四年級(jí)我的好老師作文300字

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    老師,教會(huì)我們知識(shí),讓我們明白做人的道理。老師是個(gè)偉大的職業(yè)。為大家提供《四年級(jí)我的好老師作文300字》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    在我們班上有一位這樣的老師,她有著一頭黑黃相間的卷發(fā),個(gè)子中等,鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡,她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師合適不過了。吳老師像春蠶一樣,把自己所有的知識(shí)和人生道理傳授與我們,讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親。同學(xué)們的題不會(huì)了,她就耐心的一遍又一遍的講給他聽。在假期和下課的時(shí)間里,吳老師又是我們的一個(gè)好朋友,她組織我們?nèi)ソ加?,和我們一起融入了大自然中,成了我們身邊一個(gè)不可缺少的老師朋友。
    老師就是園丁,在花兒需要養(yǎng)料的時(shí)候灌溉它;老師就是春蠶,把自己重要的蠶絲給予我們;老師就是自己的另一個(gè)母親!
    吳老師謝謝您,您就是我們心目中好的老師!
    【篇二】
    我已經(jīng)升入xx年級(jí)了,可是,教了我們四年的班主任——代老師,被校長(zhǎng)調(diào)到了一年級(jí)任教。聽到這個(gè)消息,大家都哭了。
    記得有,代老師正在給我們講課,突然發(fā)現(xiàn)老師身體一斜,坐在了椅子上,我看到她只搖了搖頭,就接著課文往下講,當(dāng)是,大家也不知怎么回事,都未在意,仍在聚精會(huì)神的聽講。這時(shí)老師的手已經(jīng)抬不起來了,沒過多大一會(huì)兒,忽然“砰”的一聲,代老師摔在了冰涼的水泥地上,男生趕快把她扶起來坐在椅子上,我慌忙跑出去叫別的老師過來幫忙,我回到教室就連忙給老師倒了杯水,經(jīng)過大家共同努力,代老師很快就醒了。老師這次暈倒,是因?yàn)樗龓Р?jiān)持給我們上課,所以才暈倒的。
    老師您是園丁,您用辛勤的汗水哺育我們成長(zhǎng);老師您是燈塔,您用疲憊的身軀和淵博的學(xué)識(shí)引領(lǐng)我們前行。老師您的教誨之恩我終生難忘。
    【篇三】
    我遇到過許許多多的好老師,但今天我要說說我的語文老師——霍朝鵬老師。
    霍老師個(gè)子瘦瘦的、高高的,有一雙能看出我們錯(cuò)誤的眼睛,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙能寫出漂亮粉筆字的手。
    有一天早上,霍老師讓我們背課文,說等下一節(jié)課檢查。到了下一節(jié)課時(shí),老師檢查我,我當(dāng)時(shí)背的磕磕巴巴的,一點(diǎn)也不流利?;衾蠋熀吞@地對(duì)我說:“悅?cè)?,背課文是你的弱項(xiàng),以后要在這方面加強(qiáng)努力?!睆倪@天起,我記住霍老師說的這句話,每天認(rèn)真讀背課文。
    還有,我在學(xué)校丟了一本書,我告訴了霍老師,霍老師馬上問同學(xué)們誰見到了這本書,同學(xué)們都說沒看見,霍老師過了幾天又問同學(xué)們誰看見了這本書,還給我們講了如果是借看的話,要及時(shí)歸還的道理。從這件事來看,我感覺霍老師很關(guān)心我。
    霍老師是個(gè)好老師,我為有這樣的一位好老師而感到高興。