關于學校獻愛心活動總結

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    愛是冬天里的太陽,能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉,能給旅行中的人以清爽。有愛的地方,人們的內(nèi)心是快樂的。下面就給大家分享下關于學校獻愛心活動總結,歡迎閱讀!
    學校獻愛心活動總結一
    今年5月18日是第XX個法定“全國助殘日”,我校在助殘日到來之前,向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進殘奧會”,并通過助殘活動,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化,突出活動的主題宗旨,現(xiàn)將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下:
    一、以活動為導向,深層次培育學生互助友愛的高尚情感
    這次活動我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒佣顒?,為募捐而募捐,而是以助殘活動深挖德育教育資源,讓學生了解社會,了解人生。在活動開展期間,我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材,并通過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳,要求學生實事求是,客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀,鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)進取的精神,終形成同學間相互關心、尊重、幫助殘疾人的良好風尚。在宣傳發(fā)動期間,動員教師、學生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
    二、愛心喚醒輟學生進職高
    在這次助殘活動中,學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作,對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的,學校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻愛心的作用。
    三、舉行學生健康成長報告會
    在這次助殘活動中,我們突出的做法有兩點:一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優(yōu)的學生,向全體學生作報告,介紹逆境成長過程,以此激勵學生奮發(fā)進取,發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學生,介紹如何做一名合格的中學生,已形成濃厚的獻愛心氛圍。
    四、精心組織,高度負責
    本次募捐活動,我們以政教處為核心,成立專題活動領導小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計表格,由廣大師生親自簽名,同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰,后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
    總之,這次助殘募捐活動開展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念,學生們深切體會到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。
    學校獻愛心活動總結二
    無私的愛可以點燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴寒中,可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。
    原工學院有一個扶貧助教活動,扶助對象是紅橋區(qū)二段風采里84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆,自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院,我們生食學院主動接過這個活動,一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在20XX年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”。
    自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗,在活動形式上創(chuàng)新,活動開展越來越細,責任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。
    我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作?;顒拥木唧w內(nèi)容有:
    1、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的同學,由青年志愿者協(xié)會的干事帶領給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。
    2、為了使工作更加完善,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,同學們積極參加,踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對象身上。
    3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本,課外練習冊,書包,鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的,代表了同學們的一片心意。
    4、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,并且教其電腦的基本知識。
    5、扶貧形式多種多樣,有家教,聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。
    6、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。
    7、為了不斷提高活動質(zhì)量,在各班扶貧助教結束后,每班要求寫一份扶貧助教總結,談談自己的感想和認識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。
    我們生食學院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神,調(diào)動同學獻愛心積極性的目的,使同學們體會到幫助別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
    從原工學院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。