童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的寶寶童話故事200字，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
【誰(shuí)先】
兩個(gè)男孩，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了森林中一棵大樹(shù)上，那個(gè)非常棒的大堅(jiān)果，他倆都迅速向前跑去，要摘那個(gè)果子。
詹姆斯跑得快，自然那果子被他摘了下來(lái)。
“給我!”約翰說(shuō)，“它是我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的?！?BR> “不，這是我的。”詹姆斯說(shuō)，“誰(shuí)先摘到就應(yīng)該是誰(shuí)的?！?BR> 為了這個(gè)堅(jiān)果，他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
爭(zhēng)執(zhí)了很久，堅(jiān)果的歸屬問(wèn)題，依然沒(méi)有后確定。為此，他們找到了一個(gè)年齡稍大些的男孩，由他來(lái)評(píng)說(shuō)。
稍大點(diǎn)的男孩說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在就由我來(lái)解決你倆的爭(zhēng)吵?！?BR> 他于是要過(guò)堅(jiān)果，在旁邊打破那硬殼，然后取出果仁，又把果殼平均分成相等的兩份。
他說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始分果殼，這半個(gè)屬于先發(fā)現(xiàn)它的人，這半個(gè)呢，屬于先摘到它的人。至于堅(jiān)果的果仁呢，就算你們付給我解決這次爭(zhēng)吵的報(bào)酬好了?？?，這就是爭(zhēng)吵得出的結(jié)局!”他大笑地說(shuō)完，拿著那果仁就走了。
【燕子飛回來(lái)了】
春天到了，小燕子跟著媽媽從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)。
飛呀，飛呀，她們飛過(guò)大海。小燕子往下一看，奇怪地問(wèn)：“媽媽，海面上哪兒來(lái)那么多鐵塔?”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，那是井架，工人在開(kāi)采海底的石油呢?！?BR> 飛呀，飛呀，她們飛過(guò)高山。小燕子往下一看，奇怪地問(wèn)：“媽媽，那火車為什么不冒煙呢?”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，那是電力機(jī)車。你看，車頂上還有電線呢?！?BR> 飛呀，飛呀，她們飛過(guò)田野，飛到去年住過(guò)的地方。小燕子奇怪地問(wèn)：“媽媽，這里哪兒來(lái)那么多新房子?”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，農(nóng)民過(guò)上好日子啦。你看，那寫(xiě)字的孩子不是秋成嗎?”
小燕子高興地說(shuō)：“媽媽，秋成也上學(xué)了?！眿寢屨f(shuō)：“是呀!農(nóng)村的變化可真大啊!”
【小貓釣魚(yú)】
老貓和小貓一塊兒在河邊釣魚(yú)。
一只蜻蜓飛來(lái)了。小貓看見(jiàn)了，放下釣魚(yú)竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒(méi)捉著，空著手回到河邊來(lái)。小貓一看，老貓釣著了一條大魚(yú)。
一只蝴蝶飛來(lái)了。小貓看見(jiàn)了，放下釣魚(yú)竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又沒(méi)捉著，空著手回到河邊來(lái)。小貓一看，老貓又釣著了一條大魚(yú)。
小貓說(shuō)：“真氣人，我怎么一條小魚(yú)也釣不著?”
老貓看了看小貓，說(shuō)：“釣魚(yú)就釣魚(yú)，不要這么三心二意的。一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，怎么能釣著魚(yú)呢?”
小貓聽(tīng)了老貓的話，就一心一意地釣魚(yú)。
蜻蜓又飛來(lái)了，蝴蝶又飛來(lái)了，小貓就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。不大一會(huì)兒，小貓也釣著了一條大魚(yú)。
【小蝌蚪】
池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫(huà)筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)哪!
寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī);畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)出了一池看不出謎底的畫(huà)謎。小蝌矯的畫(huà)筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚(yú)小蝦發(fā)現(xiàn)了，嘀嘀咕咕地咬著耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了!要不，它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”
“是呀，聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話，短了尾巴!小蝌矯一定干了什么壞事!”
起初，小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來(lái)，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說(shuō)過(guò)：“孩子，掉了尾巴，你們就算長(zhǎng)大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛(ài)的小青蛙。
兩個(gè)男孩，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了森林中一棵大樹(shù)上，那個(gè)非常棒的大堅(jiān)果，他倆都迅速向前跑去，要摘那個(gè)果子。
詹姆斯跑得快，自然那果子被他摘了下來(lái)。
“給我!”約翰說(shuō)，“它是我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的?！?BR> “不，這是我的。”詹姆斯說(shuō)，“誰(shuí)先摘到就應(yīng)該是誰(shuí)的?！?BR> 為了這個(gè)堅(jiān)果，他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
爭(zhēng)執(zhí)了很久，堅(jiān)果的歸屬問(wèn)題，依然沒(méi)有后確定。為此，他們找到了一個(gè)年齡稍大些的男孩，由他來(lái)評(píng)說(shuō)。
稍大點(diǎn)的男孩說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在就由我來(lái)解決你倆的爭(zhēng)吵?！?BR> 他于是要過(guò)堅(jiān)果，在旁邊打破那硬殼，然后取出果仁，又把果殼平均分成相等的兩份。
他說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始分果殼，這半個(gè)屬于先發(fā)現(xiàn)它的人，這半個(gè)呢，屬于先摘到它的人。至于堅(jiān)果的果仁呢，就算你們付給我解決這次爭(zhēng)吵的報(bào)酬好了?？?，這就是爭(zhēng)吵得出的結(jié)局!”他大笑地說(shuō)完，拿著那果仁就走了。
春天到了，小燕子跟著媽媽從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)。
飛呀，飛呀，她們飛過(guò)大海。小燕子往下一看，奇怪地問(wèn)：“媽媽，海面上哪兒來(lái)那么多鐵塔?”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，那是井架，工人在開(kāi)采海底的石油呢?！?BR> 飛呀，飛呀，她們飛過(guò)高山。小燕子往下一看，奇怪地問(wèn)：“媽媽，那火車為什么不冒煙呢?”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，那是電力機(jī)車。你看，車頂上還有電線呢?！?BR> 飛呀，飛呀，她們飛過(guò)田野，飛到去年住過(guò)的地方。小燕子奇怪地問(wèn)：“媽媽，這里哪兒來(lái)那么多新房子?”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，農(nóng)民過(guò)上好日子啦。你看，那寫(xiě)字的孩子不是秋成嗎?”
小燕子高興地說(shuō)：“媽媽，秋成也上學(xué)了?！眿寢屨f(shuō)：“是呀!農(nóng)村的變化可真大啊!”
老貓和小貓一塊兒在河邊釣魚(yú)。
一只蜻蜓飛來(lái)了。小貓看見(jiàn)了，放下釣魚(yú)竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒(méi)捉著，空著手回到河邊來(lái)。小貓一看，老貓釣著了一條大魚(yú)。
一只蝴蝶飛來(lái)了。小貓看見(jiàn)了，放下釣魚(yú)竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又沒(méi)捉著，空著手回到河邊來(lái)。小貓一看，老貓又釣著了一條大魚(yú)。
小貓說(shuō)：“真氣人，我怎么一條小魚(yú)也釣不著?”
老貓看了看小貓，說(shuō)：“釣魚(yú)就釣魚(yú)，不要這么三心二意的。一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，怎么能釣著魚(yú)呢?”
小貓聽(tīng)了老貓的話，就一心一意地釣魚(yú)。
蜻蜓又飛來(lái)了，蝴蝶又飛來(lái)了，小貓就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。不大一會(huì)兒，小貓也釣著了一條大魚(yú)。
池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫(huà)筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)哪!
寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī);畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)出了一池看不出謎底的畫(huà)謎。小蝌矯的畫(huà)筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚(yú)小蝦發(fā)現(xiàn)了，嘀嘀咕咕地咬著耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了!要不，它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”
“是呀，聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話，短了尾巴!小蝌矯一定干了什么壞事!”
起初，小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來(lái)，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說(shuō)過(guò)：“孩子，掉了尾巴，你們就算長(zhǎng)大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛(ài)的小青蛙。