幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)文案

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在孩子們面臨人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮時(shí),我們?cè)撊绾巫尯⒆觽冦懹浤??以下是整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)文案,僅供參考!
    篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
    2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
    4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30
    活動(dòng)地點(diǎn):xx
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.制作邀請(qǐng)函。
    2.制作畢業(yè)班視頻。
    3.各種背景音樂(lè)。
    4.各班排練各種文藝節(jié)目。
    5.服裝、道具。
    人員分工:
    總負(fù)責(zé)人:
    主持人:
    舞臺(tái)布置:大班老師
    攝像攝影:
    燈光音響:
    后臺(tái)催場(chǎng):
    協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)
    安全預(yù)案:申xx與大班老師
    各班安全導(dǎo)護(hù):
    安全保衛(wèi):
    具體時(shí)間時(shí)間安排:
    1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;
    2:00全體幼兒起床。
    2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;
    2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;
    2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;
    2:50演出開(kāi)始;
    4:30演出結(jié)束。
    活動(dòng)流程:
    園長(zhǎng)致詞
    家長(zhǎng)代表發(fā)言(xx媽媽?zhuān)?BR>    1.開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4
    2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
    3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2
    4.舞蹈《我就行》大3
    5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
    6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1
    7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人
    8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1
    9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師
    10.小合唱《老師》大3
    11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天
    12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2
    13.大合唱《我上幼兒園》《祝?!贰懂厴I(yè)歌》
    具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):
    1.在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。
    2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
    3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車(chē)輛依次停放在幼兒園大門(mén)外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
    4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
    5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。
    6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。
    7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
    8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
    篇二
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動(dòng)主題:
    健康成長(zhǎng)感恩
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20**年6月25日(周三)下午13:30
    四、參加人員:
    大班組全體師生、家長(zhǎng)
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    宣傳組
    1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置
    2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
    3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好
    4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)
    5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核
    活動(dòng)組
    1.場(chǎng)地布置
    (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
    (2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
    (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
    2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排
    3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
    (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
    (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
    4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
    準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
    5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
    6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口
    后勤組1.幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
    2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
    安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
    六、基本流程:
    1.成長(zhǎng)
    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)
    2.畢業(yè)
    (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
    訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?BR>    3.表演
    (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
    (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:xx幼兒園大班)
    (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:xx幼兒園大班)
    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
    (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
    (6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者:xx幼兒園大班)
    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
    (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
    (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
    4.感恩
    (1)感恩父母
    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
    但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
    流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。
    你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們
    教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
    (3)感恩朋友
    5.展望
    親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。