為了有效提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些哲理故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】精彩的2歲兒童哲理故事
一條小溪從很遠(yuǎn)的地方奔流到一座茂密的森林邊，這兒的風(fēng)景真美——綠色的小草隨風(fēng)搖曳，鳥兒在風(fēng)中快樂(lè)地歌唱……小溪享受著溫暖的陽(yáng)光，輕快地朝森林深處流淌。
路邊的小草說(shuō)：“留下來(lái)吧!這里有溫暖的陽(yáng)光!”
小溪搖搖頭：“我要去遠(yuǎn)方，我要實(shí)現(xiàn)我的愿望!”
樹上的小鳥說(shuō)：“留下來(lái)吧!前面一片漆黑，危險(xiǎn)啊!”
小溪搖搖頭：“我要去遠(yuǎn)方，我要讓生命動(dòng)情地歌唱!”
淺淺的小溪向前流著，陽(yáng)光慢慢地消逝在身后，前面是一望無(wú)際的、黑暗的樹林。小溪一點(diǎn)兒都不害怕，它唱著響亮的歌，勇敢地向前流去……
一塊堅(jiān)硬的石頭擋住了它的去路，巨石勸阻道：“你還是別再往前了，前面有多艱險(xiǎn)，你根本無(wú)法知道!”
小溪輕輕地繞過(guò)巨石：“我要去遠(yuǎn)方，艱險(xiǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像清晨的風(fēng)一樣，輕輕地來(lái)，最后還會(huì)輕輕地溜走!”
巨石不再說(shuō)話了，它的心里充滿了憂思!
小溪向前流著，一棵老樹把樹根伸過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子!別再往前流了，這里的環(huán)境真的不錯(cuò)，我已經(jīng)在這里生活多年了!”
小溪伏下身子，鉆過(guò)老樹根，笑著說(shuō)：“謝謝你，我要去遠(yuǎn)方!”
老樹搖搖頭，它的葉子在風(fēng)中發(fā)出“別去”的聲音。
就這樣，小溪懷著美好的愿望，繼續(xù)摸索著前進(jìn)。不知道過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一片明亮的光，借著風(fēng)的力量，小溪快樂(lè)地向它奔去。
明亮的光變得越來(lái)越大，越來(lái)越大……原來(lái)，這是一個(gè)山洞的出口，出口的下面，是一個(gè)大水潭。小溪?dú)g快地一躍而下?！斑@瀑布真的很漂亮呀!”看著從洞口奔流下來(lái)的小溪，游客們一邊贊嘆，一邊高興地舉起了手中的相機(jī)。
小溪開心地笑啦!濺起了朵朵水花，它們歡騰著，為小溪鼓掌歡呼!
【篇2】精彩的2歲兒童哲理故事
大家好，我是生活在太平洋里的一滴小水滴，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子：有時(shí)像石塊一樣沉在水底休息，有時(shí)騎在海龜背上和他們一起游戲，有時(shí)和別的小水滴一起捉迷藏……
突然有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，和爸爸一起去探險(xiǎn)，怎么樣?”我一聽，高興壞了，立刻就同意了?！皝?lái)，跟我學(xué)，我們馬上就走!”爸爸讓我把肚子撐得大大的，像圓球一樣。不一會(huì)兒，我和爸爸就浮到了水面上。我感覺太陽(yáng)公公照在我身上暖暖的，我的身子也越來(lái)越輕，很快，爸爸就飄了起來(lái)，在空中越飄越高。“爸爸，等等我!”我著急地嚷道?？蓜傄徽f(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)自己也“飛”了起來(lái)……
在天上我遇到了許多好朋友，我們抱在一起，組成一朵大大的云，在天上飄來(lái)飄去。我們飄過(guò)城市，飄過(guò)鄉(xiāng)村，飄過(guò)河流，飄過(guò)森林，一路上你追我趕，興奮極了。不知飄了多久，一個(gè)小水滴對(duì)大家喊道：“快看，前面那是什么?”我定睛一看，原來(lái)是一座雄偉壯麗的雪峰。我們一下子打起精神，奮力向前飄。
慢慢地，我們離雪峰越來(lái)越近，我們感到越來(lái)越冷，我們組成的云也漸漸下降了。不知不覺中，我的手變成白色，我的腿也變成白色，最后我從一滴小水滴變成了一片潔白的雪花。小伙伴們也都和我一樣，變成了一片片晶瑩的小雪花。
大家拉著的手慢慢松開，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)飄落下去，邊飄邊向我打手勢(shì)：快下來(lái)，下面可好玩了!我克制住內(nèi)心的恐懼，勇敢地松開了手……我們?cè)诳罩刑鹆藲g快的小步舞，輕松地落在高高的山頂上。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們感到很冷，便緊緊地依偎在一起。四周安靜極了，我們又累又困，不一會(huì)兒就都睡著了。
不知過(guò)了多久，我聽見一個(gè)聲音在呼喚我：“小水滴，快醒醒！”我睜開眼睛一看，原來(lái)是太陽(yáng)公公。“發(fā)生什么事了?”我問(wèn)道?！澳憧纯粗車?”太陽(yáng)公公提醒我。呀，原來(lái)小伙伴們?cè)谔?yáng)公公的照耀下，都恢復(fù)了小水滴的摸樣，一個(gè)接一個(gè)從冰柱上滑了下去。我趕緊抖了一下身子，跳進(jìn)一條細(xì)細(xì)的小溪向前追趕。這時(shí)我有點(diǎn)想家了，我多么希望能早點(diǎn)回到媽媽的懷抱!
我順著小溪流呀流，遇見許許多多小水滴，我們手拉手，一齊游入一條波濤洶涌的大江中，聽說(shuō)這就是“長(zhǎng)江”。一路上，我們不知越過(guò)多少高山，跨過(guò)多少平原，也不知流過(guò)多少險(xiǎn)灘……
終于，我們來(lái)到了一片湛藍(lán)的海域。啊，我回家了!我又看到了久違的大海，見到了親愛的爸爸媽媽和快樂(lè)的大海龜、小珊瑚們……
【篇3】精彩的2歲兒童哲理故事
兔子住在城市里，自從有了一個(gè)胡蘿卜，他的生活就和以前不一樣了。他在任何時(shí)候都抱著它，就連和其他兔子賽跑都抱著它;他到哪里也都抱著它，就連和其他兔子郊游也抱著它。
冬天到來(lái)的時(shí)候，兔子收拾了行李，決定回到鄉(xiāng)下。
一路上，他夢(mèng)想依靠泥土和他辛勤的勞動(dòng)得到更加多的胡蘿卜。他覺得：兔子的幸福生活就應(yīng)該是這樣的。
在樹林旁邊，風(fēng)靜靜地吹著灌木，他遇到了雪人。雪人孤獨(dú)地站在雪地上。
他們一起聊天氣情況，聊雪地上的腳印，聊開心的和不開心的事情。其實(shí)，雪人最想聊的是胡蘿卜。因?yàn)樗€沒(méi)有鼻子，他好想擁有一個(gè)胡蘿卜的鼻子。
但是，雪人沒(méi)有說(shuō)出心里真正的想法，他想，或許他還可以擁有的這樣的鼻子，比如：煤渣鼻、燃燒著的香煙鼻、樹枝鼻、紅辣椒鼻、瓶蓋鼻、報(bào)紙卷的鼻子。反正不是胡蘿卜鼻子，因?yàn)樗谎劬涂闯鰜?lái)，胡蘿卜是兔子最喜愛的東西。
臨走的時(shí)候，兔子突然發(fā)現(xiàn)雪人沒(méi)有鼻子，他想，沒(méi)有鼻子就不能聞到各種味道，這一定是雪人生活中最遺憾的事情。
所以，兔子想都沒(méi)想，就把胡蘿卜插在了雪人的臉上。
雪人還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事情，兔子就像雪球一樣滾動(dòng)著離開了雪地。
雪人站在空曠的雪地上，聞到空氣里彌漫著胡蘿卜的味道，他覺得自己是世界上最幸福的雪人。
一只小鳥飛累了，停在雪人的胡蘿卜鼻子上休息。
他們一起聊天氣情況，聊雪地上的腳印，聊兔子的胡蘿卜。
鳥餓了，雪人就讓他啄胡蘿卜，這是多么有營(yíng)養(yǎng)的胡蘿卜啊。對(duì)于雪人，鼻子上站著一只鳥，是非常幸福的事情，而對(duì)于鳥，站在雪人的胡蘿卜鼻子上，同樣是非常幸福的事情。
春天到來(lái)的時(shí)候，雪人融化在泥土里。
小鳥把吃剩下半截的胡蘿卜鼻子種在雪人站過(guò)的地方。
沒(méi)有了胡蘿卜，兔子在鄉(xiāng)下沒(méi)事情可做，他決定重新回城市生活。
兔子經(jīng)過(guò)樹林的時(shí)候，風(fēng)仍然靜靜地吹過(guò)，但他看不見雪人了，兔子有些傷感地擦了擦鼻子。
鳥來(lái)了，他是來(lái)照看胡蘿卜苗的，在雪人站過(guò)的地方，鳥讓兔子看一棵綠綠的胡蘿卜苗。鳥說(shuō)，這棵胡蘿卜苗，是雪人讓他照看的，它屬于兔子。