五年級作文我為老師喝彩

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    老師是世界上偉大的人,人們常常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,把老師比作園丁、比作蠟燭、比作人類靈魂的工程師。老師,請讓我們?yōu)槟炔剩榇蠹姨峁段迥昙壸魑奈覟槔蠋熀炔省?,歡迎閱讀。
    【篇一】
    你像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻(xiàn),令人永遠(yuǎn)無法忘記!
    你辛勤的教育著我們,為了我們的未來,你付出了所有的精力,可你卻沒有一絲的怨言!
    老師你像母親一樣對我們無微不至的關(guān)心和幫助,又是那樣的任勞任怨,不求任何回報!
    看這遍地開放的鮮花,哪一朵沒有你的心血,沒有你的汗水,你是一位偉大的園丁,辛勤的哺育著每一株幼苗!
    老師你辛苦了,老師我為你喝彩!
    【篇二】
    對于老師這個詞來說,大家都不會陌生,可不陌生的同時,誰又能真正理解老師一詞的內(nèi)涵呢?
    老師可怕嗎?有不少同學(xué)總是把一些對我們要求嚴(yán)格的老師說得非常的可怕。但有沒有想過,老師所謂可怕的一面,不正是我們這些不懂老師辛苦,不明白老師的苦心的孩子給逼出來的嗎?
    在課堂上,老師認(rèn)真而辛苦地為我們講課,把自己的知識傾囊相授的時候,這時候的我們,都在座位上做了什么?是不是全都在認(rèn)真聽講?沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)又在做些什么呢?在伺機(jī)等待機(jī)會,好讓自己在老師沒有注意的情況下隨心所欲地做自己想做的事情?在這種情況下,有沒有想過自己來到學(xué)校的目的是什么?是不是應(yīng)該尊重老師們的勞動成果?在這個時候,老師也許會懲罰他們,變得“可怕”一點(diǎn)。但這些不都是讓不聽話的孩子給惹出來的嗎?
    老師們在辛苦的上完一節(jié)課后,卻又要忙著備課,想著如何把一些新知識更容易的傳授給我們,接著還要批改作業(yè)。在我們犯了錯誤的時,老師不是嚴(yán)厲地責(zé)罰我們,而是耐心地給我們講一個個做人的道理,心里想的是如何讓自己的學(xué)生更加的懂事。難道做為學(xué)生的我們不應(yīng)該更尊重老師,敬愛老師。努力學(xué)習(xí)嗎?
    要我們一起為老師喝彩吧!
    【篇三】
    也許,你要為世博會喝彩,也許你要為亞運(yùn)會喝彩,而我卻要為我的語文老師喝彩,因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽颂嗵唷?BR>    王老師的個子高高的,十分美麗,雪白的面孔上有一雙泉水般純凈的大眼睛,上面一雙烏黑閃亮的長睫毛,顯得格外漂亮。
    有,語文測試的時候,我考了75分,我非常傷心,后來老師把我排到了第三排。老師耐心地給我們講課和補(bǔ)習(xí),我也認(rèn)真地聽講,經(jīng)常地給我們補(bǔ)習(xí),她總是很晚才回家。有時麥克風(fēng)壞了,她怕我們聽不見,用的聲音大了,嗓子都喊啞了。
    經(jīng)過努力,其中考試的時候,我也比以前進(jìn)步一點(diǎn),我考了第26名,我很高興,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,下次期末考試我一定要考到前十名。
    老師,我多想對您說:我謝謝你們,您為了我們付出了太多太多,我為你們喝彩。