搬到美國(guó)上大學(xué)可能會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)文化沖擊。一個(gè)新的國(guó)家、新的朋友和新的經(jīng)歷正在等待著你，但是在一開(kāi)始這可能是一個(gè)令人畏懼的過(guò)程。幸運(yùn)的是，國(guó)際學(xué)生們不必孤軍奮戰(zhàn)。美國(guó)的大學(xué)校園資源豐富。下面是分享的美國(guó)留學(xué)生可用的校園資源介紹。歡迎閱讀參考！
校園資源一：國(guó)際學(xué)生辦公室
曼迪·海勒·阿德勒是佛羅里達(dá)州國(guó)際學(xué)院顧問(wèn)公司的創(chuàng)始人兼總裁，他將國(guó)際學(xué)生辦公室描述為“國(guó)際學(xué)生生活中重要的第一站”。學(xué)生應(yīng)向國(guó)際學(xué)生事務(wù)處申請(qǐng)簽證和移民事宜，但也應(yīng)以此為起點(diǎn)，在校園內(nèi)尋找其他資源。
校園資源二：學(xué)校教員
不要被聰明的教授嚇倒，學(xué)生應(yīng)該試著去了解這些聰明的教授。雖然主動(dòng)溝通教授可能很困難，但這是值得的。“與教授建立關(guān)系對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都很難。即使他們?cè)趯W(xué)業(yè)上不需要教授的幫助，我也是建議學(xué)生去教授的辦公室。”阿德勒說(shuō)。其他建議包括參加教師會(huì)議和問(wèn)候，以及從學(xué)生的祖國(guó)尋找教授。
校園資源三：學(xué)術(shù)顧問(wèn)
一名學(xué)術(shù)顧問(wèn)幫助學(xué)生保持他們的學(xué)位計(jì)劃，與學(xué)生們一起選擇在學(xué)生們的研究領(lǐng)域合適的課程。學(xué)生可以通過(guò)咨詢中心或指定的教師在他們的研究領(lǐng)域獲得幫助。
華盛頓大學(xué)國(guó)際學(xué)生和學(xué)者服務(wù)的助理主任史黛西在一封電子郵件中寫道：作為新生，許多國(guó)際學(xué)生并沒(méi)有選擇自己的專業(yè)，因此，他們會(huì)收到專業(yè)選擇的一般性學(xué)術(shù)建議、這些領(lǐng)域的職業(yè)道路，以及在滿足大學(xué)畢業(yè)要求的同時(shí)確定學(xué)生興趣的佳課程。
學(xué)術(shù)顧問(wèn)還會(huì)幫助學(xué)生注冊(cè)班級(jí)，并決定如何申請(qǐng)?jiān)谥皩W(xué)校獲得的學(xué)分。
校園資源四：心理咨詢服務(wù)中心
作為一名剛到美國(guó)的大學(xué)生，感到壓力、文化沖擊和孤立是很正常的，但國(guó)際學(xué)生不應(yīng)獨(dú)自處理這些問(wèn)題，而應(yīng)尋求校園咨詢服務(wù)。紐約新學(xué)校的網(wǎng)站顯示，尋求心理咨詢的常見(jiàn)原因是“抑郁、焦慮、壓力和學(xué)業(yè)上的掙扎”。紐約新學(xué)校是國(guó)際學(xué)生的熱門目的地。心理咨詢服務(wù)中心幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的困難、自尊、身體形象和性別認(rèn)同的問(wèn)題、性暴力和自殺想法，以及學(xué)生尋求幫助的各種其他問(wèn)題。
校園資源五：寫作幫助中心
即使托福成績(jī)不錯(cuò)，用英語(yǔ)寫學(xué)術(shù)論文對(duì)國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。如果是這樣的話，學(xué)生應(yīng)該考慮向大學(xué)寫作中心尋求幫助。索德斯特羅姆說(shuō)：“國(guó)際學(xué)生可以在寫作過(guò)程、頭腦風(fēng)暴、概述、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修改、格式，當(dāng)然還有學(xué)生作品中的引文方面得到幫助。”他補(bǔ)充說(shuō)，寫作中心通常會(huì)提供對(duì)等支持，幫助學(xué)生在寫作上取得成功。
校園資源六：就業(yè)指導(dǎo)中心
國(guó)際學(xué)生通常沒(méi)有與國(guó)內(nèi)學(xué)生相同的就業(yè)選擇，這種情況與他們持有的簽證類型有關(guān)，但大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心應(yīng)該能夠幫助確定國(guó)際學(xué)生學(xué)生的就業(yè)和實(shí)習(xí)資格。據(jù)國(guó)際教育工作者協(xié)會(huì)：國(guó)際教育工作者協(xié)會(huì)稱，就業(yè)指導(dǎo)中心通常專注于“職業(yè)抱負(fù)、發(fā)展技能和提供聯(lián)系”。就業(yè)指導(dǎo)中心的其他服務(wù)包括幫助學(xué)生理解跨文化商業(yè)規(guī)范、審閱簡(jiǎn)歷和準(zhǔn)備面試。
校園資源七：法律服務(wù)中心
違反了法律或只是想更好地了解美國(guó)法律體系的國(guó)際學(xué)生應(yīng)該去學(xué)院的法律服務(wù)中心。工作人員可以幫助學(xué)生從移民問(wèn)題到美國(guó)的未成年人飲酒限制。例如，根據(jù)印第安納大學(xué)布盧明頓分校的網(wǎng)站，學(xué)生可以獲得一系列服務(wù)，包括法律咨詢和代理、免費(fèi)的校外租賃分析和刑事指控協(xié)助。
校園資源八：學(xué)生會(huì)組織
在大學(xué)校園里，讓人感到賓至如歸的快方法之一就是交新朋友。阿德勒說(shuō)：“學(xué)生會(huì)是結(jié)識(shí)其他學(xué)生的好地方?！睂W(xué)生可以與不同組織的同學(xué)聯(lián)系，從職業(yè)興趣到國(guó)家、地區(qū)的特定俱樂(lè)部等等。學(xué)生會(huì)是校園生活的中心，通常是餐廳和游戲室的所在地，有些學(xué)生會(huì)還提供攀巖墻和保齡球館等更具冒險(xiǎn)精神的設(shè)施。
擴(kuò)展閱讀：留學(xué)美國(guó)打工時(shí)薪匯總
去國(guó)外留學(xué)，雖然以學(xué)習(xí)為主，但國(guó)外高昂的生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用，迫使很多留學(xué)生不得不依靠半工半讀的方式支付各項(xiàng)支出。對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，打工更是一種接觸異鄉(xiāng)社會(huì)的鍛煉。
在國(guó)外打工，多數(shù)都以時(shí)薪計(jì)算工資，同樣在美國(guó)，不同的城市打工情形略有不同，有的地方工作比較好找，有的地方工作時(shí)薪比較高，盡快找到工作對(duì)于多數(shù)留學(xué)生來(lái)說(shuō)是留學(xué)的前提保證。為了讓廣大讀者對(duì)留學(xué)美國(guó)打工時(shí)薪有更多的認(rèn)識(shí)，這里匯總了美國(guó)對(duì)非熟練性計(jì)時(shí)工平均報(bào)酬的資料。
1.幫助超市售貨員包裝、送貨：4-5美元/小時(shí)(約人民幣30-38元/小時(shí))。
2.打掃房間：15美元/小時(shí)(約人民幣115元/小時(shí))。
3.當(dāng)保姆：5-10美元/小時(shí)(約人民幣38-76元/小時(shí))。
4.打字：3-5美元/頁(yè)(約人民幣23-38元/頁(yè))。
5.在大宴會(huì)上做服務(wù)員(須按要求穿制服)：10美元/小時(shí)(約人民幣76元/小時(shí))。
6.替人打掃花園、修剪草坪：10-15美元/小時(shí)(約人民幣76-115元/小時(shí))。
7.輔導(dǎo)功課：10-15美元/小時(shí)(約人民幣76-115元/小時(shí))。
8.刷墻、天花板：65美元/間(約人民幣500元/小時(shí));連刷帶糊墻紙：150-300美元/間(視房間大小)(約人民幣1155-2310元/小時(shí))。
9.替人跑腿、排隊(duì)、去郵局、干洗店或看護(hù)寵物：10-15美元/小時(shí)(約人民幣76-115元/小時(shí))。
以上是留學(xué)生在美國(guó)打工報(bào)酬的一個(gè)大概報(bào)價(jià)，但是在美國(guó)各個(gè)城市的具體情況都不一樣，只供準(zhǔn)備赴美國(guó)留學(xué)者參考。