讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考語(yǔ)文滿分作文范文》供您查閱。
中考語(yǔ)文滿分作文范文:一

我與同桌之間的交往
我在初一上半學(xué)期,竟四換同桌。
第一位同桌—“難姐難妹”
不知是鬼使神差,還是陰差陽(yáng)錯(cuò),班主任黃老師竟讓我和小學(xué)同學(xué)彭葉坐在了同一條凳子上。我們倆本來(lái)就是穿一條褲子都賺肥的“難姐難妹”,讓我們坐在一起,不是更“珠聯(lián)璧合”,“大有作為”了嗎?
上課,她打吱睡,我“望風(fēng)”;我看小人書,她“掩護(hù)“??荚嚂r(shí)的配合更是默契:傳紙條,發(fā)信號(hào),神不知,鬼不覺。做作業(yè),不是我“參考”她的,就是她“復(fù)寫”我的。大掃除,我們是“黃金拍檔”,她掃地認(rèn)認(rèn)真真,我抹桌子仔仔細(xì)細(xì),所以,我倆一出馬,絕對(duì)扣不了分。聯(lián)歡會(huì),我倆的歌聲備受歡迎,一曲《再見了,親愛的夢(mèng)中男孩》,弄得全班同學(xué)都嚷著再來(lái)一支。同學(xué)們戲稱我倆是“哼哈二將”,老師稱我倆是“一對(duì)活寶”,班主任則為我倆添了幾多白發(fā)。
第二位同桌—“受氣包子”
我和彭葉終還是不能“長(zhǎng)相廝守”,不久,黃老師又把小組長(zhǎng)陳熙安到我身邊。梅,這小子成績(jī)倒是不錯(cuò),可管制我不成,自己倒成了“受氣包子”。他一來(lái),我就在桌子中央畫了條“三八線”,他只要稍一“越界”,就會(huì)受到我“沉重的打擊”。上課,我申申呀呀又講又唱,他課聽不進(jìn)去,心煩,人也痰了一大圈。還不到一星期,他就被我氣跑了。
第三位同桌—“克星”
黃老師呀黃老師,我真服了你,你還真能“鹵水點(diǎn)豆腐,一物降一物”,居然給我來(lái)了個(gè)“克星”—我的第三位同桌,本班的文娛委員。對(duì)于這小子,我惟一的宣言就是“好女不跟男爭(zhēng)”。瞧,彭葉扔一個(gè)紙團(tuán),被他“空中攬?jiān)隆皼]收了,我剛拿出一本“蠟筆小新”,也被他搶去翻充公”了。唉,倒霉,想打他,不敢;想罵他,他那張論理的嘴比我還行。他就像“齊天大圣”孫悟空,我這“白骨精”只有天天在“全維棒,下生活。這一管還靈,老師講課我不再覺得難懂了,那一張張?jiān)嚲矸路鹨膊荒敲戳钗倚捏@膽寒了。
第四位同桌—“戰(zhàn)友”
學(xué)期即將結(jié)束,老師換回了彭葉。我們雖然和過去一樣形影不離,但我們不再是過去常受批評(píng)的“難姐難妹”了。因?yàn)榕砣~沒了我在身邊,已經(jīng)變成了成績(jī)、品格卻優(yōu)秀的團(tuán)員。自然,我們便是一對(duì)并潤(rùn)學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)友”了。
這就是我的四個(gè)同桌,有這樣多的好同學(xué)在我身邊伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng),我對(duì)未來(lái)充滿信心。
中考語(yǔ)文滿分作文范文:二

你是我的一本書
人的一生,猶如登山遠(yuǎn)足,既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂,也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。
你的名字叫挫折,我并不喜歡你,當(dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。
你是我的一本書,比如是人生路途中必看的道路指南。當(dāng)我靜下心來(lái)品味你,體會(huì)你時(shí),并想出辦法應(yīng)對(duì)你時(shí),我正在取得進(jìn)步,走向成功。
不止是阻礙,也是經(jīng)驗(yàn)
記得有語(yǔ)文考試,要作為月考,我很認(rèn)真的書寫,本以為可以取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。但出乎意料,我的發(fā)揮還不如平時(shí),沒能達(dá)到優(yōu)秀。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我滿懷期待,但在看到成績(jī)欄的那一瞬間,我的腦袋轟的一下炸開了鍋,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也聽不進(jìn)去,心里很難過。下節(jié)就是評(píng)講試卷的課,我卻不想聽。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正是你在阻撓我嗎?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。我只有好好聽課,下次才能考好啊。記得契訶夫說過“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!毕胫胫?,我就振作了一下精神,認(rèn)真聽課。
摔倒,那就爬起來(lái)
記得,小時(shí)候?qū)W騎自行車。爸爸一開始在后面扶著,我放心大膽的騎著,后來(lái),爸爸放開了手,騎了沒幾米,我就摔到了。我坐在地上,埋怨爸爸,但爸爸沒有安慰我,也沒有拉我起來(lái)。他只是和我說;“即使跌倒一百次,也要一百零地站起來(lái)?!蹦鞘切⌒〉奈?,就被這句話給震撼住了。對(duì),我要爬起來(lái)。我又騎上了車,這次我沒要爸爸在后面扶我,雖然后來(lái)摔了很多跤,但是我記得:“即使跌倒一百次,也要一百零地站起來(lái)。”
現(xiàn)在想想,這不也是你在阻撓我嗎?但是,如果沒有你的阻撓,我又怎么會(huì)那樣堅(jiān)持。這正如泰戈?duì)査f:“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”
你是我的一本書
你是一本書,能教我讀懂人生的曲折,培養(yǎng)我進(jìn)取向上的性格,使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹,你能讓我明天的天空變得更加亮麗,培養(yǎng)我逆流上行、永不言棄、含著眼淚奔跑的執(zhí)著精神,終送我抵達(dá)成功的彼岸。
中考語(yǔ)文滿分作文范文:三

有你在我身后
我相信這世上,一定有永遠(yuǎn)陪伴著我的人,而這個(gè)人,就是你……
幼時(shí),來(lái)到幼兒園,就與你結(jié)下了不解之緣,也就是與你的開始——相遇。那時(shí),畢竟太小,煩惱、憂愁通通是子虛烏有的,在幼兒園時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字。我?guī)е鴭寢尳o我裝在書包里的彩圖書,坐在窗戶邊,聆聽鳥兒動(dòng)聽的歌聲,伴隨太陽(yáng)在空中踱步……打開書,一幅幅滑稽的圖畫撲面而來(lái),使我措手不及卻哈哈大笑。清脆的笑聲引來(lái)了伙伴的興趣,我們一起看那一幅幅圖片,朗朗的笑聲彌漫了整個(gè)校園。那時(shí),天真的我與你相遇。
懵懵懂懂的度過了幼兒時(shí)期,著急的奔跑在去往小學(xué)的路上,就在這時(shí),我漸漸懂事。相遇,是美的意外,而相識(shí),又是什么呢?進(jìn)入了小學(xué),知識(shí)積累也在漸漸增多,對(duì)于經(jīng)典上的優(yōu)美文字開始理解,不再那樣的一無(wú)頭緒,開始“品讀”。午后,是悠閑地時(shí)刻,我靠在陽(yáng)臺(tái)上,泡一杯淡淡的茉莉,捧起書,細(xì)細(xì)的“品讀”,濃濃的書香與淡淡的茶香相結(jié)合,久久回味在我的心房……那時(shí),充滿好奇的我與你相識(shí)。
童年的時(shí)光原來(lái)是那么的簡(jiǎn)短,一眨眼,便步入了初中,即使現(xiàn)在。雖然來(lái)到初中不到一年,但已經(jīng)開始漸漸的了解你了。每天的課程雖然有些緊張,不過課間里也要擠出時(shí)間來(lái)與你相伴。放學(xué)后,隨著夜幕的降臨,我捧著你,奔跑在回家的路上,伴著咻咻的風(fēng)聲,回到了家。晚上,寫完了作業(yè),拖著疲憊的身子趴在床上,覺著孤單,幸好還有你在我身邊,我向你傾訴孤單,你仔細(xì)聆聽,使我的心靈得到慰藉。我視你為知己,除了家人,沒有誰(shuí)能莫過于你了。這時(shí),略熟的我與你相遇。
偶然的相遇,促使我們相識(shí),相知。這一切奇妙的際遇,會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的命運(yùn),我無(wú)法去限制它,只能無(wú)限的擴(kuò)大它。在以后,我更會(huì)與你相惜,我想在接受完教育,參加工作,開始為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí),我會(huì)與你相親、相愛。相信那時(shí),我會(huì)有充足的時(shí)間來(lái)與你談心,是多么的愜意。也許,在我即將離世,我絕不感到遺憾,因?yàn)椋谶@個(gè)世上,我交到了一個(gè)知心朋友,也算沒白來(lái)走一遭。在我還有后一點(diǎn)力量時(shí),我能緊緊抱住你,微笑著告別世界,那我這一生,也就完美了。
也許,永遠(yuǎn)陪伴著我的,不是任何與世隔離的事物,是你,一本經(jīng)典!

