鄉(xiāng)村生活像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。下面是收集整理的小學(xué)生鄉(xiāng)村生活捉泥鰍作文，希望對您有所幫助！
【篇一】
我在煙霧繚繞的淺水池塘里，睜大眼睛，四處尋找。我小心地移開一塊大石頭，終于找到它們了——幾條泥鰍!我屏住呼吸，用網(wǎng)迅速地一罩，欣喜地翻過來——空的。我氣得大叫一聲，醒了。
我們學(xué)校要去海上田園春游，其中一項就是捉泥鰍。我很期待。我總想象著春游回來時，自己提著一瓶子泥鰍……而這一天終于要到了，就在天亮之后。
坐在春游大巴上，我哼著《捉泥鰍》的歌，恨不得插上翅膀，直飛泥鰍池。
【篇二】
終于來到了我夢中見到的泥鰍池，導(dǎo)游讓我們每人準備一個空瓶子，準備裝泥鰍用。大多數(shù)同學(xué)沒帶網(wǎng)，赤手空拳。泥鰍池里的水渾渾的，泥鰍的顏色又不顯眼，再加上不斷地有人走來走去水面會晃動起來，要找到泥鰍也是一件難事。泥鰍滑滑的，行動敏捷，有時候冷不丁的會從你的腳底下穿過。
我們下了水，手里抓著瓶子，瞪大眼睛，生怕哪一條從我們眼皮底下溜走。我小心翼翼地把石頭移開，發(fā)現(xiàn)下面有一條泥鰍在蠕動。我迅速地把手伸過去，夾住它的下半身。無奈泥鰍太滑，就擺動上半身，從我的指尖很迅速地溜走了。
我吸取了教訓(xùn)，拿著網(wǎng)，盯著水面，終于看到了一條。我迅速地一撈，沒撈著。這時候，已經(jīng)有人捉到了。我更加急了。突然，我看到了一個黃黑色的影子在游動，我趕緊把網(wǎng)一扔，用手把泥鰍往岸邊推，一直推上岸邊。哈，這會兒那條泥鰍可是插翅難逃了?？墒牵粋€同學(xué)用網(wǎng)一罩，把泥鰍扔到了自己的瓶子里，據(jù)為己有。我氣壞了。
小小的泥鰍還會裝死。又有，我扳開石頭，那泥鰍肯定是因為水波的震動，知道有人來了，就把肚皮朝上——裝死。我真以為它死了，就沒管它，我往后退了一步，誰想到那泥鰍突然就活過來了，忽的一下就不見了。后來，我還是用網(wǎng)逮住了一條，還蠻挺大的。看著瓶子里的那一小團黑色，心里真是有說不出的高興。
一個小時很快過去了，我們戀戀不舍地上了岸。我手里提著一個瓶子，里面只有一條泥鰍，雖然這樣我還是很高興?；氐綄W(xué)校，我想著我的小泥鰍形單影只，未免太孤單了，就把它放進生物池。
小泥鰍尾巴一甩，很快就不見了。
【篇三】
今年的暑假對我來說十分有意義，在這其中發(fā)生了許許多多的趣事。但是我印象深刻的那次還是發(fā)生在一個星期六的中午。
那天正巧我要去上美術(shù)的興趣班，因為是鄉(xiāng)村的課程興趣班，所以離我家的磚瓦老房子并不是太遠，我興奮的走在那條寬敞的水泥路盤，因為那是我第開始來上農(nóng)村的美術(shù)興趣班來學(xué)習(xí)，所以心中難免有那么一點的激動和緊張。走著走著我望著小路和水泥路的中間的一條小溪，小溪的溪水潺潺流淌，涓涓細流好似流入了我的心頭，我停住了腳步，自己觀察著小溪的一舉一動。溪里的小魚游來游去一會兒躲在大石磚下面一會兒又躲在了小石頭里面，好似在一起玩捉迷藏。忽然兩條黑的東西竄了出來，我嚇了一大跳，趕緊跑到溪邊的臺階，仔細觀察著他們。我忽然眼前一亮想起了以前和自己的玩伴捉泥鰍的事，我心里靈機一動：“這應(yīng)該是泥鰍吧”黑，等我上完興趣班抓一條回去玩。我心想著便蹦蹦跳跳的進了興趣班的大門，在畫畫的途中我一刻不停的都在想著那兩條泥鰍，想著想著我的鼻尖就在那畫紙上不停的亂動，就像個不聽話的小孩一樣。
鄉(xiāng)村生活捉泥鰍作文
終于下了課，我奔跑著來到了小溪，發(fā)現(xiàn)泥鰍不見了，也難怪三個小時過去了誰不會走啊!我仔細搜尋著，希望能找到點蛛絲馬跡。可惜沒有任何線索，我像個泄了氣的皮球，一倒坐在了溪的兩邊石頭上，我左右張望，忽然看見了一個黑色的身影，哈，是泥鰍，他安靜的躺在那，我一把撲了上去。抓起他一看，發(fā)現(xiàn)居然是個被卷過的黑色塑料袋。我絕望極了!我拿起了我的繪畫工具，一副失望的樣子氣餒的走回了家。
回家的途中我又經(jīng)過了一條小溪是和那條小溪相互聯(lián)通的，我隨便張望了一下，又發(fā)現(xiàn)了一個黑色的身影，我仔細的看了幾眼!啊!真的是泥鰍，我剛準備把它抓住。心頭一想：“泥鰍也會有家吧，把它抓起來，他的家人也會傷心的，還是算了吧。”我心想著，走上了岸。這次雖然沒抓上泥鰍但是我心中還是有種激動和開心，我認為這就是善良的回報吧，就是那么簡單，就是精神上的回報。我高興的哼著小曲回了家........