讀書(shū)，讓人任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書(shū)，讓人視野開(kāi)闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問(wèn)題從容不迫，舉重若輕。歡迎閱讀為大家精心整理的“《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感200字三篇”！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫小鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋，火車(chē)它們很高興，但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢，它們遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力，它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高，聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助，最終跳過(guò)去了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。
【篇二】
在這個(gè)暑假里，我的家里發(fā)生了一件又有趣又不可思議的事情——我家里養(yǎng)的小魚(yú)竟然在某個(gè)晚上給我們表演了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的節(jié)目！
事情是怎么一回事呢？原來(lái)那天晚上，我正在和爸爸玩游戲，玩的不亦樂(lè)乎!突然間，我家客廳傳來(lái)“撲通”“撲通”的聲音，幾秒鐘就沒(méi)有了。我被嚇了一跳，愣在那里不敢吱聲。過(guò)了會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你快去看看出什么事了??？”。我立馬跑到客廳，打開(kāi)燈，左看看，右瞅瞅，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化。再看看桌子上的小魚(yú)缸，??！魚(yú)缸里竟然少了一條小魚(yú)？！我趕忙到處尋找那條不見(jiàn)的小魚(yú)，忽然，我看到它居然躺在地上！！我停了幾秒鐘才緩過(guò)神來(lái)，立馬喊來(lái)爸爸，和他一起把小魚(yú)重新又放回到魚(yú)缸中，這條小魚(yú)立刻在水里快活地游來(lái)游去。
直到第二天，我還在想：魚(yú)缸放在大桌上，離地足有1米高，那條小魚(yú)竟然能從魚(yú)缸里跳出來(lái)，摔在地上還沒(méi)有死？真是不可思議!會(huì)不會(huì)當(dāng)時(shí)他正在和他的同伴打賭：我能跳到下面去，信不信？不信？不信我跳給你看！然后它就來(lái)了個(gè)“跳龍門(mén)”了！
你們覺(jué)得這件事是不是很有趣，很不可思議呢？
從這件事我明白了個(gè)道理：凡是有生命的東西都想自由呀！
【篇三】
在寒假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)里的小鯉魚(yú)們都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想找到傳說(shuō)中的龍門(mén)，去跳龍門(mén)。小鯉魚(yú)們非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它們?cè)趯ふ引堥T(mén)的路上，得到了很多朋友的幫助，克服了很多的困難，最后終于找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方，那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開(kāi)心極了，它們決定以后就生活在那里了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕困難，不斷努力，就一定能成功。
【篇一】
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫小鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋，火車(chē)它們很高興，但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢，它們遇到了一條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力，它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高，聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助，最終跳過(guò)去了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。
【篇二】
在這個(gè)暑假里，我的家里發(fā)生了一件又有趣又不可思議的事情——我家里養(yǎng)的小魚(yú)竟然在某個(gè)晚上給我們表演了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的節(jié)目！
事情是怎么一回事呢？原來(lái)那天晚上，我正在和爸爸玩游戲，玩的不亦樂(lè)乎!突然間，我家客廳傳來(lái)“撲通”“撲通”的聲音，幾秒鐘就沒(méi)有了。我被嚇了一跳，愣在那里不敢吱聲。過(guò)了會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你快去看看出什么事了??？”。我立馬跑到客廳，打開(kāi)燈，左看看，右瞅瞅，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化。再看看桌子上的小魚(yú)缸，??！魚(yú)缸里竟然少了一條小魚(yú)？！我趕忙到處尋找那條不見(jiàn)的小魚(yú)，忽然，我看到它居然躺在地上！！我停了幾秒鐘才緩過(guò)神來(lái)，立馬喊來(lái)爸爸，和他一起把小魚(yú)重新又放回到魚(yú)缸中，這條小魚(yú)立刻在水里快活地游來(lái)游去。
直到第二天，我還在想：魚(yú)缸放在大桌上，離地足有1米高，那條小魚(yú)竟然能從魚(yú)缸里跳出來(lái)，摔在地上還沒(méi)有死？真是不可思議!會(huì)不會(huì)當(dāng)時(shí)他正在和他的同伴打賭：我能跳到下面去，信不信？不信？不信我跳給你看！然后它就來(lái)了個(gè)“跳龍門(mén)”了！
你們覺(jué)得這件事是不是很有趣，很不可思議呢？
從這件事我明白了個(gè)道理：凡是有生命的東西都想自由呀！
【篇三】
在寒假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)里的小鯉魚(yú)們都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想找到傳說(shuō)中的龍門(mén)，去跳龍門(mén)。小鯉魚(yú)們非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它們?cè)趯ふ引堥T(mén)的路上，得到了很多朋友的幫助，克服了很多的困難，最后終于找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方，那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開(kāi)心極了，它們決定以后就生活在那里了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕困難，不斷努力，就一定能成功。