睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語(yǔ)言，講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能，提高他們解決問題的能力。針對(duì)兒童的閱讀習(xí)慣，短的睡前童話小故事，已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，它能提升親情、有助孩子成長(zhǎng)，同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。下面是整理分享的溫馨簡(jiǎn)短睡前小故事大全，歡迎閱讀與借鑒。
【紅胡子小妖】
紅胡子小妖長(zhǎng)著一縷漂亮的紅胡子。紅紅的胡子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里就象一團(tuán)跳動(dòng)的火苗，紅胡子小妖可喜歡它了。
一天，紅胡子小妖一覺醒來，往鏡子前面一站：“??！我的紅胡子！”接著哇的一聲大哭起來。原來紅胡子小妖的胡子不見了，這可怎么辦呢？
小鳥看見了，說：“我?guī)湍阏一貋?！”說完“噗”的一聲就飛走了。
小蜜蜂看見了，說：“我?guī)湍阏一貋恚 闭f完“嗡嗡嗡”地叫著飛走了。
小狗看見了，說：“我?guī)湍阏一貋?！”說完就跳著走開了。
紅胡子小妖還是哭啊哭，哭啊哭，哭得眼睛都紅了，哭得嗓子都啞了。
小鳥回來了，它給紅胡子小妖帶來一抹紅紅的云彩。
小蜜蜂回來了，它給紅胡子小妖帶來幾瓣紅紅的花瓣。
小狗回來，它給紅胡子小妖帶來一團(tuán)紅紅的火焰。
他們剪啊剪，裁啊裁，縫啊縫，做成了一縷輕輕的、香香的、會(huì)跳動(dòng)著的紅胡子。
現(xiàn)在，紅胡子小妖又有一縷漂亮的紅胡子啦。你看，四個(gè)小伙伴正在草地上高興地奔跑。紅胡子小妖嘴邊跳動(dòng)著的，正是那輕輕的、香香的的紅胡子呢。
【小螃蟹恒恒】
小螃蟹恒恒每天都很開心，他希望太陽(yáng)早早升起，好能早一點(diǎn)起床去幼兒園。可是，恒恒在幼兒園的好朋友并不多，自己那雙大大的鉗子手總是給他惹麻煩。
幼兒園吃早飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)等著洗手，排在后面的恒恒著急了，他用的大鉗子夾了一下站在他前面的小松鼠，小松鼠的大尾巴一下子就紅了起來，疼得小松鼠流下了眼淚。小螃蟹恒恒傻眼了。
下午，小螃蟹恒恒正在玩魔方，可是猴子跳跳跑了過來，想把魔方搶走。小螃蟹恒恒著急了，把魔方緊緊握在手里，揮舞著自己的大鉗子說：不給，不給。魔方不小心打到了小猴子跳跳的臉上，跳跳臉上立刻腫起了個(gè)大包，疼得大哭起來。小螃蟹恒恒低下頭，知道自己又闖禍了。
小螃蟹恒恒覺得這都要怪自己有一雙大鉗子手，如果象小兔子多多那樣有一雙毛絨絨的小手，也許意外就不會(huì)發(fā)生了。
可是，真的是這樣嗎？
老師讓恒恒象大熊動(dòng)動(dòng)學(xué)習(xí)，別看著他長(zhǎng)了那么高的個(gè)子，還有一雙那么大的巴掌，可是他有禮貌，講秩序，會(huì)謙讓，小朋友們都喜歡和他一起玩。
小螃蟹恒恒終于明白了，怎樣和小朋友相處，很快他就交到了很多好朋友。
從那以后，恒恒更喜歡上幼兒園了！
紅胡子小妖長(zhǎng)著一縷漂亮的紅胡子。紅紅的胡子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里就象一團(tuán)跳動(dòng)的火苗，紅胡子小妖可喜歡它了。
一天，紅胡子小妖一覺醒來，往鏡子前面一站：“??！我的紅胡子！”接著哇的一聲大哭起來。原來紅胡子小妖的胡子不見了，這可怎么辦呢？
小鳥看見了，說：“我?guī)湍阏一貋?！”說完“噗”的一聲就飛走了。
小蜜蜂看見了，說：“我?guī)湍阏一貋恚 闭f完“嗡嗡嗡”地叫著飛走了。
小狗看見了，說：“我?guī)湍阏一貋?！”說完就跳著走開了。
紅胡子小妖還是哭啊哭，哭啊哭，哭得眼睛都紅了，哭得嗓子都啞了。
小鳥回來了，它給紅胡子小妖帶來一抹紅紅的云彩。
小蜜蜂回來了，它給紅胡子小妖帶來幾瓣紅紅的花瓣。
小狗回來，它給紅胡子小妖帶來一團(tuán)紅紅的火焰。
他們剪啊剪，裁啊裁，縫啊縫，做成了一縷輕輕的、香香的、會(huì)跳動(dòng)著的紅胡子。
現(xiàn)在，紅胡子小妖又有一縷漂亮的紅胡子啦。你看，四個(gè)小伙伴正在草地上高興地奔跑。紅胡子小妖嘴邊跳動(dòng)著的，正是那輕輕的、香香的的紅胡子呢。
小螃蟹恒恒每天都很開心，他希望太陽(yáng)早早升起，好能早一點(diǎn)起床去幼兒園。可是，恒恒在幼兒園的好朋友并不多，自己那雙大大的鉗子手總是給他惹麻煩。
幼兒園吃早飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)等著洗手，排在后面的恒恒著急了，他用的大鉗子夾了一下站在他前面的小松鼠，小松鼠的大尾巴一下子就紅了起來，疼得小松鼠流下了眼淚。小螃蟹恒恒傻眼了。
下午，小螃蟹恒恒正在玩魔方，可是猴子跳跳跑了過來，想把魔方搶走。小螃蟹恒恒著急了，把魔方緊緊握在手里，揮舞著自己的大鉗子說：不給，不給。魔方不小心打到了小猴子跳跳的臉上，跳跳臉上立刻腫起了個(gè)大包，疼得大哭起來。小螃蟹恒恒低下頭，知道自己又闖禍了。
小螃蟹恒恒覺得這都要怪自己有一雙大鉗子手，如果象小兔子多多那樣有一雙毛絨絨的小手，也許意外就不會(huì)發(fā)生了。
可是，真的是這樣嗎？
老師讓恒恒象大熊動(dòng)動(dòng)學(xué)習(xí)，別看著他長(zhǎng)了那么高的個(gè)子，還有一雙那么大的巴掌，可是他有禮貌，講秩序，會(huì)謙讓，小朋友們都喜歡和他一起玩。
小螃蟹恒恒終于明白了，怎樣和小朋友相處，很快他就交到了很多好朋友。
從那以后，恒恒更喜歡上幼兒園了！