一起讀,警報器馬上就會“啞“,你就會“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過硬的本領(lǐng),我的愿望才能實現(xiàn)。
如果我的愿望真能實現(xiàn),我親愛的老師將不會在這么辛苦了!

