關(guān)于“光盤行動”的活動總結(jié)范文

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“光盤行動”是倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,帶動大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物。下面就給大家分享下關(guān)于“光盤行動”的活動總結(jié)范文,歡迎閱讀!
    【篇一】
    教育學院在x月4日到x月1日開展了“文明就餐、光盤行動”活動,同學們自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜,曬吃光餐具的“光盤行動”,厲行節(jié)約,反對浪費,引起了全院學生的熱烈反響。教育引導(dǎo)了學生自覺養(yǎng)成拒絕浪費的習慣,全面提升了大學生綜合素質(zhì),成效顯著,總結(jié)如下:
    一、加大宣傳營造氛圍,效果顯著
    在x月4日發(fā)出“光盤行動”倡議,號召每一位同學做出“光盤行動“的承諾,有效的促使了同學們在日常生活中不浪費的習慣形成。整個校園形成“不想浪費、不愿浪費、不能浪費和不敢浪費”的氛圍。
    二、活動進展成效顯著
    (1)x月4日到x月19日期間學生干部、入黨積極分子充分發(fā)揮了模范帶頭作用,積極投身到光盤活動中來。自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜,曬吃光餐具的“光盤行動”,向在餐廳里吃飯的同學發(fā)出倡議,并組成“光盤行動小組”,以吃飯光盤的實際行動帶動大家,極大提高了活動的教育效果。
    (2)在學生干部、入黨積極分子帶領(lǐng)下,于x月15日在餐廳門口前舉行了“光盤行動,從我做起”橫幅簽名儀式,同學們踴躍地簽下了自己的名字,承諾光盤行動,從自己做起。
    同學們從光盤行動中學會拒絕浪費,從自己做起,向浪費說不,做節(jié)約達人,我們舌尖上的浪費已能有效遏制,也讓同學們真正認識到尊重糧食是我們需要被奉行的傳統(tǒng)美德之一。引導(dǎo)同學們形成這樣一種輿論,大吃大喝的飲食方式是落后、愚昧的;簡單節(jié)儉的吃飯方式與低碳生活、環(huán)保理念一樣,符合國際觀念,是時代的潮流,真正地認識到了有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!
    【篇二】
    20xx年x月20日,習近平主席就內(nèi)參作出批示,“要求嚴格落實各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象,厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風?!毙氯A社、人民日報、央視等開始展開專題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德,武昌理工學院城市建設(shè)學院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計劃署舉辦“我光盤,我光榮”的高校巡回公益宣傳活動,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費!
    我們舉辦的“光盤行動”這次活動是希望倡導(dǎo)人們不浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的東西打包帶走。通過該活動幫助在校大學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,厲行節(jié)約、反對浪費。同時以實際行動親身參與到光盤行動中來,讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
    這次的活動,我們得到了學校的大力支持,我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤行動”中。我們在文化長廊做宣傳的時候有很多的同學簽名,來響應(yīng)我們的活動,同學們對“光盤行動”活動的評價很高,他們說我們這次舉辦的活動很好,而且這樣的活動應(yīng)該要長期舉辦下去,這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習慣!在各個食堂,我們可以看到學生們很自覺的吃完打的飯菜,有些人吃不完的就打包帶走,還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜,這些都是很好的表現(xiàn),是對我們活動的支持,也是響應(yīng)國家的號召。
    在這次的活動中,相信大家的感觸很多很深,在這次的活動中我學會很多,我們本應(yīng)該這樣做,當我看到央視的公益廣告里面就有一個廣告是提倡我們要“光盤”,不要覺得吃飯簡約是一件小事,我們應(yīng)該認識到還有很多的山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽,我們能夠節(jié)約一點就可以給其他的人帶來溫飽。在國家的號召下,我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤”,不許顧客點很多的菜,吃不完的打包帶走,而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤”,那么我們就為祖國的節(jié)約做了一份努力!
    我們應(yīng)該認識到勤儉節(jié)約是青年學生傳承美德,是孝敬父母恩情的真實體現(xiàn),也是我們每個中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動可以得到更多人的響應(yīng),我們的國家才會更繁盛!
    【篇三】
    為了進一步增強全校師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,xx學校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。
    一.做好師生的宣傳教育動員
    利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
    二.抓好午餐管理見成效
    學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
    三.精心準備開好主題班會
    各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
    通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住?,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。