中考語文作文得分也是很關(guān)鍵的，作文分高，會把整體成績提高上去，所以同學(xué)們要重視中考作文的分?jǐn)?shù)，作文開頭和結(jié)尾一樣重要，有好的結(jié)尾也會給你添彩加分的。以下是為大家整理的《中考滿分作文范文》供您查閱。
中考滿分作文范文:挫折是成功的基石
如果人生是涓涓細(xì)流，挫折便是水流中的亂石阻擋行進(jìn)的方向。如果人生是一縷飄飛的云彩。挫折便是怒嘯的狂風(fēng)，吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布，摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍(lán)的海洋，挫折則是海上肆虐的風(fēng)暴，卷起人生中美的驚濤駭浪。
當(dāng)你走過漫漫人生之路。驀然回首一路的足跡，不禁會問：“是誰讓我找到人生的正確方向，毅力更堅強(qiáng)。是誰教我重新拾起理想的信念，揚(yáng)鞭再啟程?是誰鍛煉了我強(qiáng)健的體魄，從黑夜走向朝陽，又是誰在我的人生中推波助瀾，乘風(fēng)破浪?”
也許你還沒想到。那全要歸功于挫折。
成功是瞬間的喜悅，卻是曾經(jīng)的榮譽(yù)。美好是剎那間的情感，是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個人的一生?？梢哉f人忠實的伙伴莫過于挫折。每個人的呱呱落地伴隨哭聲，正是挫折教會我們哭，從而教會我們生存，如果你記得你學(xué)習(xí)生活中的一張分?jǐn)?shù)不及格的卷子，和另一張?zhí)钪鴥?yōu)異成績的成績單，你應(yīng)該明白，是挫折教會了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識。希望就在明天。你是否有過找工作被拒絕。上班被炒魷魚的經(jīng)歷，這即是挫折傳授生存的基本思想，工作的碰壁并不代表人生的失敗。人一定要學(xué)會堅強(qiáng)。正是這樣，挫折便成了人生路上的指路牌。
在我心中，挫折便是一譜悠揚(yáng)的旋律，它的慷慨激昂，它的沉穩(wěn)平靜，它的欲揚(yáng)先抑，它的苦澀憂傷，呈現(xiàn)了人生的多滋多味，音調(diào)的高度起伏詮釋著人生的起起落落。響度的大小，訴說著人生的豪情壯志，一譜命運(yùn)旋律率實屬天籟之音。
這一點在音樂巨人貝多芬一生中展現(xiàn)得淋漓盡致。
《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一個明凈如水的早晨，僅僅幾陣懶懶的微風(fēng)，在靜止的空氣中。已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的感覺。然后，突然間巨大的陰影卷過悲壯的雷吼。充滿著聲響的可怖的靜默。一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)。《英雄交響曲》與《第五交響曲》誕生，然后，白日的清醇之氣尚未收到損害?！柏惗喾疫@一生充滿了坎坷。挫折和艱辛，幸運(yùn)之神總是不眷顧他，當(dāng)他兩耳失聰后，憑借著超人的毅力，用耳朵貼在鋼琴擴(kuò)音器上感受每次發(fā)聲的振動，分辨不同的音調(diào)和響度，譜寫出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂流傳至今，他的美名將名垂青史。
正是醫(yī)生中無數(shù)的挫折，煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力，憑借著對音樂事業(yè)的堅定信念，以及無數(shù)挫折后鍛煉出的毅力，貝多芬終于到達(dá)了音樂事業(yè)的巔峰，也到達(dá)了他人生終成功的高峰，“寶劍鋒從磨礪出，梅花響自苦寒來”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符，將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的贊頌，換來了一位音樂家高的榮譽(yù)。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。這句話便是對錯完結(jié)的詮釋，可以這樣說，人的一生可以看作登山的旅途，挫折便是山上存在的危險。當(dāng)我們只關(guān)注山上隨時掉下的石頭或是猛獸，挫折固然變得可怕，誠然，當(dāng)你經(jīng)理挫折后，拋開挫折，再留意身邊的風(fēng)景時，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活如此美麗。
挫折，在他刺傷你的同時，也教會你人生的經(jīng)驗，也就為你埋下了成功的基石。挫折過后，歡樂依舊是歡樂，悲哀永遠(yuǎn)保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石，因為只有那樣才能飛濺起美麗的浪花。
中考滿分作文范文:給人生留一點空白
人生要留白，一絲凈土，卻趣味橫生。然此空白并非什么都沒有，干干凈凈。就像文學(xué)，不著一字，言有盡而意無窮
中國畫多用“留白”，即所謂的“計白當(dāng)黑”“以無為有”。通俗地說，就是匠心獨到地在畫面上留以空白。畫家的神來之筆、畫幅中能引人冥思遐想玩賞不止的地方，往往是由于“留白”。我們常說“有心恰恰無”，“留白”即是“無”的表現(xiàn)。哲理中“道以無為大，大而無所容”，說的也是這個意思。
金無赤金，人無完人。在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)中，給自己留一點空白，也給他人留一點空白，你會發(fā)現(xiàn)生活原來是那么有滋有味、豐富多彩，在遺憾中體味人生的道理，明白人生的意義。
美麗的維納斯雕像是一件藝術(shù)品，代表著缺陷之美，那么有韻味、純潔，讓人陶醉。在我們實際生活中，我們往往追求一種完美，極其苛刻，使自己陷入困境，壓得喘不過氣來。任何的完美都是相對的，這個世界上根本就沒有真正意義上的絕對完美!
給自己心靈留一點空白，讓自己有喘氣的時候，擺脫各種煩惱、壓力，不讓快樂、生氣過來侵蝕自己的靈魂，讓自己靜一下，什么都不想，也許是好的休息方法。
給自己心靈留一點空白，人無完人，我們不于嚴(yán)格的要求自己，缺點也許對我們必不可少的，不必陷入苦惱之中，太完美的人，他人也許不會想接近你，盡情的歡笑，瀟灑的過走一回。
我們干任何事情都不能太過于絕對，留一點余地給自己，留一點空白給自己，好讓自己有回轉(zhuǎn)的余地，在世事應(yīng)酬中瀟灑自如。過于絕對，只有自己害了自己，自己想要退的時候那就比較難了，
給他人留一點空白，我們?nèi)穗H交往中，如果毫無保留的把自己坦白給他人，那只會傷了自己，傷了他人，留一點空白才是真的選擇!害人之心不可有，防人之心不可無，留一點空白，學(xué)會保護(hù)自己。
給他人留一點空白，別人有自己的個性，人格尊嚴(yán)，我們不必要求別人什么，把自己的價值觀念強(qiáng)加于他人身上，才能愉快的跟人相處，欣賞對方的優(yōu)缺點，創(chuàng)造一個融洽的人際環(huán)境。
人生本來就是由酸甜苦辣組成的，人生不可能一帆風(fēng)順，我們不必強(qiáng)求什么，留給自己一點空白，平平淡淡才是真，在淡泊之中悟出人生的真諦。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。
給人生留一點空白吧。那空白其實很可愛。它像一段激昂樂曲中的幾個休止符，像一本寫滿字跡的稿紙中夾雜的幾張白紙，像現(xiàn)代化的樓群中裹挾的幾片綠地，像山雨飛濺中的那幾處能避雨的小涼亭……
給人生留一點空白吧。那空白不是空缺，更不是蒼白。它以靜滋養(yǎng)著動，以無提攜著有。它給人的精氣神兒充電，給人的底氣打氣。它是智者故意制造的“人生短路”，而“短路”恰恰能幫助他們更好地上路、前行。
給人生留一點空白吧。人應(yīng)當(dāng)像熊那樣到時候就冬眠，像湖水那樣到時候就冰封，像群山那樣到時候就光禿禿。人生本來暗藏玄機(jī)無限，許多時候，馬不停蹄、綿延不斷可能是一種愚蠢，而常走短歇、時斷時續(xù)才是一種智慧。
留一點空白，這是人生的真理;留一點空白，這是生活的智慧。讓我們思考一下世界的一切，在留一點空白中得到發(fā)展，在失去中得到所要，在遺憾中得到圓滿，在哭聲中得到歡樂，揮揮手告別失去，以一顆平常心對待一切，微笑的對待空白。
留一點空白，不要讓生命失去本色;留一點空白，讓生命煥發(fā)色彩。
中考滿分作文范文:青春下的傷感
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金秋的季節(jié)讓葉子一片片變黃，慢慢的飄落，我迎來了自己的第十七個中秋節(jié)，啊!不禁感慨時間過得真快，青春的短暫。太陽依舊會下山，大海依舊回澎湃，生命依舊會凋零，多希望時間能夠停止，不是因為害怕它的失去，而是想彌補(bǔ)自己在青春里留下的遺憾和傷感。
中秋節(jié)到，合家歡聚，喜氣洋洋，老爸特意從海鮮市場買來龍蝦，說給我做一頓“爆炒龍蝦”，饞得我直流口水，菜一上桌，還沒等老爸老媽就位，我便狼吞虎咽起來。老媽拍了我一下：“傻小子，慢點，沒人跟你搶?！闭f罷，還幫我擦了擦嘴，頓時我感到暖暖的母愛，純純的親情，這頓飯我們吃得很高興，可惜今晚要上晚自習(xí)，真不知學(xué)校老師累不累，大中秋還上晚自習(xí)，我無奈的抱怨到。背上書包拖著沉重的腳步來到學(xué)校，操場上人影都沒一個，大概都還在家過中秋呢!看看表，才七點半，還有半個小時，天漸漸黑了，明月冒了個頭，這時一股秋風(fēng)涼意吹得我直哆嗦，我忙提提衣領(lǐng)，走進(jìn)了教室，一個熟悉的身影在位置上坐著，定睛一看，是我們的“小班”同志，他是一個貧困農(nóng)村來的孩子，學(xué)習(xí)特棒，他正看著書，他抬頭看到了我，微笑的問道：“嗨!怎么這么早?”我微笑回答道：“哦!剛吃完飯閑著沒事就來了，你怎么也這么早?”他答道：“我也是沒什么事就來了?！蔽衣犃它c點頭坐到他對面問：“今天吃了什么好吃的啊?你爸媽一定做了好多菜吧?”說完我笑笑的等待著他的回答。只見他臉色慢慢變暗，放下手上的書，微微低下頭說出了讓我一生無法忘記的回答：“也沒吃什么好吃的，在租房那煮了碗面吃罷了?！蔽液呛堑呐牧怂幌抡f：“別逗了，你爸媽會不給你做好吃的嗎?”他此刻臉更暗了，眼眶里有淚光在閃爍：“我……我媽去年病死了，我爸在坐牢?！边@句話讓我一生無法忘掉，我頓時感到我的問題有些嚴(yán)重，我慚愧極了!我的玩笑傷了一個純真、樸實的農(nóng)村孩子，我觸及到了他心中的傷痕，提起了他傷心的回憶。我啞了，嘴上說不出一句話，但心中卻說著無數(shù)個“對不起”，我朦朦的感到自己臉上有些濕潤，我流淚了，為我給他的傷害流淚了，是自責(zé)的眼淚。他慢慢站起來，提起打著補(bǔ)丁的書包走出教室，消失在中秋夜里圓圓的月亮下……
后來他退學(xué)了，聽說他回農(nóng)村去幫他年邁的奶奶干農(nóng)活，我不知道是不是自己間接耽誤了一個有著美好前途的學(xué)子，我自責(zé)、遺憾、慚愧和傷感，當(dāng)時我要是能拉住他，他也許就不會退學(xué)啦，真是我害了他嗎?雖然我曾寫信給他道歉，他也原諒了我，他我卻一輩子也原諒不了自己，直到現(xiàn)在看到他的課桌還能清晰的記得那個中秋夜晚離去的背影，那句不該問的話和那無法忘記的回答。
時間依然會慢慢流逝，我也依然會慢慢長大，但我永遠(yuǎn)忘不了那段傷感的青春回憶……
我想真誠的對他說一句“小班”――對不起!