書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游于千山萬水，徜詳于長江黃河之間，看一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅的春江勝景，感忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的雪景，更有那魚水之樂游魚細石，直視無礙。整理了《蜻蜓眼》讀后感500字三篇，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇一】
《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個題眼在文章中出現(xiàn)得卻并不多。那么，為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。
故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鐘情，生下了兩雙兒女。二戰(zhàn)期間，他們帶著兒女回上海定居，藍屋越發(fā)窘迫，但他們卻越發(fā)快樂了……我不明白，為何在如此戰(zhàn)亂的年代，他們一家仍會保持純真的快樂？面對誣蔑，他們怎會仍微笑著堅強？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依然堅定的背影，我突然明白了些什么……
在這樣難堪的日子里，藍屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視未來。”對于藍屋里的人們，歡笑是永恒的；那么對于其他怨天怨地的人呢？對于他們歡笑是怎樣的呢？
我們曾無數(shù)次地說過“堅持就是勝利”“陽光總是風雨后”，但世上還是有許多懦弱之人，因為害怕挫折而開始埋怨生活，殊不知，只需抬頭，天空依然陽光燦爛，依舊藍天白云。而那困難，只需勇敢，你就會發(fā)現(xiàn)，困難背后的道路仍然光明?；艚鹗沁@樣，李時珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才會發(fā)現(xiàn)：原來困難并不是如此不可跨越！而世上，更是有無數(shù)個因為堅強而成功的例子，而我，也是這其中的一員……
我從小吹竹笛，因此，現(xiàn)在的我?guī)缀踉谥竦焉蠜]什么困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。
“花舌”就是一種演奏技巧，使用時會發(fā)出類似摩托車發(fā)動時的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹胡子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮喪，認為我考不上十級了，但當我看到三級、五級、八級的考級證書時，我的心里便會重又充滿自信—八級我都以優(yōu)秀的成績通過了，還怕十級？于是，書桌邊、汽車里、用餐時，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，連同學都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一周，兩周，一個月…我還在堅持。終于有一天，我開心地笑了：“我終于學會了‘花舌’！”但這遠遠不夠，因為我還要練習吹“花舌”，把“花舌”運用到曲子中。半年后，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優(yōu)異的成績通過了十級考試。
“蜻蜓眼”也許意指堅強，也許意指堅持，但在生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，無論是堅持還是堅強，都是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇。我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄。
【篇二】
暑假里，我讀了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的是這本《蜻蜓眼》。
這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產。從此以后，他們在上海結婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍屋。
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個放風箏的老頭，你奶奶是風箏，蜻蜓眼就是風箏線，風箏線斷了，風箏便會掉下來。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持著微笑，坦然面對生活。
這本書從頭到尾有快樂，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永遠保持微笑。
【篇三】
蜻蜓眼，是戰(zhàn)國時期兩顆層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它被所有人稱為無價之寶，因為它是無價的。而阿梅的奶奶卻不這么認為。它是阿梅的太爺爺在爺爺帶著奶奶來到他們面前時，送給奶奶的定親信物。因此這對奶奶來說意義重大，是她與爺爺?shù)膼矍橐娮C。如今，她又將蜻蜓眼送給了阿梅，讓阿梅的父母在阿梅結婚時帶上。
蜻蜓眼它傳承了阿梅一家祖孫情。如果沒有其他意外，也許，它還會繼續(xù)傳承下去。
故事發(fā)生在混戰(zhàn)時期的上海。原本的阿梅家，過著平淡無奇的中西式結合的生活。但自從那一天，一隊人喊著口號沖進阿梅家里，說阿梅的奶奶是國際間諜，而且是法國派來偵查情況的。那群人翻箱倒柜地搜，把奶奶的蜻蜓眼，從她的一只小皮箱內拿出來扔在地上，因為這些人并不知道蜻蜓眼的價值。在阿梅家服侍了幾十年的胡媽和阿梅慶幸蜻蜓眼沒被拿走。不過那些人誣陷奶奶的事還是被傳了出去，這使得阿梅在學校中的生活愈發(fā)的艱難。她的伙伴們不再理她，同學們直接無視她，雖然有些老師對她十分同情，但是老師們還是不再因為她學習好而表揚她。甚至連學校有重大比賽演出都不讓她上場了……然而她并沒有放棄，堅持做好自己。她那堅定從容如雪松一般，堅定不移，就如但丁說的“走自己的路，讓別人說去吧”一樣。她的這一高貴的品質有令人欽佩，也使我明白了無論外界怎么樣，只要是對的，就要堅持真理。
但是阿梅最令人敬佩之處的，在于阿梅對奶奶的孝順之情。因為任何人在這樣的時候可能都會想要拋棄奶奶。連阿梅的奶奶都是這么想?？墒前⒚窙]有。她不但沒有嫌棄奶奶，還加倍的孝順她、敬佩她。在奶奶想讓她彈琴時她就去彈琴，想要她干嘛，她就干嘛。她的這般孝順也讓奶奶放下了心。她雖然對學校里的事很傷心，但對奶奶總是露出高興的一面。相比較而言，讓我覺得慚愧的是，在平時的日子里我一遇到煩心事就發(fā)小脾氣。有時候往往把事情搞得很糟，一點兒也不像阿梅。所以我們要向阿梅學習尊老愛幼的高貴品質，學習她在大義面前忍辱負重的精神，學習她處事不驚的心理素質。
蜻蜓眼，悲傷感人，雖然爺爺和奶奶都因那群“革命青年”的折磨，去世了，但是阿梅祖孫的深厚感情，以及阿梅身上流露出的無論面對什么樣的風雨，依然堅守本心，依然做好自己的高貴形象留在了我的心中。
【篇一】
《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個題眼在文章中出現(xiàn)得卻并不多。那么，為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。
故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鐘情，生下了兩雙兒女。二戰(zhàn)期間，他們帶著兒女回上海定居，藍屋越發(fā)窘迫，但他們卻越發(fā)快樂了……我不明白，為何在如此戰(zhàn)亂的年代，他們一家仍會保持純真的快樂？面對誣蔑，他們怎會仍微笑著堅強？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依然堅定的背影，我突然明白了些什么……
在這樣難堪的日子里，藍屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視未來。”對于藍屋里的人們，歡笑是永恒的；那么對于其他怨天怨地的人呢？對于他們歡笑是怎樣的呢？
我們曾無數(shù)次地說過“堅持就是勝利”“陽光總是風雨后”，但世上還是有許多懦弱之人，因為害怕挫折而開始埋怨生活，殊不知，只需抬頭，天空依然陽光燦爛，依舊藍天白云。而那困難，只需勇敢，你就會發(fā)現(xiàn)，困難背后的道路仍然光明?；艚鹗沁@樣，李時珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才會發(fā)現(xiàn)：原來困難并不是如此不可跨越！而世上，更是有無數(shù)個因為堅強而成功的例子，而我，也是這其中的一員……
我從小吹竹笛，因此，現(xiàn)在的我?guī)缀踉谥竦焉蠜]什么困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。
“花舌”就是一種演奏技巧，使用時會發(fā)出類似摩托車發(fā)動時的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹胡子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮喪，認為我考不上十級了，但當我看到三級、五級、八級的考級證書時，我的心里便會重又充滿自信—八級我都以優(yōu)秀的成績通過了，還怕十級？于是，書桌邊、汽車里、用餐時，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，連同學都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一周，兩周，一個月…我還在堅持。終于有一天，我開心地笑了：“我終于學會了‘花舌’！”但這遠遠不夠，因為我還要練習吹“花舌”，把“花舌”運用到曲子中。半年后，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優(yōu)異的成績通過了十級考試。
“蜻蜓眼”也許意指堅強，也許意指堅持，但在生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，無論是堅持還是堅強，都是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇。我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄。
【篇二】
暑假里，我讀了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的是這本《蜻蜓眼》。
這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產。從此以后，他們在上海結婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍屋。
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個放風箏的老頭，你奶奶是風箏，蜻蜓眼就是風箏線，風箏線斷了，風箏便會掉下來。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持著微笑，坦然面對生活。
這本書從頭到尾有快樂，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永遠保持微笑。
【篇三】
蜻蜓眼，是戰(zhàn)國時期兩顆層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它被所有人稱為無價之寶，因為它是無價的。而阿梅的奶奶卻不這么認為。它是阿梅的太爺爺在爺爺帶著奶奶來到他們面前時，送給奶奶的定親信物。因此這對奶奶來說意義重大，是她與爺爺?shù)膼矍橐娮C。如今，她又將蜻蜓眼送給了阿梅，讓阿梅的父母在阿梅結婚時帶上。
蜻蜓眼它傳承了阿梅一家祖孫情。如果沒有其他意外，也許，它還會繼續(xù)傳承下去。
故事發(fā)生在混戰(zhàn)時期的上海。原本的阿梅家，過著平淡無奇的中西式結合的生活。但自從那一天，一隊人喊著口號沖進阿梅家里，說阿梅的奶奶是國際間諜，而且是法國派來偵查情況的。那群人翻箱倒柜地搜，把奶奶的蜻蜓眼，從她的一只小皮箱內拿出來扔在地上，因為這些人并不知道蜻蜓眼的價值。在阿梅家服侍了幾十年的胡媽和阿梅慶幸蜻蜓眼沒被拿走。不過那些人誣陷奶奶的事還是被傳了出去，這使得阿梅在學校中的生活愈發(fā)的艱難。她的伙伴們不再理她，同學們直接無視她，雖然有些老師對她十分同情，但是老師們還是不再因為她學習好而表揚她。甚至連學校有重大比賽演出都不讓她上場了……然而她并沒有放棄，堅持做好自己。她那堅定從容如雪松一般，堅定不移，就如但丁說的“走自己的路，讓別人說去吧”一樣。她的這一高貴的品質有令人欽佩，也使我明白了無論外界怎么樣，只要是對的，就要堅持真理。
但是阿梅最令人敬佩之處的，在于阿梅對奶奶的孝順之情。因為任何人在這樣的時候可能都會想要拋棄奶奶。連阿梅的奶奶都是這么想?？墒前⒚窙]有。她不但沒有嫌棄奶奶，還加倍的孝順她、敬佩她。在奶奶想讓她彈琴時她就去彈琴，想要她干嘛，她就干嘛。她的這般孝順也讓奶奶放下了心。她雖然對學校里的事很傷心，但對奶奶總是露出高興的一面。相比較而言，讓我覺得慚愧的是，在平時的日子里我一遇到煩心事就發(fā)小脾氣。有時候往往把事情搞得很糟，一點兒也不像阿梅。所以我們要向阿梅學習尊老愛幼的高貴品質，學習她在大義面前忍辱負重的精神，學習她處事不驚的心理素質。
蜻蜓眼，悲傷感人，雖然爺爺和奶奶都因那群“革命青年”的折磨，去世了，但是阿梅祖孫的深厚感情，以及阿梅身上流露出的無論面對什么樣的風雨，依然堅守本心，依然做好自己的高貴形象留在了我的心中。