故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對(duì)于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語言，典型的人物形象，生動(dòng)的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們增長了知識(shí)，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】花臉虎的噴嚏
花臉虎從來不生病，這一回它感冒了。鼻子塞得好難受，要是能打個(gè)噴嚏，該有多好啊。
它找來胡椒粉，放在鼻子底下輕輕一吸，鼻子癢癢的，“啊，啊嚏······”一個(gè)憋了好久的噴嚏打了出來，接著是第二個(gè)、第三個(gè)，花臉虎的噴嚏打得真痛快，一個(gè)比一個(gè)有威力。
花臉虎和小熊一起劃船。
“啊、啊嚏······”一個(gè)憋足了勁的噴嚏把小熊打進(jìn)了河里。
花臉虎走過小猴的果園，小猴正在樹上采果子。
花臉虎剛張嘴，“啊、啊嚏······”打招呼變成打噴嚏，小猴被噴嚏震得摔了下來，果子撒了一地。
更加嚴(yán)重的是，花臉虎把鳥媽媽的鳥窩也打走了，小鳥摔傷了翅膀。
花臉虎一邊走一邊踢著石子生自己的氣。突然，它聽到大伙在一起議論這事。
小熊先說：“花臉虎打噴嚏，不捂住嘴巴，太不應(yīng)該了。”
“對(duì)，對(duì)對(duì)，不能再發(fā)生可怕的事情了?！兵B媽媽抱著小鳥說。
最后小猴說：“那我們分頭行動(dòng)，想想辦法吧。”
“原來，它們在想辦法對(duì)付我?！被樆⒑苌鷼?。
到了傍晚，花臉虎打噴嚏打得下巴都酸了。
“花臉虎在家嗎？”小熊在敲門。
真的來了！花臉虎大聲說：“如果你們進(jìn)來，我就咬你們。”
“好，好，我們不進(jìn)來，我們給你送一點(diǎn)東西來，就放在門口。”大家說完，就走了。
花臉虎打開門，咦？門口放著一碗藥和一張紙條，上面寫著：“這是小猴果園里的梨、小熊的蜂蜜、還有鳥媽媽采來的草藥熬出來的藥，專治打噴嚏。不過，今后再打噴嚏，請你捂住嘴巴?！?BR> 啊，花臉虎的臉漲得紅紅的。
喝了這碗藥，花臉虎的感冒慢慢地好了，不再打噴嚏了。就算再打噴嚏，花臉虎也知道要捂住嘴巴了。
【篇二】小老鼠看書
4月23日是世界閱讀日。好稀奇，這里有只小老鼠，他也喜歡看書呢！
大象爺爺家里有個(gè)大書柜，里面擺著好多漂亮的圖畫書。一天，小老鼠拉拉跑來說：“大象爺爺，我想看書?！?BR> “好吧?！贝笙鬆敔攺臅窭锬贸鲆槐緯?，給了拉拉。
書很大，拉拉拿不動(dòng)，只好把書放在地板上看。他趴在書上，打開了一頁。咚!書上出現(xiàn)了一朵鮮艷的花兒，真好看!原來，這是一本立體書。
拉拉打開第二頁。咚!書上出現(xiàn)了一匹小小的木馬。他騎上了木馬，搖啊搖，樂得咧開小嘴格格地笑。
玩了一會(huì)兒，拉拉又打開第三頁。哇!書上出現(xiàn)了一座好漂亮的小房子!他忍不住一頭鉆進(jìn)小門，到小房子里玩去了。
大象爺爺沒看見拉拉，很奇怪：“咦，小老鼠怎么一下子不見了?”
忽然，從小房子的小窗口，伸出了拉拉的小腦袋：“大象爺爺，我在這里!”
“呵，你快出來吧!”大象爺爺說，“還好，我沒合上書，要不，準(zhǔn)把你壓扁了?！?BR> 拉拉一聽，趕快從小房子的門里鉆了出來。
“嘻嘻，多有趣的圖畫書!”拉拉輕輕地合上了書，他真有點(diǎn)兒舍不得離開它呢。
大象爺爺知道他心里想的，就笑著說：“你喜歡這本書，就送給你帶回家去吧。”
拉拉高興得直蹦：“太好了!我要讓爸爸媽媽，還有我的好朋友都來看書?！?BR> 可是，這么大的書怎么搬回去呢?拉拉有辦法，他趕緊跑回家，拉來了一輛小車，讓大象爺爺幫他把書搬上了小車。
“大象爺爺，謝謝你!再見!”小老鼠拉拉拉起小車，把有趣的圖畫書拉回家去了。
【篇三】想飛的烏龜
烏龜看到大雁在天上飛，特別羨慕，它對(duì)大雁說：“我也想在天上飛?！?BR> 兩只大雁讓烏龜咬住小棍，然后銜著棍的兩頭飛起來，烏龜終于能在天上飛了。
地面的小動(dòng)物看到了，說：“看啊，那只烏龜多了不起啊，它能在天上飛！”烏龜聽了高興極了，得意地想唱歌，可它剛一張嘴，便從高高的空中摔了下去，摔得好痛好痛，背上的殼摔成了好幾塊呢。
一個(gè)好心人把烏龜?shù)臍ぶ匦缕丛诹艘黄?，從此烏龜?shù)臍ぞ妥兂闪爽F(xiàn)在這個(gè)模樣了。