報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇一
1.課堂教學(xué)：聽課8節(jié)，撰寫教案數(shù)為6份，講課節(jié)數(shù)為6節(jié)，。
2.班主任工作：組織一次主題為文明校園，文明你我的班會(huì)，取得了不錯(cuò)的效果。
3.教育報(bào)告；完成一份教育實(shí)習(xí)論文。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)和班主任工作課堂教學(xué)令我們感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學(xué)里剩下的光陰；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易！
教學(xué)工作開始以后，我們每天的工作就是聽其他教師講課，寫教案再修改教案，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我們第一次深入課堂時(shí)，我們還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟備課的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。
教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
實(shí)習(xí)中，我得到原班主任劉老師的悉心指導(dǎo)，她給予我充分的信任和機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
通過找原班主任了解情況，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還通過批改周記、作業(yè)，課余時(shí)間找學(xué)生聊天，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢地拉近彼此的距離。這樣，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責(zé)掌握，也了解了學(xué)生的基本情況。
才實(shí)習(xí)一周，就深刻體會(huì)到班主任工作的艱難。每天起早晚歸，大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周，就由我親自擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任了，壓力很大，回頭想想，班主任工作的確可以鍛煉我們，提升我們的能力。
班主任工作市一項(xiàng)十分細(xì)微的工作，要和學(xué)生朝夕相處。一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們?nèi)~絕不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣的班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)市學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
畢竟是實(shí)習(xí)班主任，學(xué)生對(duì)我當(dāng)然沒有原任班主任那樣懼怕，但是我認(rèn)為和他們搞好師生關(guān)系卻是十分重要的，和他們做朋友，多多了解關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，使亦師亦友的關(guān)系得以建立。這樣一來，我的各項(xiàng)工作才得以順利地進(jìn)行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。
值得一提的是我的主題班會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠，我想通過這次的班會(huì)把同學(xué)們都凝聚在一起，可是即使經(jīng)過我的精心設(shè)計(jì)，努力準(zhǔn)備，還是沒有像我想象中那樣完美。我知道，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間總有一段距離的，但是卻沒有想到這段距離是這么大。班會(huì)進(jìn)行的過程中，學(xué)生沒有積極地配合，而我又沒有辦法使他們安靜下來。過后，我與韋老師交談，與學(xué)生交流才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)了解學(xué)生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話，結(jié)果就可想而知了。比如這次班會(huì)我設(shè)計(jì)的:二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動(dòng)他們就認(rèn)為太過幼稚，所以才不愿意配合的。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動(dòng)他們的桌椅，使他們感到反感，所以活動(dòng)才進(jìn)行得不順利。因此，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重學(xué)生，多了解他們的所需，這樣才可以促進(jìn)師生之間的交流，學(xué)生才會(huì)信服你，才會(huì)配合你的活動(dòng)和服從你的安排。
還有，也許是我慢慢被他們當(dāng)作了朋友，因此好些同學(xué)找我談心，我很開心葉很欣慰，覺得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內(nèi)心 的不安和顧慮，特別涉及到他們的敏感話題“早戀”。因?yàn)樾湃尾艜?huì)找我談心，這是很好的。常規(guī)工作他們?nèi)~積極配合了，比如午唱，出黑板報(bào)，以及籃球聯(lián)賽的時(shí)候，很多女生也去加油助威了，以前的籃球比賽女生都不到場(chǎng)的，而現(xiàn)在她們也到場(chǎng)和我還有男生一起為本班加油了，他們的班級(jí)榮譽(yù)感也在慢慢加強(qiáng)了。我真的很感動(dòng)葉很滿足!
雖然不再是實(shí)習(xí)班主任，可是我還是會(huì)經(jīng)常去教室和學(xué)生聊聊，早讀自習(xí)的時(shí)候幫他們解決問題。學(xué)生都認(rèn)為老師是無所不能，什么都知道。有一次上自習(xí)，一位學(xué)生問我關(guān)于物理方面的知識(shí)，我已經(jīng)忘得差不多了。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也。總的來說，我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò)，當(dāng)他們知道我要離開的時(shí)候，很多都舍不得，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍，才剛剛開始和他們彼此了解的時(shí)候，就要分開，只愿他們今后一路走好。
教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所涉及的教案規(guī)范，符合學(xué)生需求實(shí)際，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)于不同程度的學(xué)生能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到橋南中學(xué)時(shí)，在第一周，我在學(xué)校的安排下，開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出一課詳細(xì)完整的教案和指導(dǎo)老師討論，積極聽取意見反饋，還組織了小組內(nèi)集體備課然后小組內(nèi)進(jìn)行試講，達(dá)到要求后才上臺(tái)講課。
教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過程中我上了一個(gè)完整的單元，一共6節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進(jìn)步，但我覺得真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。所謂的“實(shí)踐出真知”說的就是這個(gè)道理。
我在上課教學(xué)中暴露了許多不足之處。比如說由于我的性格比較開朗，平時(shí)和學(xué)生打成一片，在上課時(shí)我比較像他們的朋友，老師的威嚴(yán)沒有很明顯，對(duì)他們的要求也沒有很嚴(yán)格，知識(shí)點(diǎn)太多的時(shí)候我會(huì)不知不覺語(yǔ)速加快，這是不好的。不過值得贊揚(yáng)的是我的表情豐富，眼神可以讓學(xué)生明白我的意思，指導(dǎo)老師認(rèn)為我這點(diǎn)做得很好。終于發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)是要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累，尤其是要抓住在課堂上這一個(gè)機(jī)會(huì)。幫組學(xué)生當(dāng)堂消化知識(shí)真的很重要，這樣可以避免下次課還要花大部分時(shí)間復(fù)習(xí)，為上新課節(jié)省了時(shí)間。
實(shí)習(xí)將近一個(gè)月，上了幾節(jié)課，在新老師與原來的老師之間，學(xué)生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時(shí)間和次數(shù)都比王老師多了很多，他們也可以接受，語(yǔ)言點(diǎn)我講解得也很清楚，他們基本上可以當(dāng)堂消化。可能實(shí)習(xí)前，我們的確太高估了學(xué)生的水平，他們都對(duì)英語(yǔ)不是很感興趣，因此音標(biāo)都不懂，我就在我任課期間利用早晚讀和晚自習(xí)時(shí)間教他們音標(biāo)給他們時(shí)間操練，只有這樣，他們才可以自己讀單詞，讀課文。我還培養(yǎng)了幾個(gè)領(lǐng)讀學(xué)生，以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，逐漸培養(yǎng)他們的語(yǔ)感，利于他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。操練對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要，我在任課期間對(duì)學(xué)生的帶讀和操練都做得很到位，學(xué)生也積極配合，他們明顯比一開始會(huì)讀了很多，我感到很欣慰?；仡欉@一段時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字，還帶著全班學(xué)生一起讀錯(cuò)，老師把錯(cuò)誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。由此可見，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)一名教師而言有多重要，不可以誤人子弟啊!
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，回憶在橋南中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些酸甜苦辣，真的是一段美好的青春紀(jì)念。我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴，放飛青春于橋南，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)于明天!
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇二
鳳崗工作報(bào)告是每年一次的盛會(huì)，是總結(jié)歸納了一年的工作成果和經(jīng)驗(yàn)，展望未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這個(gè)重要的會(huì)議上，我深感責(zé)任重大，對(duì)于過去一年的工作，我進(jìn)行了全面回顧和總結(jié)，同時(shí)也對(duì)未來的工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望。
在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)地工作，為公司的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。首先，在市場(chǎng)拓展方面，我積極參與項(xiàng)目的洽談和合作，幫助公司取得了一定的合作項(xiàng)目和訂單；其次，在工作流程的改進(jìn)方面，我積極建言獻(xiàn)策，提出了一些改進(jìn)措施，提高了工作效率；最后，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我積極與部門其他成員合作，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展。我的工作成果遭到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和贊賞，這也讓我更加堅(jiān)定了奮斗的信心。
第三段：存在的問題和不足之處
在工作中，我也存在了一些問題和不足之處。首先，在項(xiàng)目管理方面，我在任務(wù)分配和進(jìn)度控制上存在一定的困難，導(dǎo)致項(xiàng)目延期或者出現(xiàn)一些問題；其次，在溝通協(xié)調(diào)方面，我有時(shí)候不夠耐心和細(xì)致，導(dǎo)致信息傳遞不及時(shí)或者出現(xiàn)誤解；最后，在學(xué)習(xí)和提高自身能力方面，我沒有投入足夠的時(shí)間和精力，導(dǎo)致自身的成長(zhǎng)速度相對(duì)較慢。這些問題和不足之處，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，并且積極尋求解決的辦法和方法。
第四段：未來的規(guī)劃和展望
基于對(duì)過去一年工作的總結(jié)和評(píng)價(jià)，我對(duì)未來的工作做了進(jìn)一步規(guī)劃和展望。首先，我會(huì)加強(qiáng)自己的能力，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平和管理能力；其次，我會(huì)進(jìn)一步完善自己的工作流程，提高效率，并且注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作；最后，我會(huì)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，爭(zhēng)取更好的市場(chǎng)業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)成果。
第五段：總結(jié)
鳳崗工作報(bào)告是一個(gè)重要的年度盛事，是對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和展望的機(jī)會(huì)。通過此次會(huì)議，我不僅對(duì)過去的工作成果有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解，也對(duì)未來的工作有了更加清晰的規(guī)劃和展望。我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心投入到未來的工作中，不斷努力進(jìn)取，為公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)自己的要求和期望，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)和能力，為公司的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇三
每天都過得很充實(shí)。
在門店的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，用實(shí)踐去豐富自己的理論知識(shí)，用'打破沙鍋問到底'的精神去探究用藥的療效，積極地去熟悉門店里每個(gè)藥品的用途、用量及用法等。認(rèn)真地對(duì)待進(jìn)店的每個(gè)顧客，耐心地給他們講解用藥的基本常識(shí)。平時(shí)能虛心地向資深的店長(zhǎng)、同事們?nèi)〗?jīng)，鞏固自己的理論知識(shí)。身為一名藥店的營(yíng)業(yè)員，除了堅(jiān)守在自己的崗位上，服從門店主任的工作安排，還能不計(jì)較個(gè)人得失，能急顧客之所急，想顧客之所想。并不斷致力學(xué)習(xí)與提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際的工作能力，將所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到實(shí)際的工作中去。
這一年里，隨著公司的人事調(diào)動(dòng)，從小的門店到大的門店輪崗學(xué)習(xí)中，讓我除了有接觸更多鍛煉的機(jī)會(huì)外，也學(xué)習(xí)了許多新藥，拓展了自己的知識(shí)面。此外，隨機(jī)應(yīng)變的能力也有所加強(qiáng)。期間，同事們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，作為員工，秉承公司'保證用藥安全，誠(chéng)信奉獻(xiàn)社群'的宗旨。要做好保證安全地用藥這一宗旨，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格抓好，首先，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作，集團(tuán)公司專門設(shè)有藥品的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力，如今我們公司的藥品在本地享有'白玉無瑕，有口皆碑'的美譽(yù)。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了。在未來的工作中，我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
第一，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳。
第二，醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的不足，對(duì)自己在用藥及用量上的影響甚大。
總之，作為一名藥學(xué)工作者，必須得嚴(yán)格要求自己，以務(wù)實(shí)的精神去工作，對(duì)待患者要耐心、細(xì)心，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識(shí)，提高用藥的療效。同時(shí)要提高自己的認(rèn)知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，還要注重加強(qiáng)營(yíng)銷策略的學(xué)習(xí)，提高工作效益。在銷售藥品的同時(shí)，注重提高服務(wù)質(zhì)量，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實(shí)地去服務(wù)大眾。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇四
作為一名日?qǐng)?bào)社工作人員，每天都要撰寫工作報(bào)告。工作報(bào)告是對(duì)自己工作情況的總結(jié)和反思，也是與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通交流的重要方式。在長(zhǎng)期的工作體驗(yàn)中，我逐漸領(lǐng)悟到工作報(bào)告的重要性和技巧，并從中獲得了不少心得體會(huì)。
首先，工作報(bào)告要有具體而詳細(xì)的內(nèi)容。在寫報(bào)告過程中，我發(fā)現(xiàn)只有將每天的工作細(xì)節(jié)記錄下來，才能夠全面而準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。例如，當(dāng)我報(bào)道一場(chǎng)重大活動(dòng)時(shí)，我會(huì)將活動(dòng)的策劃、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)都寫進(jìn)報(bào)告中，以便領(lǐng)導(dǎo)和同事了解活動(dòng)的具體情況和成效。此外，工作報(bào)告也要充實(shí)自己的文章內(nèi)容，比如寫一些活動(dòng)時(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓讀者更容易理解和認(rèn)同自己的工作。
其次，工作報(bào)告要有思考和總結(jié)。工作不止于簡(jiǎn)單記述，更重要的是理解、反思和總結(jié)。在寫報(bào)告之前，我通常會(huì)花一些時(shí)間思考自己這段時(shí)間的工作，對(duì)得失進(jìn)行一番評(píng)估。這樣的思考和總結(jié)能夠幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并尋找到改進(jìn)的方法與路徑。同時(shí)，也能夠提高我在寫報(bào)告中的表達(dá)能力和寫作水平，使報(bào)告更具說服力和實(shí)用性。
第三，工作報(bào)告要注意邏輯和連貫性。作為一份正式的匯報(bào)材料，工作報(bào)告的邏輯性和連貫性非常重要。報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)要合理，段落要有明確的主題，各個(gè)部分之間要有清晰而流暢的過渡。在寫報(bào)告時(shí)，我常用"五大段式"結(jié)構(gòu)，即引言、工作內(nèi)容一、工作內(nèi)容二、工作內(nèi)容三和總結(jié)。通過這種結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，不僅能夠使報(bào)告更具層次感，同時(shí)也更能吸引讀者的注意力，使報(bào)告更易讀。
第四，工作報(bào)告要關(guān)注細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)。細(xì)節(jié)決定成敗，語(yǔ)言表達(dá)影響理解。在寫報(bào)告過程中，我常常會(huì)注意到細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性和完整性，以確保報(bào)告真實(shí)而全面。同時(shí)，我也會(huì)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和易懂性。避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，盡可能用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣不僅能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地傳遞自己的工作情況。
最后，工作報(bào)告要有可行性的建議和改進(jìn)措施。工作報(bào)告不應(yīng)該僅僅停留在對(duì)現(xiàn)狀的描述和總結(jié)，更重要的是提出建議和改進(jìn)措施。作為一名工作人員，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注工作中存在的問題和困難，并想辦法提出解決方案。在報(bào)告中，我會(huì)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，找出原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這樣不僅能夠更好地解決問題，同時(shí)也能夠展示自己的工作思路和能力。
總之，工作報(bào)告是我工作中的重要組成部分，也是一種重要的工作技巧。通過不斷地寫報(bào)告，我不僅提高了自己的工作能力和表達(dá)能力，還能更好地與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通交流。通過總結(jié)和反思，我也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并在工作中不斷成長(zhǎng)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)工作報(bào)告的重視，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的報(bào)告寫作能力。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇五
一、報(bào)告的概念
報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。
二、報(bào)告的種類
綜合性報(bào)告。是將全面工作或一個(gè)階段許多方面的工作綜合起來寫成的報(bào)告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報(bào)告。是針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動(dòng)寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性。
回復(fù)報(bào)告。是根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報(bào)告。
三、報(bào)告的寫作格式
（一）綜合性報(bào)告的寫法
標(biāo)題事由加文種，如《關(guān)于20xx年上半年工作情況的報(bào)告》；報(bào)告單位、事由加文種，如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于20xx年度工作情況的報(bào)告》。
體意見。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語(yǔ)作結(jié)。
（二）專題報(bào)告的寫法
標(biāo)題由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報(bào)告》。有的報(bào)告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報(bào)告專題事由，突出其專一性。
正文可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、經(jīng)驗(yàn)，有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施；因工作失誤向上級(jí)寫的檢查報(bào)告主要寫錯(cuò)誤的事實(shí)、產(chǎn)生錯(cuò)誤的主客觀原因、造成錯(cuò)誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。結(jié)尾通常以“請(qǐng)審核”、“請(qǐng)審示”等語(yǔ)作結(jié)。
（三）回復(fù)報(bào)告的寫法
標(biāo)題 與前兩種報(bào)告大體相同
正文根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問，有針對(duì)性作出報(bào)告，要突出專一性、時(shí)效性。
四、報(bào)告的寫作要求
（一）寫綜合報(bào)告應(yīng)注意抓住重點(diǎn)，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn)，分層次闡述。說明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng)，以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。
（二）專題報(bào)告，要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。
（三）切忌將報(bào)告提出的建議或意見當(dāng)作請(qǐng)示，要求上級(jí)指示或
批準(zhǔn)。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇六
兩會(huì)工作報(bào)告是全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的重要文件之一，通過報(bào)告，我們可以了解到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等各個(gè)方面的發(fā)展情況。在這次閱讀兩會(huì)工作報(bào)告后，我深感我國(guó)在各領(lǐng)域取得的巨大成就，也意識(shí)到了我們所面臨的問題和挑戰(zhàn)。下面我將對(duì)兩會(huì)工作報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行逐段的分析和總結(jié)，以此來表達(dá)我的心得體會(huì)。
首先，報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了改革發(fā)展穩(wěn)定的重要性。報(bào)告指出，改革是推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，發(fā)展是改革的根本目的。改革的深入進(jìn)行有效的緩解了我國(guó)面臨的發(fā)展難題，取得了許多矚目的成就。再看發(fā)展，可以看到我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都取得了突破性的進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度令人矚目，人民生活水平不斷提高，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值連續(xù)多年穩(wěn)步增長(zhǎng)。報(bào)告中還指出，我們要深化改革、擴(kuò)大開放、提高品質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)創(chuàng)新、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。作為普通人，我想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)該積極參與并支持國(guó)家的改革和發(fā)展工作，提高自身修養(yǎng)，充實(shí)自己的知識(shí)，跟上時(shí)代的潮流。
其次，報(bào)告中涉及到農(nóng)業(yè)農(nóng)村問題，這也是我國(guó)面臨的一個(gè)長(zhǎng)期熱點(diǎn)問題。報(bào)告中提到，要加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，促進(jìn)農(nóng)民增收。在全球化的進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)的發(fā)展非常關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化對(duì)于保證國(guó)家的糧食安全、促進(jìn)農(nóng)民增收、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展具有重要意義。因此，我認(rèn)為政府應(yīng)該注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展，并制定更為有利的政策，扶持農(nóng)民，建設(shè)農(nóng)業(yè)示范區(qū)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益。
再次，報(bào)告中涉及到了教育和科技方面的問題，這也是我個(gè)人比較關(guān)注的一點(diǎn)。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化，增加學(xué)前教育資源，提高教育質(zhì)量。教育是國(guó)家的未來，也是每個(gè)人的未來。在信息化時(shí)代，我們要善于利用科技手段來提高教育的質(zhì)量和結(jié)果?？萍嫉陌l(fā)展對(duì)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著巨大的推動(dòng)力。因此，身為普通人的我們，應(yīng)該注重自己的教育和科技修養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐。
最后，就是報(bào)告中提到的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題。報(bào)告指出，要堅(jiān)定不移把生態(tài)文明建設(shè)擺在國(guó)家發(fā)展全局中的重要位置，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是國(guó)家的責(zé)任。只有擁有良好的生態(tài)環(huán)境，我們才能夠生活在健康的環(huán)境中，享受美好的生活。因此，我認(rèn)為，政府應(yīng)該加大環(huán)境保護(hù)力度，加大對(duì)環(huán)境違法行為的處罰，倡導(dǎo)綠色生活，提倡低碳出行等環(huán)保行動(dòng)。
通過閱讀兩會(huì)工作報(bào)告，我對(duì)我國(guó)所取得的成績(jī)和面臨的問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，幫助我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。無論是普通人還是政府，我們都應(yīng)該積極參與到國(guó)家建設(shè)中，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇七
我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰—————反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的?。。?！
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！
但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇一
1.課堂教學(xué)：聽課8節(jié)，撰寫教案數(shù)為6份，講課節(jié)數(shù)為6節(jié)，。
2.班主任工作：組織一次主題為文明校園，文明你我的班會(huì)，取得了不錯(cuò)的效果。
3.教育報(bào)告；完成一份教育實(shí)習(xí)論文。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)和班主任工作課堂教學(xué)令我們感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學(xué)里剩下的光陰；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易！
教學(xué)工作開始以后，我們每天的工作就是聽其他教師講課，寫教案再修改教案，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我們第一次深入課堂時(shí)，我們還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟備課的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。
教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
實(shí)習(xí)中，我得到原班主任劉老師的悉心指導(dǎo)，她給予我充分的信任和機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
通過找原班主任了解情況，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還通過批改周記、作業(yè)，課余時(shí)間找學(xué)生聊天，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢地拉近彼此的距離。這樣，我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責(zé)掌握，也了解了學(xué)生的基本情況。
才實(shí)習(xí)一周，就深刻體會(huì)到班主任工作的艱難。每天起早晚歸，大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周，就由我親自擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任了，壓力很大，回頭想想，班主任工作的確可以鍛煉我們，提升我們的能力。
班主任工作市一項(xiàng)十分細(xì)微的工作，要和學(xué)生朝夕相處。一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們?nèi)~絕不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣的班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)市學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
畢竟是實(shí)習(xí)班主任，學(xué)生對(duì)我當(dāng)然沒有原任班主任那樣懼怕，但是我認(rèn)為和他們搞好師生關(guān)系卻是十分重要的，和他們做朋友，多多了解關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，使亦師亦友的關(guān)系得以建立。這樣一來，我的各項(xiàng)工作才得以順利地進(jìn)行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。
值得一提的是我的主題班會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠，我想通過這次的班會(huì)把同學(xué)們都凝聚在一起，可是即使經(jīng)過我的精心設(shè)計(jì)，努力準(zhǔn)備，還是沒有像我想象中那樣完美。我知道，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間總有一段距離的，但是卻沒有想到這段距離是這么大。班會(huì)進(jìn)行的過程中，學(xué)生沒有積極地配合，而我又沒有辦法使他們安靜下來。過后，我與韋老師交談，與學(xué)生交流才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)了解學(xué)生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話，結(jié)果就可想而知了。比如這次班會(huì)我設(shè)計(jì)的:二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動(dòng)他們就認(rèn)為太過幼稚，所以才不愿意配合的。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動(dòng)他們的桌椅，使他們感到反感，所以活動(dòng)才進(jìn)行得不順利。因此，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重學(xué)生，多了解他們的所需，這樣才可以促進(jìn)師生之間的交流，學(xué)生才會(huì)信服你，才會(huì)配合你的活動(dòng)和服從你的安排。
還有，也許是我慢慢被他們當(dāng)作了朋友，因此好些同學(xué)找我談心，我很開心葉很欣慰，覺得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內(nèi)心 的不安和顧慮，特別涉及到他們的敏感話題“早戀”。因?yàn)樾湃尾艜?huì)找我談心，這是很好的。常規(guī)工作他們?nèi)~積極配合了，比如午唱，出黑板報(bào)，以及籃球聯(lián)賽的時(shí)候，很多女生也去加油助威了，以前的籃球比賽女生都不到場(chǎng)的，而現(xiàn)在她們也到場(chǎng)和我還有男生一起為本班加油了，他們的班級(jí)榮譽(yù)感也在慢慢加強(qiáng)了。我真的很感動(dòng)葉很滿足!
雖然不再是實(shí)習(xí)班主任，可是我還是會(huì)經(jīng)常去教室和學(xué)生聊聊，早讀自習(xí)的時(shí)候幫他們解決問題。學(xué)生都認(rèn)為老師是無所不能，什么都知道。有一次上自習(xí)，一位學(xué)生問我關(guān)于物理方面的知識(shí)，我已經(jīng)忘得差不多了。雖然有些問題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也。總的來說，我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò)，當(dāng)他們知道我要離開的時(shí)候，很多都舍不得，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍，才剛剛開始和他們彼此了解的時(shí)候，就要分開，只愿他們今后一路走好。
教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所涉及的教案規(guī)范，符合學(xué)生需求實(shí)際，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)于不同程度的學(xué)生能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到橋南中學(xué)時(shí)，在第一周，我在學(xué)校的安排下，開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出一課詳細(xì)完整的教案和指導(dǎo)老師討論，積極聽取意見反饋，還組織了小組內(nèi)集體備課然后小組內(nèi)進(jìn)行試講，達(dá)到要求后才上臺(tái)講課。
教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過程中我上了一個(gè)完整的單元，一共6節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進(jìn)步，但我覺得真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。所謂的“實(shí)踐出真知”說的就是這個(gè)道理。
我在上課教學(xué)中暴露了許多不足之處。比如說由于我的性格比較開朗，平時(shí)和學(xué)生打成一片，在上課時(shí)我比較像他們的朋友，老師的威嚴(yán)沒有很明顯，對(duì)他們的要求也沒有很嚴(yán)格，知識(shí)點(diǎn)太多的時(shí)候我會(huì)不知不覺語(yǔ)速加快，這是不好的。不過值得贊揚(yáng)的是我的表情豐富，眼神可以讓學(xué)生明白我的意思，指導(dǎo)老師認(rèn)為我這點(diǎn)做得很好。終于發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)是要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累，尤其是要抓住在課堂上這一個(gè)機(jī)會(huì)。幫組學(xué)生當(dāng)堂消化知識(shí)真的很重要，這樣可以避免下次課還要花大部分時(shí)間復(fù)習(xí)，為上新課節(jié)省了時(shí)間。
實(shí)習(xí)將近一個(gè)月，上了幾節(jié)課，在新老師與原來的老師之間，學(xué)生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時(shí)間和次數(shù)都比王老師多了很多，他們也可以接受，語(yǔ)言點(diǎn)我講解得也很清楚，他們基本上可以當(dāng)堂消化。可能實(shí)習(xí)前，我們的確太高估了學(xué)生的水平，他們都對(duì)英語(yǔ)不是很感興趣，因此音標(biāo)都不懂，我就在我任課期間利用早晚讀和晚自習(xí)時(shí)間教他們音標(biāo)給他們時(shí)間操練，只有這樣，他們才可以自己讀單詞，讀課文。我還培養(yǎng)了幾個(gè)領(lǐng)讀學(xué)生，以便在我們走了之后他們可以一直保持早晚讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，逐漸培養(yǎng)他們的語(yǔ)感，利于他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。操練對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要，我在任課期間對(duì)學(xué)生的帶讀和操練都做得很到位，學(xué)生也積極配合，他們明顯比一開始會(huì)讀了很多，我感到很欣慰?；仡欉@一段時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字，還帶著全班學(xué)生一起讀錯(cuò)，老師把錯(cuò)誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。由此可見，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)一名教師而言有多重要，不可以誤人子弟啊!
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，回憶在橋南中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些酸甜苦辣，真的是一段美好的青春紀(jì)念。我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足珍貴，放飛青春于橋南，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)于明天!
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇二
鳳崗工作報(bào)告是每年一次的盛會(huì)，是總結(jié)歸納了一年的工作成果和經(jīng)驗(yàn)，展望未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這個(gè)重要的會(huì)議上，我深感責(zé)任重大，對(duì)于過去一年的工作，我進(jìn)行了全面回顧和總結(jié)，同時(shí)也對(duì)未來的工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望。
在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)地工作，為公司的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。首先，在市場(chǎng)拓展方面，我積極參與項(xiàng)目的洽談和合作，幫助公司取得了一定的合作項(xiàng)目和訂單；其次，在工作流程的改進(jìn)方面，我積極建言獻(xiàn)策，提出了一些改進(jìn)措施，提高了工作效率；最后，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我積極與部門其他成員合作，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展。我的工作成果遭到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和贊賞，這也讓我更加堅(jiān)定了奮斗的信心。
第三段：存在的問題和不足之處
在工作中，我也存在了一些問題和不足之處。首先，在項(xiàng)目管理方面，我在任務(wù)分配和進(jìn)度控制上存在一定的困難，導(dǎo)致項(xiàng)目延期或者出現(xiàn)一些問題；其次，在溝通協(xié)調(diào)方面，我有時(shí)候不夠耐心和細(xì)致，導(dǎo)致信息傳遞不及時(shí)或者出現(xiàn)誤解；最后，在學(xué)習(xí)和提高自身能力方面，我沒有投入足夠的時(shí)間和精力，導(dǎo)致自身的成長(zhǎng)速度相對(duì)較慢。這些問題和不足之處，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，并且積極尋求解決的辦法和方法。
第四段：未來的規(guī)劃和展望
基于對(duì)過去一年工作的總結(jié)和評(píng)價(jià)，我對(duì)未來的工作做了進(jìn)一步規(guī)劃和展望。首先，我會(huì)加強(qiáng)自己的能力，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平和管理能力；其次，我會(huì)進(jìn)一步完善自己的工作流程，提高效率，并且注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作；最后，我會(huì)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，爭(zhēng)取更好的市場(chǎng)業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)成果。
第五段：總結(jié)
鳳崗工作報(bào)告是一個(gè)重要的年度盛事，是對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和展望的機(jī)會(huì)。通過此次會(huì)議，我不僅對(duì)過去的工作成果有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解，也對(duì)未來的工作有了更加清晰的規(guī)劃和展望。我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心投入到未來的工作中，不斷努力進(jìn)取，為公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)自己的要求和期望，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)和能力，為公司的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇三
每天都過得很充實(shí)。
在門店的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，用實(shí)踐去豐富自己的理論知識(shí)，用'打破沙鍋問到底'的精神去探究用藥的療效，積極地去熟悉門店里每個(gè)藥品的用途、用量及用法等。認(rèn)真地對(duì)待進(jìn)店的每個(gè)顧客，耐心地給他們講解用藥的基本常識(shí)。平時(shí)能虛心地向資深的店長(zhǎng)、同事們?nèi)〗?jīng)，鞏固自己的理論知識(shí)。身為一名藥店的營(yíng)業(yè)員，除了堅(jiān)守在自己的崗位上，服從門店主任的工作安排，還能不計(jì)較個(gè)人得失，能急顧客之所急，想顧客之所想。并不斷致力學(xué)習(xí)與提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際的工作能力，將所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到實(shí)際的工作中去。
這一年里，隨著公司的人事調(diào)動(dòng)，從小的門店到大的門店輪崗學(xué)習(xí)中，讓我除了有接觸更多鍛煉的機(jī)會(huì)外，也學(xué)習(xí)了許多新藥，拓展了自己的知識(shí)面。此外，隨機(jī)應(yīng)變的能力也有所加強(qiáng)。期間，同事們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，作為員工，秉承公司'保證用藥安全，誠(chéng)信奉獻(xiàn)社群'的宗旨。要做好保證安全地用藥這一宗旨，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格抓好，首先，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作，集團(tuán)公司專門設(shè)有藥品的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力，如今我們公司的藥品在本地享有'白玉無瑕，有口皆碑'的美譽(yù)。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了。在未來的工作中，我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
第一，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳。
第二，醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的不足，對(duì)自己在用藥及用量上的影響甚大。
總之，作為一名藥學(xué)工作者，必須得嚴(yán)格要求自己，以務(wù)實(shí)的精神去工作，對(duì)待患者要耐心、細(xì)心，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識(shí)，提高用藥的療效。同時(shí)要提高自己的認(rèn)知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，還要注重加強(qiáng)營(yíng)銷策略的學(xué)習(xí)，提高工作效益。在銷售藥品的同時(shí)，注重提高服務(wù)質(zhì)量，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實(shí)地去服務(wù)大眾。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇四
作為一名日?qǐng)?bào)社工作人員，每天都要撰寫工作報(bào)告。工作報(bào)告是對(duì)自己工作情況的總結(jié)和反思，也是與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通交流的重要方式。在長(zhǎng)期的工作體驗(yàn)中，我逐漸領(lǐng)悟到工作報(bào)告的重要性和技巧，并從中獲得了不少心得體會(huì)。
首先，工作報(bào)告要有具體而詳細(xì)的內(nèi)容。在寫報(bào)告過程中，我發(fā)現(xiàn)只有將每天的工作細(xì)節(jié)記錄下來，才能夠全面而準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。例如，當(dāng)我報(bào)道一場(chǎng)重大活動(dòng)時(shí)，我會(huì)將活動(dòng)的策劃、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)都寫進(jìn)報(bào)告中，以便領(lǐng)導(dǎo)和同事了解活動(dòng)的具體情況和成效。此外，工作報(bào)告也要充實(shí)自己的文章內(nèi)容，比如寫一些活動(dòng)時(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓讀者更容易理解和認(rèn)同自己的工作。
其次，工作報(bào)告要有思考和總結(jié)。工作不止于簡(jiǎn)單記述，更重要的是理解、反思和總結(jié)。在寫報(bào)告之前，我通常會(huì)花一些時(shí)間思考自己這段時(shí)間的工作，對(duì)得失進(jìn)行一番評(píng)估。這樣的思考和總結(jié)能夠幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并尋找到改進(jìn)的方法與路徑。同時(shí)，也能夠提高我在寫報(bào)告中的表達(dá)能力和寫作水平，使報(bào)告更具說服力和實(shí)用性。
第三，工作報(bào)告要注意邏輯和連貫性。作為一份正式的匯報(bào)材料，工作報(bào)告的邏輯性和連貫性非常重要。報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)要合理，段落要有明確的主題，各個(gè)部分之間要有清晰而流暢的過渡。在寫報(bào)告時(shí)，我常用"五大段式"結(jié)構(gòu)，即引言、工作內(nèi)容一、工作內(nèi)容二、工作內(nèi)容三和總結(jié)。通過這種結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，不僅能夠使報(bào)告更具層次感，同時(shí)也更能吸引讀者的注意力，使報(bào)告更易讀。
第四，工作報(bào)告要關(guān)注細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)。細(xì)節(jié)決定成敗，語(yǔ)言表達(dá)影響理解。在寫報(bào)告過程中，我常常會(huì)注意到細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性和完整性，以確保報(bào)告真實(shí)而全面。同時(shí)，我也會(huì)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和易懂性。避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，盡可能用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣不僅能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地傳遞自己的工作情況。
最后，工作報(bào)告要有可行性的建議和改進(jìn)措施。工作報(bào)告不應(yīng)該僅僅停留在對(duì)現(xiàn)狀的描述和總結(jié)，更重要的是提出建議和改進(jìn)措施。作為一名工作人員，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注工作中存在的問題和困難，并想辦法提出解決方案。在報(bào)告中，我會(huì)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，找出原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這樣不僅能夠更好地解決問題，同時(shí)也能夠展示自己的工作思路和能力。
總之，工作報(bào)告是我工作中的重要組成部分，也是一種重要的工作技巧。通過不斷地寫報(bào)告，我不僅提高了自己的工作能力和表達(dá)能力，還能更好地與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通交流。通過總結(jié)和反思，我也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并在工作中不斷成長(zhǎng)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)工作報(bào)告的重視，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的報(bào)告寫作能力。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇五
一、報(bào)告的概念
報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。
二、報(bào)告的種類
綜合性報(bào)告。是將全面工作或一個(gè)階段許多方面的工作綜合起來寫成的報(bào)告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報(bào)告。是針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動(dòng)寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性。
回復(fù)報(bào)告。是根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報(bào)告。
三、報(bào)告的寫作格式
（一）綜合性報(bào)告的寫法
標(biāo)題事由加文種，如《關(guān)于20xx年上半年工作情況的報(bào)告》；報(bào)告單位、事由加文種，如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于20xx年度工作情況的報(bào)告》。
體意見。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語(yǔ)作結(jié)。
（二）專題報(bào)告的寫法
標(biāo)題由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報(bào)告》。有的報(bào)告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報(bào)告專題事由，突出其專一性。
正文可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、經(jīng)驗(yàn)，有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施；因工作失誤向上級(jí)寫的檢查報(bào)告主要寫錯(cuò)誤的事實(shí)、產(chǎn)生錯(cuò)誤的主客觀原因、造成錯(cuò)誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。結(jié)尾通常以“請(qǐng)審核”、“請(qǐng)審示”等語(yǔ)作結(jié)。
（三）回復(fù)報(bào)告的寫法
標(biāo)題 與前兩種報(bào)告大體相同
正文根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問，有針對(duì)性作出報(bào)告，要突出專一性、時(shí)效性。
四、報(bào)告的寫作要求
（一）寫綜合報(bào)告應(yīng)注意抓住重點(diǎn)，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn)，分層次闡述。說明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng)，以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。
（二）專題報(bào)告，要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。
（三）切忌將報(bào)告提出的建議或意見當(dāng)作請(qǐng)示，要求上級(jí)指示或
批準(zhǔn)。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇六
兩會(huì)工作報(bào)告是全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的重要文件之一，通過報(bào)告，我們可以了解到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等各個(gè)方面的發(fā)展情況。在這次閱讀兩會(huì)工作報(bào)告后，我深感我國(guó)在各領(lǐng)域取得的巨大成就，也意識(shí)到了我們所面臨的問題和挑戰(zhàn)。下面我將對(duì)兩會(huì)工作報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行逐段的分析和總結(jié)，以此來表達(dá)我的心得體會(huì)。
首先，報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了改革發(fā)展穩(wěn)定的重要性。報(bào)告指出，改革是推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，發(fā)展是改革的根本目的。改革的深入進(jìn)行有效的緩解了我國(guó)面臨的發(fā)展難題，取得了許多矚目的成就。再看發(fā)展，可以看到我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都取得了突破性的進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度令人矚目，人民生活水平不斷提高，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值連續(xù)多年穩(wěn)步增長(zhǎng)。報(bào)告中還指出，我們要深化改革、擴(kuò)大開放、提高品質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)創(chuàng)新、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。作為普通人，我想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)該積極參與并支持國(guó)家的改革和發(fā)展工作，提高自身修養(yǎng)，充實(shí)自己的知識(shí)，跟上時(shí)代的潮流。
其次，報(bào)告中涉及到農(nóng)業(yè)農(nóng)村問題，這也是我國(guó)面臨的一個(gè)長(zhǎng)期熱點(diǎn)問題。報(bào)告中提到，要加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，促進(jìn)農(nóng)民增收。在全球化的進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)的發(fā)展非常關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化對(duì)于保證國(guó)家的糧食安全、促進(jìn)農(nóng)民增收、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展具有重要意義。因此，我認(rèn)為政府應(yīng)該注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展，并制定更為有利的政策，扶持農(nóng)民，建設(shè)農(nóng)業(yè)示范區(qū)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益。
再次，報(bào)告中涉及到了教育和科技方面的問題，這也是我個(gè)人比較關(guān)注的一點(diǎn)。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化，增加學(xué)前教育資源，提高教育質(zhì)量。教育是國(guó)家的未來，也是每個(gè)人的未來。在信息化時(shí)代，我們要善于利用科技手段來提高教育的質(zhì)量和結(jié)果?？萍嫉陌l(fā)展對(duì)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著巨大的推動(dòng)力。因此，身為普通人的我們，應(yīng)該注重自己的教育和科技修養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐。
最后，就是報(bào)告中提到的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題。報(bào)告指出，要堅(jiān)定不移把生態(tài)文明建設(shè)擺在國(guó)家發(fā)展全局中的重要位置，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是國(guó)家的責(zé)任。只有擁有良好的生態(tài)環(huán)境，我們才能夠生活在健康的環(huán)境中，享受美好的生活。因此，我認(rèn)為，政府應(yīng)該加大環(huán)境保護(hù)力度，加大對(duì)環(huán)境違法行為的處罰，倡導(dǎo)綠色生活，提倡低碳出行等環(huán)保行動(dòng)。
通過閱讀兩會(huì)工作報(bào)告，我對(duì)我國(guó)所取得的成績(jī)和面臨的問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，幫助我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。無論是普通人還是政府，我們都應(yīng)該積極參與到國(guó)家建設(shè)中，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
財(cái)務(wù)稽核工作總結(jié) 工作報(bào)告篇七
我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰—————反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的?。。?！
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！
但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。