報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
主任年度述職報(bào)告篇一
1.以上屆中考的優(yōu)良成績(jī)鼓舞學(xué)生。
2.以名人的個(gè)人奮斗事跡給學(xué)生樹立典范。
3.開了主題班會(huì)“在同一起跑線上”，警策學(xué)生。
學(xué)生的精神狀態(tài)關(guān)于一個(gè)班級(jí)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成起關(guān)鍵性的作用，因此一開始在儀容儀表上狠抓狠打，做到對(duì)違紀(jì)者絕不姑息，這關(guān)于今后的工作具有事半功倍的作用。
一個(gè)新班級(jí)的營(yíng)建，選好班委是特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我通過兩個(gè)渠道來選用：一是參閱學(xué)生在小學(xué)時(shí)的材料;二是借開學(xué)初的觀察、考驗(yàn)。
深化素養(yǎng)教育，要讓小孩們本人當(dāng)家作主。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動(dòng)，本人的活動(dòng)本人搞，本人的事情本人做，甚至本人當(dāng)班干部參與班級(jí)的治理。讓學(xué)生們有本人當(dāng)家作主的權(quán)利。因此班委選定后，讓她們分工作好班級(jí)日記的記錄，從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面治理班級(jí)。我充分讓小孩們當(dāng)好本人的家，作好本人的主，收到特別好的效果。
翻開中國(guó)數(shù)千年歷史，你會(huì)覺察仁慈的人們，歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起，視為崇高而神圣的?！敖逃枰獝郏惨囵B(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、光滑劑和粘合劑。素養(yǎng)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求，那確實(shí)是必須全面地愛學(xué)生?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。”這要求每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位小孩都得到應(yīng)有的愛。也因有這一認(rèn)識(shí)，我從開學(xué)伊始就做了大量的思想工作。也因此贏得了小孩們的認(rèn)可。我也從內(nèi)心喜歡上了他們。
由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，雖能給予及時(shí)提示、教育，但關(guān)于自制力較差的同學(xué)仍然不能完全遏制那不良的苗頭。因此，總為本人不能更好地做好班主任工作而感到無比的內(nèi)疚和不安。
帶班以來，盡管從各方面都特別留意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級(jí)上仍然出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)征詢題，今后我將不斷地向各位有經(jīng)歷的班主任教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)奮上進(jìn);面對(duì)學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著他們健康成長(zhǎng)。
主任年度述職報(bào)告篇二
班主任是班級(jí)的組織者和教育者，是班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的指向標(biāo)，是學(xué)生心靈旅程的引路人。班級(jí)的好壞，關(guān)鍵要看班主任工作的好壞?，F(xiàn)結(jié)合自己工作中的點(diǎn)滴，談一談作為班主任在和學(xué)生交往的做法。
師生關(guān)系作為一種特殊的人際關(guān)系，溝通就顯得格外重要，溝通工作做得好壞，決定班主任工作質(zhì)量的高低。班主任要想有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，就必須深入了解學(xué)生。了解一個(gè)學(xué)生的外在特點(diǎn)容易，但要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界卻非易事，作為一名班主任，要用愛架設(shè)起師生心靈溝通的橋梁。有了對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，學(xué)生才能感受到自己被尊重，有了學(xué)生的這個(gè)認(rèn)可，就奠定了作好班主任工作的基石。
作為班主任，不僅僅是教課，更要與學(xué)生多接觸，多交流，解決學(xué)生的疑難，聆聽學(xué)生的心聲。作為班主任，學(xué)生生病了，親自帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生，回來時(shí)囑咐他們吃藥，端來一碗熱飯，學(xué)生自然把班主任當(dāng)作親人，就能進(jìn)行心靈上的溝通。真正成為孩子的知己，才能成為學(xué)生信賴的老師和親人。
學(xué)會(huì)欣賞和信任學(xué)生，用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處和閃光點(diǎn)，盡量給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，從而喚起學(xué)生的自信。后進(jìn)生雖然缺點(diǎn)很多，但身上也一定存在著“閃光點(diǎn)”。對(duì)后進(jìn)生只看到短處，看不到長(zhǎng)處，會(huì)使其產(chǎn)生自卑和逆反心理，給轉(zhuǎn)化工作帶來困難，影響班級(jí)整體素質(zhì)提高。我們要從生活中發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，并且對(duì)他們加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這些孩子自信心會(huì)越來越強(qiáng)，他們能感覺得到自己的進(jìn)步，走出自卑的陰影，既培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)，也提高了他們的成績(jī)，這也是我們工作的成功之處。
現(xiàn)在的很多學(xué)生，存在著很強(qiáng)的逆反心理，我們對(duì)這些孩子既不能一味地放縱，也不能一棍子打死，都說理解萬(wàn)歲，這樣的孩子更需要理解與尊重。作為班主任，我們?nèi)绻粡男睦砩先ラ_導(dǎo)，而僅靠紀(jì)律的約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這樣更容易激起他們的逆反心理。我們先從性格、興趣、社會(huì)風(fēng)氣等方面去了解他們某些行為的動(dòng)機(jī)，理解學(xué)生行為的根源，從學(xué)生的角度出發(fā)進(jìn)行教育，彼此有了理解和尊重，他們會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地認(rèn)錯(cuò)，這樣許多看似棘手的問題就可以迎刃而解。
總之，班主任工作方法千差萬(wàn)別，只要洞悉學(xué)生的心理，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，用真心和愛心對(duì)待每一名學(xué)生，做學(xué)生心靈旅程的引路人，這樣我們的班級(jí)管理工作才會(huì)取得更大的進(jìn)步！
主任年度述職報(bào)告篇三
伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時(shí)候，我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！
回顧三年來我的工作歷程，抱著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內(nèi)的每一件事，努力開展工作。
三年來，一直工作在教學(xué)的第一線，教九年或七年兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，在七年級(jí)堅(jiān)持用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率，xx年，本人被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師，二00九年獲區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，在全國(guó)第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎(jiǎng)，撰寫的論文《實(shí)行電子備課，推行教學(xué)改革》被評(píng)為省科研成果二等獎(jiǎng)。
三年來我一直從事班主任老師工作，在班主任老師工作中，嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约菏菍W(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著他們。三年來，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。在我的努力下，學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí)，我就是他們心目中要找的其中一人。
首先作為教導(dǎo)主任和年部主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論他的職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認(rèn)真，傾聽老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求，三年來累計(jì)請(qǐng)假不超過五天。
2、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力，在學(xué)校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
其次，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如：制定教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試，核算考試成績(jī)、串課、查課等等。
三年來，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校長(zhǎng)周圍，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管，xx年中考公費(fèi)線考上17人，xx年中考公費(fèi)線考上13人，09年中考公費(fèi)線考上18人。
班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo)。首先，班主任老師要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任老師要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。
主任年度述職報(bào)告篇四
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
本班共有學(xué)生66名，其中男26名，女生40名。學(xué)生來源遍及全市各地，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。
1、端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、
學(xué)習(xí)、健康、生活，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
2、身體力行，言傳身教，堅(jiān)持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)，注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。
3、深入到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系，參加學(xué)生活動(dòng)，記錄學(xué)生情況。
4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5、協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。
6、每月有具體的工作計(jì)劃、檢查方法、總結(jié)匯報(bào)。
7、及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況。
8、做好個(gè)別教育，每周找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做好畢業(yè)教育，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的畢業(yè)生。
二月份：
1、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范，落實(shí)在校常規(guī)要求。
2、制定班級(jí)計(jì)劃，選取新的班委。
3、召開“尊師守紀(jì)、愛護(hù)公物”主題班會(huì)，美化教室，讓每塊墻壁都會(huì)說話。
4、出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報(bào)。
三月份：
1、開展"學(xué)雷鋒"系列活動(dòng)，出版學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。
2、開展心連心活動(dòng)，組織學(xué)生向文祠李工坑小學(xué)貧困學(xué)生捐款。
3、開展“我愛人民廣場(chǎng)”活動(dòng)。
4、三八節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛心。
四月份：
1、借清明節(jié)之際，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、 組織春游活動(dòng)，開闊視野。
3、出版革命傳統(tǒng)教育專題板報(bào)。
4、進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。
五月份：
1、結(jié)合“五一”節(jié)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。
2、召開"熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生"主題班會(huì)。
3、出版“熱愛勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。
4、結(jié)合母親節(jié)開展親子活動(dòng)。
5、進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng)，分別召開優(yōu)生、差生座談會(huì)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。
六月份：
1、慶祝"六一"兒童節(jié)。
主任年度述職報(bào)告篇五
時(shí)間：2015-08-04 09:01:57本文內(nèi)容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系
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玉鳳 我要投稿
一年又過去，回顧這一年來的工作，由此作一總結(jié)，本文是關(guān)于
婦
產(chǎn)科
主任年終工作
報(bào)告
，歡迎大家閱讀借鑒。
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù)，創(chuàng)造了價(jià)值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動(dòng)力。
2月份開始，我們主要做產(chǎn)科病房的
產(chǎn)后
康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來的
工作總結(jié)
如下。
一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提倡協(xié)作精神。
二、強(qiáng)
化學(xué)
習(xí)意識(shí)，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí)，使護(hù)士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進(jìn)行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié)、探討，提出整改
方案
，汲取
經(jīng)驗(yàn)
教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對(duì)外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊(cè)。
2.門診產(chǎn)前檢查，及時(shí)指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中，適時(shí)推出“抽獎(jiǎng)送健美”、“健美我自信”活動(dòng)，提高了透明度。
5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時(shí)調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。
成功
的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù)，并送來了
感謝信
。同時(shí)，也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作，增進(jìn)了我們的友誼。
六、注重個(gè)人修養(yǎng)的提高及
儀容儀表
的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、文明用語(yǔ)。同患者建立平等、和諧的醫(yī)患關(guān)系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯(cuò)。
七、完成工作情況：
十個(gè)月來，我們共在產(chǎn)科做了 3244 人次的產(chǎn)后康復(fù)常規(guī)治療; 165 人次的催乳及乳腺疏通治療;10366人次的產(chǎn)后子宮復(fù)舊治療; 199人的產(chǎn)后塑形治療; 12 人的產(chǎn)后全套上門服務(wù)治療。8月份產(chǎn)后門診開展工作以來，為產(chǎn)后恢復(fù)不佳的產(chǎn)婦及時(shí)提供了治療，使一個(gè)個(gè)新媽媽更加自信、幸福。得到了產(chǎn)婦及家屬的一直好評(píng)。全年業(yè)務(wù)收入 1016725.0 元。
存在問題：
一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識(shí)。
二、溝通、交流還需加強(qiáng)。
三、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng)。
以后方向：
一、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)服務(wù)
禮儀
文化
，強(qiáng)化現(xiàn)代
護(hù)理
文化意識(shí)。
二、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高專業(yè)護(hù)理技術(shù)水平及宣教能力。
三、加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，更新管理理念、管理
技巧
及服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。做好和大家的感情溝通、交流。
四、做好管理目標(biāo)
考核
。
五、加強(qiáng)治療質(zhì)量過程控制，確保治療工作安全、有效。讓病人舒服，讓家屬滿意，讓社會(huì)認(rèn)可。
一年來，我們做出了些成績(jī)。但與醫(yī)院好多科室相比，還有很大的差距。不管是從管理上，還是從效益上，我們都有好長(zhǎng)的路要走，都有好多的事情要做。人常說：有理想的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我們有信心、有決心在未來的歲月里，依托醫(yī)院為我們搭建的平臺(tái)不斷的學(xué)習(xí)，努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻(xiàn)出我們應(yīng)有的熱情和力量!努力工作，笑對(duì)生活。
婦產(chǎn)科年終述職報(bào)告
婦產(chǎn)科醫(yī)生個(gè)人述職
主任年度述職報(bào)告篇六
空調(diào)指的就是空氣調(diào)節(jié)，現(xiàn)在商場(chǎng)安裝的空調(diào)設(shè)備越來越多，對(duì)商場(chǎng)的舒適程度起到至關(guān)重要的作用。選擇一個(gè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較合理的空調(diào)系統(tǒng)，對(duì)發(fā)揮商場(chǎng)的最大經(jīng)濟(jì)效益無疑有著積極意義的。商場(chǎng)建筑的特點(diǎn)是建筑空間大，室內(nèi)人員多，裝潢復(fù)雜，這些因素都導(dǎo)致了空調(diào)冷負(fù)荷的增加，新風(fēng)量及新風(fēng)冷負(fù)荷大?？照{(diào)按空氣處理的集中程度可分為集中式、半集中式空調(diào)以及分散式的空調(diào)系統(tǒng)。
首先集中式中央空調(diào)系統(tǒng)：
1、供熱及制冷效果好
集中式中央空調(diào)可做到均有管道式空調(diào)送風(fēng)口或風(fēng)機(jī)盤管送回風(fēng)口，均能時(shí)限夏季供冷、冬季供熱和春秋季通風(fēng)換氣的全年性空調(diào)效果。
2、能保證輸送新風(fēng)，使房間始終保持空氣清新、衛(wèi)生。不會(huì)因?yàn)閭€(gè)別房間的開門、窗通風(fēng)換氣，致使冷量大量損失影響房間溫度而浪費(fèi)能源。
3、投資低于分散式分體空調(diào)系統(tǒng)
如制冷量1160kw中央空調(diào)的制冷空調(diào)設(shè)備總投資約為380萬(wàn)元，而同等冷量的分散式空調(diào)的投資費(fèi)為400臺(tái)__10000元/臺(tái)=400萬(wàn)元。如中央空調(diào)的制冷站土建費(fèi)粗估為10萬(wàn)元，則中央空調(diào)的土建與設(shè)備總投資為390萬(wàn)元;如分體空調(diào)粗估冬季供暖設(shè)備費(fèi)為40萬(wàn)元，則分體空調(diào)實(shí)現(xiàn)夏供冷、冬供熱的設(shè)備總投資為440萬(wàn)元，可見中央空調(diào)投資費(fèi)仍低于分體空調(diào)加供熱系統(tǒng)的投資費(fèi)。
4、運(yùn)行管理靈活方便，且運(yùn)行費(fèi)用低于分散式分體空調(diào)
集中式中央空調(diào)制冷站可直接控制制冷機(jī)的開停時(shí)間和冷量大小，可根據(jù)氣候變化進(jìn)行調(diào)整，以節(jié)約運(yùn)行電費(fèi)。而分體空調(diào)如制冷量大于58kw時(shí)，其運(yùn)行電費(fèi)就大于中央空調(diào)，而且難以進(jìn)行各分散房間的統(tǒng)一控制。
5、集中式中央空調(diào)故障少好維修。
集中式中央空調(diào)無論是空調(diào)機(jī)組和送回風(fēng)道系統(tǒng)，還是房間風(fēng)機(jī)盤管和新風(fēng)系統(tǒng)，均不易發(fā)生故障，而制冷設(shè)備則設(shè)在制冷站內(nèi)，便于維修。但分體空調(diào)的分體空調(diào)器遍布在各處，制冷壓縮機(jī)不僅數(shù)量多而且多數(shù)懸掛于外墻上，出了故障很難一一去維修好。
6、集中式中央空調(diào)壽命長(zhǎng)。分散分體空調(diào)如若為公用，一般3～5年就須換新機(jī)，而中央空調(diào)設(shè)備則可用8～15年。
7、集中式中央空調(diào)噪聲小于分散分體空調(diào)。
集中式中央空調(diào)可加裝各種消聲裝置降低噪聲。
8、集中式中央空調(diào)可與裝修施工密切配合實(shí)現(xiàn)豪華、明快之效果。
集中式中央空調(diào)管路和設(shè)備均可隱蔽在吊頂內(nèi)，使不同功能的房間的裝修做到各種造型的布局，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代建筑高檔裝修的特殊效果，給人以高雅、豪華、明快、舒適之美感。但分體空調(diào)的風(fēng)冷式室外機(jī)須零散的懸掛在外墻上或裝于室外地面上，影響外裝修效果，而室內(nèi)機(jī)則須掛在內(nèi)墻上或安放在地面，又占用了室內(nèi)空間，這無形中減小了房間的使用面積。
缺點(diǎn)：
1、風(fēng)管多占空間，另需獨(dú)設(shè)機(jī)房，影響商場(chǎng)的空間利用。
2、施工較為繁瑣，難度較大，需要更多的造價(jià)成本;
3、施工安裝工期較分散分體空調(diào)系統(tǒng)為長(zhǎng)。
其次半集中式的空調(diào)系統(tǒng)：
主要用于有特殊需求的建筑物中，且不經(jīng)濟(jì)實(shí)用，本報(bào)告暫不予討論。
最后分散式的空調(diào)系統(tǒng)：
1、省去機(jī)房面積
商場(chǎng)建筑特別是高層建筑所屬的商場(chǎng)建筑造價(jià)相當(dāng)高，如果把一部分面積用來做機(jī)房，實(shí)在是一種奢侈，所以，希望每一寸面積都能作營(yíng)業(yè)之用，采用分散系統(tǒng)，使得這一愿望得以實(shí)現(xiàn)，本來要作為機(jī)房用的這部分面積的商業(yè)價(jià)值就能充分發(fā)揮出來。
2、降低建筑層高
在滿足建筑功能要求的條件下，我們希望建筑層高盡可能低一點(diǎn)，這一方面可以節(jié)省土建造價(jià)，另一方面結(jié)構(gòu)處理也容易，這一點(diǎn)對(duì)高層建筑來說尤其重要。分散空調(diào)系統(tǒng)每層可以節(jié)省層高幾十厘米，層數(shù)越多，優(yōu)越性就越能體現(xiàn)出來。
3、節(jié)約風(fēng)管
分散式空調(diào)系統(tǒng)因空調(diào)機(jī)組分散布置，每臺(tái)機(jī)組只負(fù)責(zé)一小部分區(qū)域的空調(diào)負(fù)荷，所以風(fēng)管很短，斷面尺寸很小，沒有大風(fēng)管，因而節(jié)省了管材。
4、空調(diào)用電負(fù)荷小
分散式系統(tǒng)由于系統(tǒng)小，每個(gè)系統(tǒng)的管線很短，所以空氣壓降小，需要機(jī)組余壓小，故電功率消耗也小。
5、調(diào)試方便
1、噪音問題
由于空調(diào)機(jī)組安裝在使用空間的吊頂內(nèi)，機(jī)組噪音不僅僅通過分口傳出，而且直接輻射出來，影響商場(chǎng)環(huán)境。對(duì)此可采用一些措施，使機(jī)組噪音對(duì)環(huán)境影響的程度降至最小，如選用質(zhì)量好，噪音低的產(chǎn)品。機(jī)組用減振吊鉤在樓板下，機(jī)組安裝完畢，用輕質(zhì)吸聲材料將其罩住，以免噪聲溢出。
2、污染破壞問題
由于空調(diào)機(jī)組分散設(shè)置，增加了供回水管長(zhǎng)度，并且水管安裝在吊頂內(nèi)，增加了滴漏水對(duì)吊頂裝修、商品貨物污染損壞的機(jī)會(huì)。所以水管接頭應(yīng)盡可能采用焊接，機(jī)組與水管及閥門借口應(yīng)位于機(jī)組滴水盤范圍內(nèi)，除了供回水管保溫外，凝結(jié)水管也必須保溫，保溫層外保護(hù)層必須做好。
3、管理控制工作量大
由于分散式空調(diào)系統(tǒng)空調(diào)機(jī)組分散布置，空調(diào)機(jī)組多，這造成人員管理困難，管理控制的工作量大，且維修保養(yǎng)比較麻煩。
綜上所述，個(gè)人認(rèn)為集中式中央空調(diào)相較于分散式分體空調(diào)系統(tǒng)，優(yōu)勢(shì)更加明顯，更為經(jīng)濟(jì)，技術(shù)上更容易實(shí)現(xiàn)，而且性價(jià)比更高，這也是多數(shù)商場(chǎng)使用集中式中央空調(diào)選擇的原因。而對(duì)于我們面積1.2萬(wàn)平米左右的商場(chǎng)，更應(yīng)如此。
另外討論下商場(chǎng)供電所需要的總電容。商場(chǎng)供電總?cè)萘烤褪墙尤肷虉?chǎng)電力系統(tǒng)的變壓器容量，而總電容要滿足商場(chǎng)所有用電負(fù)荷同時(shí)工作時(shí)所需功率的總和且需要一定的富余，這樣也有助于新負(fù)荷接入商場(chǎng)電力系統(tǒng)。
在方案階段我們可以按動(dòng)力設(shè)備的需求，再根據(jù)地區(qū)的供電條件、負(fù)荷的性質(zhì)、和運(yùn)行方式估算出動(dòng)力系統(tǒng)的總?cè)萘?，然后照明用電可以按照?dòng)力總?cè)萘康囊话肟紤]。如果現(xiàn)在一定要報(bào)出一個(gè)總?cè)萘康臄?shù)據(jù)，我們可以按照商場(chǎng)電容使用常規(guī)慣例每平米100va~120va考慮，我商場(chǎng)總?cè)萘看蟾艦?200~1400kva。因一臺(tái)變壓器容量不應(yīng)超過1800kva，以免低壓側(cè)短路電流過大。我商場(chǎng)總電容情況基本滿足一般要求，具體采用一臺(tái)或兩臺(tái)不同容量的變壓器，應(yīng)擬定幾個(gè)方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，從中選擇最優(yōu)方案，確定變壓器型號(hào)規(guī)格。
總體來說總?cè)菀舜蟛荒苄。^大會(huì)造成浪費(fèi)，而過小又會(huì)對(duì)商場(chǎng)運(yùn)營(yíng)造成嚴(yán)重影響，選擇合適的變壓器對(duì)于投資控制及使用運(yùn)營(yíng)相當(dāng)重要。
主任年度述職報(bào)告篇七
積極參加單位組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省交投文件指示精神，堅(jiān)持以黨的思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。通過學(xué)習(xí)，使自己的政治水平得到提高，增強(qiáng)了工作的積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心。
作為一名駕駛員，為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)促進(jìn)單位工作的正常開展，在后勤保障中起到了一定作用。我首先明確自己的工作職責(zé)，遵循職業(yè)道德規(guī)范，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，隨叫隨到，犧牲節(jié)假日，克服困難，圓滿地完成任務(wù)，確保不因自己而影響單位工作的正常開展。
為保證車輛行車中的安全，我嚴(yán)格遵守指揮部的《駕駛員管理制度》，不開快車，不酒后駕車，不私自出車等。認(rèn)真做好安全防范措施，清除安全隱患，時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)格遵守規(guī)章條例，杜絕安全事故的發(fā)生。
做到定期檢查，及時(shí)維修。定期給汽車進(jìn)行保養(yǎng)，每天回指揮部后把車輛徹底打掃一遍，保持衛(wèi)生，并按說明書商所說對(duì)車輛在行車中不出現(xiàn)故障，增強(qiáng)安全性，并掌握汽車的基本原理，在行車中發(fā)現(xiàn)異常，盡量找出故障并及時(shí)排除。
為節(jié)約油料，行車中做到不急剎車、不急加速、不強(qiáng)行超車，避免不必要的高速行車和在高速檔位的低速駕駛，充分保障了行車的經(jīng)濟(jì)性。
有人說選擇了司機(jī)就選擇了辛苦，我今后也必將長(zhǎng)期與這清苦的職業(yè)為伴，但我決不苦惱，決不給江南指揮部抹黑，因?yàn)槲以敢鉃槲宜鶑氖碌氖聵I(yè)付出滿腔熱忱，捧出全部真誠(chéng)，愿意為我摯愛的江南高速的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
主任年度述職報(bào)告篇一
1.以上屆中考的優(yōu)良成績(jī)鼓舞學(xué)生。
2.以名人的個(gè)人奮斗事跡給學(xué)生樹立典范。
3.開了主題班會(huì)“在同一起跑線上”，警策學(xué)生。
學(xué)生的精神狀態(tài)關(guān)于一個(gè)班級(jí)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成起關(guān)鍵性的作用，因此一開始在儀容儀表上狠抓狠打，做到對(duì)違紀(jì)者絕不姑息，這關(guān)于今后的工作具有事半功倍的作用。
一個(gè)新班級(jí)的營(yíng)建，選好班委是特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我通過兩個(gè)渠道來選用：一是參閱學(xué)生在小學(xué)時(shí)的材料;二是借開學(xué)初的觀察、考驗(yàn)。
深化素養(yǎng)教育，要讓小孩們本人當(dāng)家作主。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動(dòng)，本人的活動(dòng)本人搞，本人的事情本人做，甚至本人當(dāng)班干部參與班級(jí)的治理。讓學(xué)生們有本人當(dāng)家作主的權(quán)利。因此班委選定后，讓她們分工作好班級(jí)日記的記錄，從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面治理班級(jí)。我充分讓小孩們當(dāng)好本人的家，作好本人的主，收到特別好的效果。
翻開中國(guó)數(shù)千年歷史，你會(huì)覺察仁慈的人們，歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起，視為崇高而神圣的?！敖逃枰獝郏惨囵B(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、光滑劑和粘合劑。素養(yǎng)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求，那確實(shí)是必須全面地愛學(xué)生?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。”這要求每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位小孩都得到應(yīng)有的愛。也因有這一認(rèn)識(shí)，我從開學(xué)伊始就做了大量的思想工作。也因此贏得了小孩們的認(rèn)可。我也從內(nèi)心喜歡上了他們。
由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，雖能給予及時(shí)提示、教育，但關(guān)于自制力較差的同學(xué)仍然不能完全遏制那不良的苗頭。因此，總為本人不能更好地做好班主任工作而感到無比的內(nèi)疚和不安。
帶班以來，盡管從各方面都特別留意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級(jí)上仍然出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)征詢題，今后我將不斷地向各位有經(jīng)歷的班主任教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)奮上進(jìn);面對(duì)學(xué)生，我愿是春風(fēng)化作雨，永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著他們健康成長(zhǎng)。
主任年度述職報(bào)告篇二
班主任是班級(jí)的組織者和教育者，是班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的指向標(biāo)，是學(xué)生心靈旅程的引路人。班級(jí)的好壞，關(guān)鍵要看班主任工作的好壞?，F(xiàn)結(jié)合自己工作中的點(diǎn)滴，談一談作為班主任在和學(xué)生交往的做法。
師生關(guān)系作為一種特殊的人際關(guān)系，溝通就顯得格外重要，溝通工作做得好壞，決定班主任工作質(zhì)量的高低。班主任要想有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，就必須深入了解學(xué)生。了解一個(gè)學(xué)生的外在特點(diǎn)容易，但要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界卻非易事，作為一名班主任，要用愛架設(shè)起師生心靈溝通的橋梁。有了對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，學(xué)生才能感受到自己被尊重，有了學(xué)生的這個(gè)認(rèn)可，就奠定了作好班主任工作的基石。
作為班主任，不僅僅是教課，更要與學(xué)生多接觸，多交流，解決學(xué)生的疑難，聆聽學(xué)生的心聲。作為班主任，學(xué)生生病了，親自帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生，回來時(shí)囑咐他們吃藥，端來一碗熱飯，學(xué)生自然把班主任當(dāng)作親人，就能進(jìn)行心靈上的溝通。真正成為孩子的知己，才能成為學(xué)生信賴的老師和親人。
學(xué)會(huì)欣賞和信任學(xué)生，用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處和閃光點(diǎn)，盡量給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，從而喚起學(xué)生的自信。后進(jìn)生雖然缺點(diǎn)很多，但身上也一定存在著“閃光點(diǎn)”。對(duì)后進(jìn)生只看到短處，看不到長(zhǎng)處，會(huì)使其產(chǎn)生自卑和逆反心理，給轉(zhuǎn)化工作帶來困難，影響班級(jí)整體素質(zhì)提高。我們要從生活中發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，并且對(duì)他們加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這些孩子自信心會(huì)越來越強(qiáng)，他們能感覺得到自己的進(jìn)步，走出自卑的陰影，既培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)，也提高了他們的成績(jī)，這也是我們工作的成功之處。
現(xiàn)在的很多學(xué)生，存在著很強(qiáng)的逆反心理，我們對(duì)這些孩子既不能一味地放縱，也不能一棍子打死，都說理解萬(wàn)歲，這樣的孩子更需要理解與尊重。作為班主任，我們?nèi)绻粡男睦砩先ラ_導(dǎo)，而僅靠紀(jì)律的約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這樣更容易激起他們的逆反心理。我們先從性格、興趣、社會(huì)風(fēng)氣等方面去了解他們某些行為的動(dòng)機(jī)，理解學(xué)生行為的根源，從學(xué)生的角度出發(fā)進(jìn)行教育，彼此有了理解和尊重，他們會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地認(rèn)錯(cuò)，這樣許多看似棘手的問題就可以迎刃而解。
總之，班主任工作方法千差萬(wàn)別，只要洞悉學(xué)生的心理，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，用真心和愛心對(duì)待每一名學(xué)生，做學(xué)生心靈旅程的引路人，這樣我們的班級(jí)管理工作才會(huì)取得更大的進(jìn)步！
主任年度述職報(bào)告篇三
伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時(shí)候，我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng)，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！
回顧三年來我的工作歷程，抱著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內(nèi)的每一件事，努力開展工作。
三年來，一直工作在教學(xué)的第一線，教九年或七年兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，在七年級(jí)堅(jiān)持用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率，xx年，本人被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師，二00九年獲區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，在全國(guó)第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎(jiǎng)，撰寫的論文《實(shí)行電子備課，推行教學(xué)改革》被評(píng)為省科研成果二等獎(jiǎng)。
三年來我一直從事班主任老師工作，在班主任老師工作中，嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约菏菍W(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著他們。三年來，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。在我的努力下，學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí)，我就是他們心目中要找的其中一人。
首先作為教導(dǎo)主任和年部主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論他的職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認(rèn)真，傾聽老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求，三年來累計(jì)請(qǐng)假不超過五天。
2、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力，在學(xué)校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
其次，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如：制定教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試，核算考試成績(jī)、串課、查課等等。
三年來，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校長(zhǎng)周圍，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管，xx年中考公費(fèi)線考上17人，xx年中考公費(fèi)線考上13人，09年中考公費(fèi)線考上18人。
班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo)。首先，班主任老師要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任老師要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。
主任年度述職報(bào)告篇四
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
本班共有學(xué)生66名，其中男26名，女生40名。學(xué)生來源遍及全市各地，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。
1、端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、
學(xué)習(xí)、健康、生活，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
2、身體力行，言傳身教，堅(jiān)持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)，注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。
3、深入到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系，參加學(xué)生活動(dòng)，記錄學(xué)生情況。
4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5、協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。
6、每月有具體的工作計(jì)劃、檢查方法、總結(jié)匯報(bào)。
7、及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況。
8、做好個(gè)別教育，每周找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做好畢業(yè)教育，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的畢業(yè)生。
二月份：
1、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范，落實(shí)在校常規(guī)要求。
2、制定班級(jí)計(jì)劃，選取新的班委。
3、召開“尊師守紀(jì)、愛護(hù)公物”主題班會(huì)，美化教室，讓每塊墻壁都會(huì)說話。
4、出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報(bào)。
三月份：
1、開展"學(xué)雷鋒"系列活動(dòng)，出版學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。
2、開展心連心活動(dòng)，組織學(xué)生向文祠李工坑小學(xué)貧困學(xué)生捐款。
3、開展“我愛人民廣場(chǎng)”活動(dòng)。
4、三八節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛心。
四月份：
1、借清明節(jié)之際，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、 組織春游活動(dòng)，開闊視野。
3、出版革命傳統(tǒng)教育專題板報(bào)。
4、進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。
五月份：
1、結(jié)合“五一”節(jié)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。
2、召開"熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生"主題班會(huì)。
3、出版“熱愛勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。
4、結(jié)合母親節(jié)開展親子活動(dòng)。
5、進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng)，分別召開優(yōu)生、差生座談會(huì)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。
六月份：
1、慶祝"六一"兒童節(jié)。
主任年度述職報(bào)告篇五
時(shí)間：2015-08-04 09:01:57本文內(nèi)容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系
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玉鳳 我要投稿
一年又過去，回顧這一年來的工作，由此作一總結(jié)，本文是關(guān)于
婦
產(chǎn)科
主任年終工作
報(bào)告
，歡迎大家閱讀借鑒。
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù)，創(chuàng)造了價(jià)值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動(dòng)力。
2月份開始，我們主要做產(chǎn)科病房的
產(chǎn)后
康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來的
工作總結(jié)
如下。
一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提倡協(xié)作精神。
二、強(qiáng)
化學(xué)
習(xí)意識(shí)，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí)，使護(hù)士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進(jìn)行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié)、探討，提出整改
方案
，汲取
經(jīng)驗(yàn)
教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對(duì)外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊(cè)。
2.門診產(chǎn)前檢查，及時(shí)指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中，適時(shí)推出“抽獎(jiǎng)送健美”、“健美我自信”活動(dòng)，提高了透明度。
5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時(shí)調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。
成功
的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù)，并送來了
感謝信
。同時(shí)，也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作，增進(jìn)了我們的友誼。
六、注重個(gè)人修養(yǎng)的提高及
儀容儀表
的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、文明用語(yǔ)。同患者建立平等、和諧的醫(yī)患關(guān)系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯(cuò)。
七、完成工作情況：
十個(gè)月來，我們共在產(chǎn)科做了 3244 人次的產(chǎn)后康復(fù)常規(guī)治療; 165 人次的催乳及乳腺疏通治療;10366人次的產(chǎn)后子宮復(fù)舊治療; 199人的產(chǎn)后塑形治療; 12 人的產(chǎn)后全套上門服務(wù)治療。8月份產(chǎn)后門診開展工作以來，為產(chǎn)后恢復(fù)不佳的產(chǎn)婦及時(shí)提供了治療，使一個(gè)個(gè)新媽媽更加自信、幸福。得到了產(chǎn)婦及家屬的一直好評(píng)。全年業(yè)務(wù)收入 1016725.0 元。
存在問題：
一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識(shí)。
二、溝通、交流還需加強(qiáng)。
三、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng)。
以后方向：
一、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)服務(wù)
禮儀
文化
，強(qiáng)化現(xiàn)代
護(hù)理
文化意識(shí)。
二、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高專業(yè)護(hù)理技術(shù)水平及宣教能力。
三、加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，更新管理理念、管理
技巧
及服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。做好和大家的感情溝通、交流。
四、做好管理目標(biāo)
考核
。
五、加強(qiáng)治療質(zhì)量過程控制，確保治療工作安全、有效。讓病人舒服，讓家屬滿意，讓社會(huì)認(rèn)可。
一年來，我們做出了些成績(jī)。但與醫(yī)院好多科室相比，還有很大的差距。不管是從管理上，還是從效益上，我們都有好長(zhǎng)的路要走，都有好多的事情要做。人常說：有理想的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我們有信心、有決心在未來的歲月里，依托醫(yī)院為我們搭建的平臺(tái)不斷的學(xué)習(xí)，努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻(xiàn)出我們應(yīng)有的熱情和力量!努力工作，笑對(duì)生活。
婦產(chǎn)科年終述職報(bào)告
婦產(chǎn)科醫(yī)生個(gè)人述職
主任年度述職報(bào)告篇六
空調(diào)指的就是空氣調(diào)節(jié)，現(xiàn)在商場(chǎng)安裝的空調(diào)設(shè)備越來越多，對(duì)商場(chǎng)的舒適程度起到至關(guān)重要的作用。選擇一個(gè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較合理的空調(diào)系統(tǒng)，對(duì)發(fā)揮商場(chǎng)的最大經(jīng)濟(jì)效益無疑有著積極意義的。商場(chǎng)建筑的特點(diǎn)是建筑空間大，室內(nèi)人員多，裝潢復(fù)雜，這些因素都導(dǎo)致了空調(diào)冷負(fù)荷的增加，新風(fēng)量及新風(fēng)冷負(fù)荷大?？照{(diào)按空氣處理的集中程度可分為集中式、半集中式空調(diào)以及分散式的空調(diào)系統(tǒng)。
首先集中式中央空調(diào)系統(tǒng)：
1、供熱及制冷效果好
集中式中央空調(diào)可做到均有管道式空調(diào)送風(fēng)口或風(fēng)機(jī)盤管送回風(fēng)口，均能時(shí)限夏季供冷、冬季供熱和春秋季通風(fēng)換氣的全年性空調(diào)效果。
2、能保證輸送新風(fēng)，使房間始終保持空氣清新、衛(wèi)生。不會(huì)因?yàn)閭€(gè)別房間的開門、窗通風(fēng)換氣，致使冷量大量損失影響房間溫度而浪費(fèi)能源。
3、投資低于分散式分體空調(diào)系統(tǒng)
如制冷量1160kw中央空調(diào)的制冷空調(diào)設(shè)備總投資約為380萬(wàn)元，而同等冷量的分散式空調(diào)的投資費(fèi)為400臺(tái)__10000元/臺(tái)=400萬(wàn)元。如中央空調(diào)的制冷站土建費(fèi)粗估為10萬(wàn)元，則中央空調(diào)的土建與設(shè)備總投資為390萬(wàn)元;如分體空調(diào)粗估冬季供暖設(shè)備費(fèi)為40萬(wàn)元，則分體空調(diào)實(shí)現(xiàn)夏供冷、冬供熱的設(shè)備總投資為440萬(wàn)元，可見中央空調(diào)投資費(fèi)仍低于分體空調(diào)加供熱系統(tǒng)的投資費(fèi)。
4、運(yùn)行管理靈活方便，且運(yùn)行費(fèi)用低于分散式分體空調(diào)
集中式中央空調(diào)制冷站可直接控制制冷機(jī)的開停時(shí)間和冷量大小，可根據(jù)氣候變化進(jìn)行調(diào)整，以節(jié)約運(yùn)行電費(fèi)。而分體空調(diào)如制冷量大于58kw時(shí)，其運(yùn)行電費(fèi)就大于中央空調(diào)，而且難以進(jìn)行各分散房間的統(tǒng)一控制。
5、集中式中央空調(diào)故障少好維修。
集中式中央空調(diào)無論是空調(diào)機(jī)組和送回風(fēng)道系統(tǒng)，還是房間風(fēng)機(jī)盤管和新風(fēng)系統(tǒng)，均不易發(fā)生故障，而制冷設(shè)備則設(shè)在制冷站內(nèi)，便于維修。但分體空調(diào)的分體空調(diào)器遍布在各處，制冷壓縮機(jī)不僅數(shù)量多而且多數(shù)懸掛于外墻上，出了故障很難一一去維修好。
6、集中式中央空調(diào)壽命長(zhǎng)。分散分體空調(diào)如若為公用，一般3～5年就須換新機(jī)，而中央空調(diào)設(shè)備則可用8～15年。
7、集中式中央空調(diào)噪聲小于分散分體空調(diào)。
集中式中央空調(diào)可加裝各種消聲裝置降低噪聲。
8、集中式中央空調(diào)可與裝修施工密切配合實(shí)現(xiàn)豪華、明快之效果。
集中式中央空調(diào)管路和設(shè)備均可隱蔽在吊頂內(nèi)，使不同功能的房間的裝修做到各種造型的布局，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代建筑高檔裝修的特殊效果，給人以高雅、豪華、明快、舒適之美感。但分體空調(diào)的風(fēng)冷式室外機(jī)須零散的懸掛在外墻上或裝于室外地面上，影響外裝修效果，而室內(nèi)機(jī)則須掛在內(nèi)墻上或安放在地面，又占用了室內(nèi)空間，這無形中減小了房間的使用面積。
缺點(diǎn)：
1、風(fēng)管多占空間，另需獨(dú)設(shè)機(jī)房，影響商場(chǎng)的空間利用。
2、施工較為繁瑣，難度較大，需要更多的造價(jià)成本;
3、施工安裝工期較分散分體空調(diào)系統(tǒng)為長(zhǎng)。
其次半集中式的空調(diào)系統(tǒng)：
主要用于有特殊需求的建筑物中，且不經(jīng)濟(jì)實(shí)用，本報(bào)告暫不予討論。
最后分散式的空調(diào)系統(tǒng)：
1、省去機(jī)房面積
商場(chǎng)建筑特別是高層建筑所屬的商場(chǎng)建筑造價(jià)相當(dāng)高，如果把一部分面積用來做機(jī)房，實(shí)在是一種奢侈，所以，希望每一寸面積都能作營(yíng)業(yè)之用，采用分散系統(tǒng)，使得這一愿望得以實(shí)現(xiàn)，本來要作為機(jī)房用的這部分面積的商業(yè)價(jià)值就能充分發(fā)揮出來。
2、降低建筑層高
在滿足建筑功能要求的條件下，我們希望建筑層高盡可能低一點(diǎn)，這一方面可以節(jié)省土建造價(jià)，另一方面結(jié)構(gòu)處理也容易，這一點(diǎn)對(duì)高層建筑來說尤其重要。分散空調(diào)系統(tǒng)每層可以節(jié)省層高幾十厘米，層數(shù)越多，優(yōu)越性就越能體現(xiàn)出來。
3、節(jié)約風(fēng)管
分散式空調(diào)系統(tǒng)因空調(diào)機(jī)組分散布置，每臺(tái)機(jī)組只負(fù)責(zé)一小部分區(qū)域的空調(diào)負(fù)荷，所以風(fēng)管很短，斷面尺寸很小，沒有大風(fēng)管，因而節(jié)省了管材。
4、空調(diào)用電負(fù)荷小
分散式系統(tǒng)由于系統(tǒng)小，每個(gè)系統(tǒng)的管線很短，所以空氣壓降小，需要機(jī)組余壓小，故電功率消耗也小。
5、調(diào)試方便
1、噪音問題
由于空調(diào)機(jī)組安裝在使用空間的吊頂內(nèi)，機(jī)組噪音不僅僅通過分口傳出，而且直接輻射出來，影響商場(chǎng)環(huán)境。對(duì)此可采用一些措施，使機(jī)組噪音對(duì)環(huán)境影響的程度降至最小，如選用質(zhì)量好，噪音低的產(chǎn)品。機(jī)組用減振吊鉤在樓板下，機(jī)組安裝完畢，用輕質(zhì)吸聲材料將其罩住，以免噪聲溢出。
2、污染破壞問題
由于空調(diào)機(jī)組分散設(shè)置，增加了供回水管長(zhǎng)度，并且水管安裝在吊頂內(nèi)，增加了滴漏水對(duì)吊頂裝修、商品貨物污染損壞的機(jī)會(huì)。所以水管接頭應(yīng)盡可能采用焊接，機(jī)組與水管及閥門借口應(yīng)位于機(jī)組滴水盤范圍內(nèi)，除了供回水管保溫外，凝結(jié)水管也必須保溫，保溫層外保護(hù)層必須做好。
3、管理控制工作量大
由于分散式空調(diào)系統(tǒng)空調(diào)機(jī)組分散布置，空調(diào)機(jī)組多，這造成人員管理困難，管理控制的工作量大，且維修保養(yǎng)比較麻煩。
綜上所述，個(gè)人認(rèn)為集中式中央空調(diào)相較于分散式分體空調(diào)系統(tǒng)，優(yōu)勢(shì)更加明顯，更為經(jīng)濟(jì)，技術(shù)上更容易實(shí)現(xiàn)，而且性價(jià)比更高，這也是多數(shù)商場(chǎng)使用集中式中央空調(diào)選擇的原因。而對(duì)于我們面積1.2萬(wàn)平米左右的商場(chǎng)，更應(yīng)如此。
另外討論下商場(chǎng)供電所需要的總電容。商場(chǎng)供電總?cè)萘烤褪墙尤肷虉?chǎng)電力系統(tǒng)的變壓器容量，而總電容要滿足商場(chǎng)所有用電負(fù)荷同時(shí)工作時(shí)所需功率的總和且需要一定的富余，這樣也有助于新負(fù)荷接入商場(chǎng)電力系統(tǒng)。
在方案階段我們可以按動(dòng)力設(shè)備的需求，再根據(jù)地區(qū)的供電條件、負(fù)荷的性質(zhì)、和運(yùn)行方式估算出動(dòng)力系統(tǒng)的總?cè)萘?，然后照明用電可以按照?dòng)力總?cè)萘康囊话肟紤]。如果現(xiàn)在一定要報(bào)出一個(gè)總?cè)萘康臄?shù)據(jù)，我們可以按照商場(chǎng)電容使用常規(guī)慣例每平米100va~120va考慮，我商場(chǎng)總?cè)萘看蟾艦?200~1400kva。因一臺(tái)變壓器容量不應(yīng)超過1800kva，以免低壓側(cè)短路電流過大。我商場(chǎng)總電容情況基本滿足一般要求，具體采用一臺(tái)或兩臺(tái)不同容量的變壓器，應(yīng)擬定幾個(gè)方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，從中選擇最優(yōu)方案，確定變壓器型號(hào)規(guī)格。
總體來說總?cè)菀舜蟛荒苄。^大會(huì)造成浪費(fèi)，而過小又會(huì)對(duì)商場(chǎng)運(yùn)營(yíng)造成嚴(yán)重影響，選擇合適的變壓器對(duì)于投資控制及使用運(yùn)營(yíng)相當(dāng)重要。
主任年度述職報(bào)告篇七
積極參加單位組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省交投文件指示精神，堅(jiān)持以黨的思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。通過學(xué)習(xí)，使自己的政治水平得到提高，增強(qiáng)了工作的積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心。
作為一名駕駛員，為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)促進(jìn)單位工作的正常開展，在后勤保障中起到了一定作用。我首先明確自己的工作職責(zé)，遵循職業(yè)道德規(guī)范，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，隨叫隨到，犧牲節(jié)假日，克服困難，圓滿地完成任務(wù)，確保不因自己而影響單位工作的正常開展。
為保證車輛行車中的安全，我嚴(yán)格遵守指揮部的《駕駛員管理制度》，不開快車，不酒后駕車，不私自出車等。認(rèn)真做好安全防范措施，清除安全隱患，時(shí)刻提高警惕，嚴(yán)格遵守規(guī)章條例，杜絕安全事故的發(fā)生。
做到定期檢查，及時(shí)維修。定期給汽車進(jìn)行保養(yǎng)，每天回指揮部后把車輛徹底打掃一遍，保持衛(wèi)生，并按說明書商所說對(duì)車輛在行車中不出現(xiàn)故障，增強(qiáng)安全性，并掌握汽車的基本原理，在行車中發(fā)現(xiàn)異常，盡量找出故障并及時(shí)排除。
為節(jié)約油料，行車中做到不急剎車、不急加速、不強(qiáng)行超車，避免不必要的高速行車和在高速檔位的低速駕駛，充分保障了行車的經(jīng)濟(jì)性。
有人說選擇了司機(jī)就選擇了辛苦，我今后也必將長(zhǎng)期與這清苦的職業(yè)為伴，但我決不苦惱，決不給江南指揮部抹黑，因?yàn)槲以敢鉃槲宜鶑氖碌氖聵I(yè)付出滿腔熱忱，捧出全部真誠(chéng)，愿意為我摯愛的江南高速的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)一切。