小學二年級關(guān)于游戲的日記(五篇)

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小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄,它既能豐富學生的詞匯,積累作文素材,又能增強寫作能力,培養(yǎng)學生對生活的觀察力,更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助,以下是整理的《小學二年級關(guān)于游戲的日記(五篇)》,希望幫助到您。
    【篇一】
    今天,我在老家和爺爺玩“大富翁”游戲。
    我和爺爺開始走“世界之旅”了。首先,我和爺爺猜拳,“剪子包袱錘錘錘!”我出了剪子,爺爺出了包袱,我贏了,我先投色子,色子上是四,我走了四步,買下了“澳大利亞”,我心里想:嘻嘻,買了“澳大利亞”,爺爺來了我要收他的錢。爺爺走了三步,抽機會,他的機會是:小偷光顧,損失一千元。哈哈,笑得我肚子都疼了!
    爺爺對我說:“你先玩著點,我去上廁所!”說著就走了。我投了兩次色子,兩次都是六,所以我買了“瑞士”。爺爺一回來,就問:“你怎么有瑞士?”我說:“買的了!”爺爺走了一步,到了“澳大利亞”,不得不給我二百元。
    半個小時到了,我的錢比爺爺多,我是“大富翁”,爺爺是“窮光蛋”。
    【篇二】
    一個星期天的上午,我們和老師在校園里玩老鷹捉小雞的游戲。
    我們選路陸當雞媽媽,再選焦點當老鷹,其他的同學當小雞。大家和老師興奮的來到校園里,開始玩游戲。雞媽媽伸著寬大的翅膀,像要飛上天去。
    小雞們躲在雞媽媽的后面看著老鷹。老鷹的眼睛直盯盯的看著小雞,趁著雞媽媽不注意,偷偷摸摸的飛過去;結(jié)果,一只胖乎乎的小雞就被老鷹捉去了,其他的小雞嚇紅了臉,更加小心了,雞媽媽不放棄,還是保護著它的孩子們,小雞們左躲右閃,老鷹得意洋洋的飛來飛去。
    后,可憐的小雞全被兇猛的老鷹吃掉了,連雞媽媽也不剩。
    游戲雖然結(jié)束了,但是我們很開心。
    【篇三】
    “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,操場上立刻沸騰起來,我和同學們像小鳥一樣飛出教室,玩起了“瞎子摸魚”的游戲。
    我們先指定一個范圍,再決定誰來當“瞎子”?!凹糇邮^布”呀!我來當“瞎子”,我蒙上眼睛開始數(shù)數(shù)“一、二、三……十,停!”我伸出雙手摸那些逃跑的“大魚”?!肮易サ侥憷?!”我拉下布一看,原來是一棵樹。我不服氣,再來,這次,我終于抓到了幾個人。有時,我也當“魚”。雖然“魚”的腳是不能動的,但當“瞎子”朝我這邊伸出手的時候,我就靈巧地在原地左忽右閃。“瞎子”老摸不到我。我就在一旁得意洋洋地偷笑,有時還會在背后捉弄他一番;當然,也要小心“瞎子”突然來一個“回馬槍”。
    “瞎子摸魚”的游戲好玩吧,感興趣的話,你也來參加吧!
    【篇四】
    作文課上,胡老師說:“我們一起玩搶椅子的游戲吧!”大家聽了十分開心,都歡呼雀躍。
    老師把兩組分成三組,每組六人。這時游戲開始了,聽說冠軍的人有積分卡。
    六名同學拿來了五把椅子,老師把椅子放好了;同學們一聽到音樂,就圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。他們的眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停,大家馬上坐在椅子上;丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子,剛想坐下,卻被別人搶先給坐了,丁丁只好站在那里。
    玩著玩著,大家就更開心了。第二輪過去了,第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。
    沒有積分卡的同學還是很開心。
    【篇五】
    一天,星星叫大家來小區(qū)玩撕游戲。我們大家都很想玩這個游戲。
    游戲開始了,大家都非常謹慎,有的用手護著,有的靠著墻,還有的都躺在了地上;星星飛快地跑過來,想和我正面對決,但我可不會讓她撕我的的。可是沒有用,因為星星把眼珠子一轉(zhuǎn),后面的圓圓就把我的撕了。我問:“誰被撕了?”星星回答說:“你的被撕了!”
    雖然我被淘汰了,但我很開心,因為我已經(jīng)很累了;接下來的比賽開始了,星星撲倒了圓圓身上,還好圓圓是男生,可以承受一個女生的力量。緊接著,他們翻呀滾呀,星星都忘記了自己在玩撕這個游戲了,但圓圓沒有忘記,所以圓圓一下子就把星星的撕掉了。
    雖然今天我沒有贏,但是我很開心。