小學(xué)三年級周記(范文)

字號:

周記可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是,周記可以寫你看到了什么,有什么心得、感受都可以寫出。以下是整理的《小學(xué)三年級周記(范文)》,希望幫助到您。
    【禮物】
    我讀過很多書,有童話、寓言或名著……但我最喜歡的一本書是一本名著,書的名字叫做《禮物》。
    這本書幾美國作家斯賓塞。約翰遜的作品。這本書主要講一個青年人在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他友好的朋友——老人求助。老人告訴他:是因為他沒有找到生活中的“禮物”,只要找到那個“禮物”,就可以活動生活的快樂。于是,這個青年人在生活中努力的尋找老人說的"禮物”,可是他一直找不到,十分煩悶,工作一落千丈。于是,他又去找到老人,老人就開導(dǎo)他,其實尋找這個禮物,是很簡單的,有時就在我們身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)他。青年人似乎明白了老人的話,又去尋找生活中的“禮物”。
    于是,青年人經(jīng)歷了一些事情后,終于找到老人所說的那個“禮物”,也明白了這個禮物到底是什么以及禮物的含義,他又高興的找到老人,告訴老人這個消息,同時也十分感謝老人對他的幫助。老人也為他感到感性,同時送給他一些生活的名言。從此,青年人在事業(yè)上更加認真,老板也提升了他。
    讀完這本書,讓我明白,這個生活中的“禮物”就是在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,享受生活的樂趣,使自己快樂的把精力投入到生活中!
    【暑假探險】
    暑假的一天下午,幾個小伙伴帶著我去探險,我們來到了一個黑幽幽的大山洞面前。
    “知識小百科”看了看這個大山洞,然后告訴我們:"這不叫"山洞",這個洞被稱為:"防空洞",因為這洞是在戰(zhàn)爭時期挖出來的,可以用來防敵。里面有許多死巷,一不小心就會迷路,要認識路的人,才能帶到出口。我認識路就帶你們來了。"聽“知識小百科”這么一說,我的好奇心也就越來越大了。
    然后我們拉緊了手剛要進洞時,洋芋把我的手甩開,吞吞吐吐地說:"我……我不想進……進去了,還……還是你們自……自己去吧。"說完,他就像老鼠見到貓似的向家里跑去。我在遠處向他大喊:"你這個膽小鬼,連三歲孩子都不如?。?說罷,我們剩下的四個人只好一起去洞里了。
    我看見了漆黑的墻面,大群大群的蝙蝠,就覺得毛骨悚然,因為里面又黑又冷,好像是走進了"鬼洞"迷宮。我一見伙伴們都表情嚴肅,還像一點也不害怕似的,我也跟著膽大了起來,硬著頭皮往里走。
    在洞里,一下往這彎,一下往那彎,一下往著條路,一下往那條路,拐了多少彎都不知道。過了一會,好不容易走出洞外,我自言自語道:"我現(xiàn)在的膽子越來越大了。
    這次探險總算有驚無險,我的膽子也變得大了起來,這個暑假收獲不少。
    【冰凍西瓜】
    夏季的天氣是異常炎熱的,在這個暑假里卻發(fā)生了一件有趣的事情。
    中午,爸爸和媽媽下班回家剛一進門口,眼尖的我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,然后拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后自己拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都沾上了紅色的西瓜汁,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,想著想著就想到了一個好辦法。
    下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著剩下的那半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把半邊西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定把西瓜放進冷凍室里。
    晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸媽媽回來,過了好久,爸爸和媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”說完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
    通過這件事,我認識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。