寫作文是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)記敘文作文范文（200字）》，希望幫助到您。
【篇一】
有一天，我正要回家。過了一會(huì)兒，有一輛公共氣車開過，我就坐了上去。在車上，我睡著了。之后，我打了盹兒來，一看我以為到站了，就下了車。下車一看。不是花園新村，而是十字路口。這下遭了。我嚇出一身冷汗。
過了一會(huì)兒，有一位阿姨騎著單車走過。我馬上跑過去問：“阿姨你知不知道花園新春怎么走？”阿姨回答說：“一直走向左轉(zhuǎn)就到了?！蔽艺f：“謝謝阿姨。”
走著走著之后看見了我的家。
這位阿姨真讓我敬佩呀。
【篇二】
晚上，我寫完老師布置的作業(yè)，就開始做書簽。
我先拿一張綠色的彩紙，把它剪成長(zhǎng)方形，一開始我怎么也剪不好這個(gè)長(zhǎng)方形，后來，我對(duì)折一下再剪，剪得非常好。再畫上幾朵漂亮的小花，畫上桃心和星星。書簽背面，我貼了幾張喜羊羊與灰太狼，的粘貼，還寫了一句話，生命在于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在于積累。書簽的前面是，機(jī)不可失，失不再來?？粗约河H手的做的書簽，我高興的笑了。心里想，我以后無論做什么事都要勤觀查，勤動(dòng)手。
【篇三】
今天媽媽和爸爸去三岔河了，奶奶去圓盤玩了。我口渴極了，家里正好沒水了。于我就突然想到家里還有梨，于是，我打開冰箱，拿了一個(gè)梨。
我又突然想到我不會(huì)削梨，心想：如果我嘗試一下，或許還能學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)呢。然后，我就拿了刀，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)梨身，我削了一圈又一圈。正當(dāng)我削得起勁，突然，刀尖一翹，皮斷了。我不灰心又繼續(xù)削了起來，好不容易把梨削好了。看著這個(gè)又白又嫩的梨，真叫人饞涎欲滴呀！
咬上一口，甜在心里。到底是自己削的，味道就是不一樣呀！
【篇一】
有一天，我正要回家。過了一會(huì)兒，有一輛公共氣車開過，我就坐了上去。在車上，我睡著了。之后，我打了盹兒來，一看我以為到站了，就下了車。下車一看。不是花園新村，而是十字路口。這下遭了。我嚇出一身冷汗。
過了一會(huì)兒，有一位阿姨騎著單車走過。我馬上跑過去問：“阿姨你知不知道花園新春怎么走？”阿姨回答說：“一直走向左轉(zhuǎn)就到了?！蔽艺f：“謝謝阿姨。”
走著走著之后看見了我的家。
這位阿姨真讓我敬佩呀。
【篇二】
晚上，我寫完老師布置的作業(yè)，就開始做書簽。
我先拿一張綠色的彩紙，把它剪成長(zhǎng)方形，一開始我怎么也剪不好這個(gè)長(zhǎng)方形，后來，我對(duì)折一下再剪，剪得非常好。再畫上幾朵漂亮的小花，畫上桃心和星星。書簽背面，我貼了幾張喜羊羊與灰太狼，的粘貼，還寫了一句話，生命在于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在于積累。書簽的前面是，機(jī)不可失，失不再來?？粗约河H手的做的書簽，我高興的笑了。心里想，我以后無論做什么事都要勤觀查，勤動(dòng)手。
【篇三】
今天媽媽和爸爸去三岔河了，奶奶去圓盤玩了。我口渴極了，家里正好沒水了。于我就突然想到家里還有梨，于是，我打開冰箱，拿了一個(gè)梨。
我又突然想到我不會(huì)削梨，心想：如果我嘗試一下，或許還能學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)呢。然后，我就拿了刀，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)梨身，我削了一圈又一圈。正當(dāng)我削得起勁，突然，刀尖一翹，皮斷了。我不灰心又繼續(xù)削了起來，好不容易把梨削好了。看著這個(gè)又白又嫩的梨，真叫人饞涎欲滴呀！
咬上一口，甜在心里。到底是自己削的，味道就是不一樣呀！