我們都有自己經(jīng)過(guò)努力成功的事，我也不例外，這向我們展示了一句千古佳話“不吃苦上苦，方為人上人”，下面聽(tīng)我把我成功的事細(xì)細(xì)道來(lái)。為大家提供《小學(xué)生我成功了作文350字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天，舒老師叫我們來(lái)做一個(gè)游戲，我一聽(tīng)，就高興地說(shuō)：“好的！”舒老師拿出一個(gè)西紅柿說(shuō)：“今天的游戲就是頂西紅柿。要把西紅柿放在頭頂中心，看誰(shuí)在屋子里走個(gè)3個(gè)來(lái)回，誰(shuí)就勝?！?BR> 第一個(gè)是吳宇軒。舒老師把西紅柿放在他頭頂中心，他就開(kāi)始走了。他輕輕走著，因?yàn)樗男臎](méi)有靜下來(lái)，夏子成故意讓他笑，吳宇軒就跟著夏子成嘻嘻哈哈，沒(méi)有關(guān)注頭頂上的西紅柿，所以他笑的時(shí)候頭抖了，西紅柿也掉了。終于輪到我了，我小心翼翼的把西紅柿放在頭頂，像一個(gè)稻草人一動(dòng)不動(dòng)，旁邊有人叫我快掉，但是我告訴自己一定要穩(wěn)住，我一動(dòng)不動(dòng)，西紅柿就穩(wěn)住了。我胸有成竹地像個(gè)氣功大師，來(lái)回走了三圈。耶！我成功了！最后只有我一個(gè)人贏了這次游戲比賽，我太開(kāi)心了。
我喜歡這個(gè)游戲。這個(gè)游戲不但教會(huì)我們平穩(wěn)功，也鍛煉了我們不受外界干擾的心里素質(zhì)。
【篇二】
早上，我早早來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是，還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕，心想：“這人太不像話了，不僅浪費(fèi)水，還把水濺到別人身上！不行，我得去勸他。”
我皺起眉頭，指著他，生氣地喊道：“喂，你不能浪費(fèi)水！”
男生白了我一眼，嬉皮笑臉地說(shuō)：“你又不是值日生，為什么要管我？我偏要玩水?！?BR> 我指了指水龍頭，溫和地勸告他：“水龍頭里的水來(lái)之不易，要經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、消毒等多道工序，才能輸送到這里?！?BR> “我才不信呢！給我走開(kāi)，我要繼續(xù)玩水?！彼铝送律囝^，傲慢地嚷道。
我跺了一下腳，火冒三丈地吼道：“你如果不關(guān)水龍頭，我就告訴校長(zhǎng)，讓他把你開(kāi)除了！”
他關(guān)上水龍頭，自言自語(yǔ)道：“那好吧?！闭f(shuō)完，他離開(kāi)了洗水間。
我開(kāi)心地想：哈哈，我成功了！
【篇三】
在我的書(shū)柜里放著一本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》動(dòng)畫(huà)故事書(shū)。書(shū)中的虹貓堅(jiān)強(qiáng)勇敢、足智多謀的精神讓我受到了很大的啟發(fā)。為了能成為“虹貓藍(lán)兔讀者俱樂(lè)部”的會(huì)員，我把那本書(shū)讀了好多遍，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。
有一個(gè)星期天，做完作業(yè)后，我按照書(shū)的最后一頁(yè)上的提示在電腦上輸入了網(wǎng)址，填好了個(gè)人資料。當(dāng)我按他們的要求填完表后，顯示器的對(duì)話筐中立刻出現(xiàn)了“恭喜您，申請(qǐng)成功”七個(gè)大字。我看后，心花怒放。于是，我便迫不急待的以俱樂(lè)部會(huì)員的身份進(jìn)入了他們的俱樂(lè)部。哇，里面的書(shū)籍真多呀！真是應(yīng)有盡有，有我喜歡的《笑話》、《謎語(yǔ)大全》、《腦急轉(zhuǎn)彎》……我看著這本還想看那本，真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。吃飯的時(shí)間到了，媽媽看我還沒(méi)有站起來(lái)的意思，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，不用著急，你已經(jīng)是俱樂(lè)部的會(huì)員了，以后你只要輸入密碼，隨時(shí)都可以看到你想看的內(nèi)容?！甭?tīng)了媽媽的話，我才戀戀不舍的關(guān)閉了計(jì)算機(jī)。
我為能成為“虹貓藍(lán)兔讀者俱樂(lè)部”的會(huì)員而感到自豪！
【篇四】
成功，這個(gè)詞代表著什么？它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個(gè)人所向往的，只有今天的失敗，才會(huì)換來(lái)明日的成功。
這是一個(gè)炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場(chǎng)的路上。這一天，太陽(yáng)變得嚴(yán)厲起來(lái)，開(kāi)始無(wú)情的抽打我們。到了籃球場(chǎng)，我們已經(jīng)渾身是汗了。現(xiàn)在，我開(kāi)始學(xué)打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒(méi)投中，只見(jiàn)表哥說(shuō)：“看中球籃使勁投。沒(méi)事的，多投幾下就投中了?！?BR> 于是，我努力的學(xué)打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽(yáng)，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來(lái)投球，一不小心崴著了腳，而那個(gè)球也不聽(tīng)話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運(yùn)動(dòng)中受傷也難免么。于是想再站起來(lái)，可是剛才崴的太重，一站起來(lái)就鉆心的痛。這時(shí)，表哥跑來(lái)把我扶了起來(lái)。
我回到家，休息了兩個(gè)星期，又開(kāi)始練習(xí)打籃球，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。
我終于明白了，成功的背后，有無(wú)數(shù)的汗水，有無(wú)數(shù)的痛苦，也有無(wú)數(shù)的曲折和磨難。有了失敗，才會(huì)有成功，只有堅(jiān)持，努力，不放棄，才能成功，你說(shuō)對(duì)么？
【篇五】
9月6日早晨，老師發(fā)信息要同學(xué)們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選稿，我和爸爸媽媽看到后都很興奮，我們就一起討論競(jìng)選的崗位，最終我決定要競(jìng)選“講臺(tái)管理員”這個(gè)崗位，我和爸爸立刻就寫(xiě)了競(jìng)選稿。
今天下午終于迎來(lái)了班干部競(jìng)選，我的心情既高興又激動(dòng)。首先競(jìng)選了班長(zhǎng)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員……這些崗位，終于輪到我上場(chǎng)了，我心里緊張地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇氣大步登上了講臺(tái)，我大聲地背我的競(jìng)選稿，當(dāng)我背完后，全班同學(xué)不約而同的為我鼓掌，我聽(tīng)到掌聲后高興極了。
當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)們選不選我當(dāng)“講臺(tái)管理員”時(shí)，我緊張地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼看到全班大部分同學(xué)都舉手支持我時(shí)，我開(kāi)心的笑了，我成功了！
因?yàn)榘嗉?jí)講臺(tái)是一個(gè)班級(jí)對(duì)外形象宣傳的窗口，它代表著我們?nèi)嗟男蜗?，需要我們每個(gè)人共同的關(guān)注和努力，所以我會(huì)定時(shí)檢查講臺(tái)的衛(wèi)生，并且不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，讓我們的講臺(tái)時(shí)刻保持煥然如新。
我能肩負(fù)起這個(gè)光榮的責(zé)任，我一定能夠把講臺(tái)管理員的工作做好！