寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。以下是整理的《小學(xué)一年級寓言故事及感悟》，希望幫助到您。
【篇一】
老虎下山視察，看到其他動物都在玩，而只有驢在拉磨。老虎頓時贊不絕口：“有這樣勤奮的員工，是我們動物王國的幸事！”
秘書狐貍對老虎說：“驢很勤奮沒錯，但是，磨上已經(jīng)沒有東西了，他還在拉磨，這不是制造假象嗎？”老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。
感悟：
驢子的勤勞毋庸置疑，但這種只有苦勞沒有功勞的做法，讓人不便指責(zé)，卻讓人嘆息。
在職場，你忙碌與否并不重要，老板看重的是你把工作做好了沒有。與其勞而無功地超負荷工作，不如靜下來思考如何提高效率，增加效益。
【篇二】
年終大會上，驢又沒被評上“勞?！薄ｓH委屈地向秘書狐貍申訴：“為什么我最勤勞、最辛苦，卻年年評不上先進？”
狐貍笑著說：“是啊，你拉磨的本領(lǐng)無人能及，可是，我們已經(jīng)改用機器拉磨了?！?BR> 感悟：
時代在前進，公司在發(fā)展，如果固步自封，遲早會被淘汰。
做個保值品其實并不難，只要你關(guān)注市場的發(fā)展方向，關(guān)心企業(yè)的需求，學(xué)習(xí)新的技能，那么，你不但是一個保值品，還會是一個增值品！
【篇三】
動物們要舉行一場聯(lián)誼會，領(lǐng)導(dǎo)秘書狐貍對驢說：“你的嗓門高，來一曲獨唱吧?！斌H說：“我不去，我唱得很難聽?！?BR> 狐貍說：“那你去嘗試一下做主持人吧?！斌H說：“我不去，我的形象不好?！?BR> 狐貍說：“那你干什么？”驢說：“我只拉磨?！焙傉f：“好，你就去拉磨吧?！?BR> 感悟：
在職場，不能像驢一樣只知埋頭拉磨，除了本職工作，公司里的其他事情都應(yīng)該嘗試著主動去做。如果什么事都不去關(guān)心，什么情況都以本職工作為擋箭牌推托，久而久之，你就只能原地踏步。
【篇一】
老虎下山視察，看到其他動物都在玩，而只有驢在拉磨。老虎頓時贊不絕口：“有這樣勤奮的員工，是我們動物王國的幸事！”
秘書狐貍對老虎說：“驢很勤奮沒錯，但是，磨上已經(jīng)沒有東西了，他還在拉磨，這不是制造假象嗎？”老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。
感悟：
驢子的勤勞毋庸置疑，但這種只有苦勞沒有功勞的做法，讓人不便指責(zé)，卻讓人嘆息。
在職場，你忙碌與否并不重要，老板看重的是你把工作做好了沒有。與其勞而無功地超負荷工作，不如靜下來思考如何提高效率，增加效益。
【篇二】
年終大會上，驢又沒被評上“勞?！薄ｓH委屈地向秘書狐貍申訴：“為什么我最勤勞、最辛苦，卻年年評不上先進？”
狐貍笑著說：“是啊，你拉磨的本領(lǐng)無人能及，可是，我們已經(jīng)改用機器拉磨了?！?BR> 感悟：
時代在前進，公司在發(fā)展，如果固步自封，遲早會被淘汰。
做個保值品其實并不難，只要你關(guān)注市場的發(fā)展方向，關(guān)心企業(yè)的需求，學(xué)習(xí)新的技能，那么，你不但是一個保值品，還會是一個增值品！
【篇三】
動物們要舉行一場聯(lián)誼會，領(lǐng)導(dǎo)秘書狐貍對驢說：“你的嗓門高，來一曲獨唱吧?！斌H說：“我不去，我唱得很難聽?！?BR> 狐貍說：“那你去嘗試一下做主持人吧?！斌H說：“我不去，我的形象不好?！?BR> 狐貍說：“那你干什么？”驢說：“我只拉磨?！焙傉f：“好，你就去拉磨吧?！?BR> 感悟：
在職場，不能像驢一樣只知埋頭拉磨，除了本職工作，公司里的其他事情都應(yīng)該嘗試著主動去做。如果什么事都不去關(guān)心，什么情況都以本職工作為擋箭牌推托，久而久之，你就只能原地踏步。